alkanlar kimyoviy xossalari va ishlatilishi mavzusida 5 e modelini qo‘llash uslublari

PPTX 12 стр. 1,8 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

alkanlar kimyoviy xossalari va ishlatilishi mavzusida 5 e modelini qo‘llash uslublari reja kirish........................................................................ asosiy qism............................................................... texnologik xarita..................................................... kimyo fani zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, ularda mantiqiy fikrlash, kuzatish, tahlil qilish va xulosalash ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi. organik kimyo bo‘limida o