maktabga tayyorgarlik tavsiflari

PPTX 20 стр. 1,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
powerpoint presentation 𝒙𝒐𝒓𝒊𝒋𝒊𝒚 𝒑𝒔𝒊𝒙𝒐𝒍𝒐𝒈𝒍𝒂𝒓 𝒕𝒂𝒅𝒒𝒊𝒒𝒐𝒕𝒍𝒂𝒓𝒊𝒅𝒂 𝒎𝒂𝒌𝒕𝒂𝒃𝒈𝒂 𝒕𝒂𝒚𝒚𝒐𝒓𝒍𝒂𝒔𝒉 𝒎𝒂𝒔𝒂𝒍𝒂𝒔𝒊 𝑴𝒊𝒛𝒓𝒐𝒇𝒐𝒗𝒂 𝑨𝒛𝒊𝒛𝒂 1. chet el tajribasida maktabga tayyorgarlikni baholash usullari 2. maktabga tayyorgarlikning asosiy omillari va ko'rsatkichlari 3. chet el psixologik tadqiqotlarida maktabga tayyorgarlikning ta'riflari reja: bolaning intellektual rivojlanishi va maktabga tayyorgarligi bolalarni maktabga tayyorlashda kognitiv funksiyalar, xususan, e’tibor va xotira ko’rsatkichlari muhim rol o’ynaydi, tadqiqotlar shuni ko’rsatadiki, 5-6 yoshli bolalarda bu ko’rsatkichlarning pastligi maktabdagi muvaffaqiyatsizlik xavfini 20% ga oshiradi. o’zbekiston bo’yicha o’tkazilgan tadqiqotlar, maktabga tayyorgarlik darajasining ijtimoiy-iqtisodiy omillar bilan, xususan, oila daromadi va ota-onalarning ta’limi bilan kuchli bog’liqligini ko’rsatdi (r=0.7). ijtimoiy-kommunikativ ko'nikmalar va maktabga moslashish o'zbekistondagi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, maktabga tayyorgarlik darajasining pastligi bilan ijtimoiy-kommunikativ ko'nikmalarning yetarli darajada rivojlanmaganligi o'rtasida kuchli korrelyatsiya (r = 0.7) mavjud. ijtimoiy-kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish 5 yoshgacha bo'lgan bolalarda maktabga moslashuv darajasini 30% ga oshirishi mumkinligi aniqlangan. xulosa va tavsiyalar tadqiqot natijalariga ko'ra, o'yin terapiyasi va ota-onalar bilan o'tkazilgan mashg'ulotlar maktabga tayyorgarlik darajasini 25-30% ga oshirishga yordam …
2 / 20
ogik jihatlari maktabga tayyorgarlikning muhim psixologik jihatlaridan biri bolaning 5-6 yoshida e’tiborini 15-20 minut davomida biror vazifaga qaratishi va o'z faoliyatini nazorat qilish qobiliyatidir. tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, maktabga tayyor bolalarning 70% dan ortig'i mustaqil ravishda o'z ehtiyojlarini qondirish, masalan, kiyinish, ovqatlanish kabi amallarni bajarishga qodir. kelajakdagi tadqiqot yo'nalishlari maktabga tayyorgarlikni baholashda neyropsixologik ko'rsatkichlar, masalan, ishchi xotira va ijro funksiyalarini 300 nafar bolani o'z ichiga olgan keng miqyosli tadqiqotlar orqali o'rganish dolzarbdir. turli xil madaniy kontekstlarda, masalan, 10 ta turli mamlakatni qamrab oluvchi taqqoslash tadqiqotlari orqali, maktabga tayyorgarlikning universal va madaniy jihatdan o'ziga xos xususiyatlarini aniqlash muhim hisoblanadi. taqqoslash va umumlashtirish maktabga tayyorlik darajasini aniqlashda, 2 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar guruhlarida o'tkazilgan 10 ta xorijiy tadqiqotning natijalarini taqqoslash va umumlashtirish orqali umumiy xulosalar chiqariladi. taqqoslash va umumlashtirish jarayonida, xorijiy tadqiqotlarda maktabga tayyorlikning 5 dan ortiq ko'rsatkichi (masalan, til rivojlanishi, ijtimoiy-emotsional ko'nikmalar) taqqoslanib, umumlashtiriladi. maktabga moslashish davri va qiyinchiliklar o'quv yili …
3 / 20
anishi maktabga tayyorgarlik darajasini sezilarli darajada belgilaydi. kognitiv rivojlanish va maktabga tayyorgarlik maktabga tayyorgarlikni baholashda kognitiv rivojlanishning 5-7 yoshdagi bolalarda til tushunish va mantiqiy fikrlash kabi ko'rsatkichlari muhim ahamiyatga ega bo'lib, bu ko'nikmalar maktab muvaffaqiyatini oldindan aytib beruvchi omillar hisoblanadi. tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, kognitiv rivojlanishning past darajasi bo'lgan bolalarda maktabga moslashish qiyinchiliklariga va o'qishdagi orqada qolish xavfiga 30% gacha yuqori ehtimol mavjud. chet el tadqiqotlarida maktabga tayyorgarlikning ta'rifi ba'zi tadqiqotlar maktabga tayyorgarlikni kognitiv rivojlanishning 3 asosiy sohasi: til, matematik va vizuospatial qobiliyatlar asosida baholaydi. chet el tadqiqotlarida maktabga tayyorgarlik, 5-7 yoshdagi bolalarda o'qishga, yozishga va hisoblashga tayyorlik darajasi, shuningdek, ijtimoiy-emotsional yetuklik ko'rsatkichlari bilan aniqlanadi. xavf omillari va himoya omillari ta'limga tayyorgarlikning past darajasi bilan bog'liq xavf omillaridan biri, oiladagi ijtimoiy-iqtisodiy holatning pastligi bo'lib, bu bolaning kognitiv rivojlanishiga 30% gacha ta'sir qilishi mumkin. erta bolalik davrida olingan sifatli ta'lim, masalan, bolalar bog'chasiga qatnashish, maktabga tayyorgarlik darajasini 15-20% ga yaxshilashga yordam beradi …
4 / 20
til rivojlanishining 5 yoshgacha bo'lgan davrida so'z boyligining 500 dan ortiq bo'lishi maktabga muvaffaqiyatli moslashish bilan ijobiy korrelyatsiyaga ega ekanligi ko'rsatilgan. maktabgacha ta'lim muassasalari va maktabga tayyorgarlik maktabgacha ta'lim muassasalari bolalarning 5-7 yosh oraligʻida maktabga tayyorgarlik darajasini sezilarli darajada oshirishi, oʻrtacha 20% ga akademik koʻrsatkichlarni yaxshilashini koʻrsatuvchi tadqiqotlar mavjud. maktabga tayyorgarlikning muhim koʻrsatkichlari sifatida til rivojlanishi (45%), kognitiv qobiliyatlar (30%) va ijtimoiy-emotsional rivojlanish (25%) kabi omillar aniqlangan. maktabga tayyorgarlikni baholash usullari ijtimoiy-emotsional tayyorgarlikni baholash uchun, bolaning o‘z-o‘zini boshqarish ko‘rsatkichlarini (masalan, diqqatni jamlash, sabr-toqat) va tengdoshlari bilan munosabatlarini o‘rganishga qaratilgan kuzatuv usullari va psixologik so‘rovnomalar ishlatiladi. kognitiv rivojlanishni o‘lchashda, masalan, ravenning progressiv matritsalari kabi nomerlangan vazifalar yoki vizual-fazoviy muammolarni hal qilish qobiliyatini tekshiruvchi testlardan foydalaniladi. emotsional-irodali tayyorgarlikning ahamiyati emotsional-irodali tayyorgarlik maktabga moslashuv jarayonida muhim rol o'ynaydi, 60% gacha bo'lgan muvaffaqiyatsizliklar aynan etarli darajada rivojlanmagan emotsional-irodali yetuklik bilan bog'liq. tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, emotsional-irodali barqaror bolalar 85% hollarda yangi muhitga osonroq moslashadi va …
5 / 20
maktabga tayyorgarlik tavsiflari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabga tayyorgarlik tavsiflari"

powerpoint presentation 𝒙𝒐𝒓𝒊𝒋𝒊𝒚 𝒑𝒔𝒊𝒙𝒐𝒍𝒐𝒈𝒍𝒂𝒓 𝒕𝒂𝒅𝒒𝒊𝒒𝒐𝒕𝒍𝒂𝒓𝒊𝒅𝒂 𝒎𝒂𝒌𝒕𝒂𝒃𝒈𝒂 𝒕𝒂𝒚𝒚𝒐𝒓𝒍𝒂𝒔𝒉 𝒎𝒂𝒔𝒂𝒍𝒂𝒔𝒊 𝑴𝒊𝒛𝒓𝒐𝒇𝒐𝒗𝒂 𝑨𝒛𝒊𝒛𝒂 1. chet el tajribasida maktabga tayyorgarlikni baholash usullari 2. maktabga tayyorgarlikning asosiy omillari va ko'rsatkichlari 3. chet el psixologik tadqiqotlarida maktabga tayyorgarlikning ta'riflari reja: bolaning intellektual rivojlanishi va maktabga tayyorgarligi bolalarni maktabga tayyorlashda kognitiv funksiyalar, xususan, e’tibor va xotira ko’rsatkichlari muhim rol o’ynaydi, tadqiqotlar shuni ko’rsatadiki, 5-6 yoshli bolalarda bu ko’rsatkichlarning pastligi maktabdagi muvaffaqiyatsizlik xavfini 20% ga oshiradi. o’zbekiston bo’yicha o’tkazilgan tadqiqotlar, maktabga tayyorgarlik darajasining ijtimoiy-iqtisodiy omillar bilan, xususan, oila daromadi va ota-onalarning ta’limi bilan ...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (1,0 МБ). Чтобы скачать "maktabga tayyorgarlik tavsiflari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabga tayyorgarlik tavsiflari PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram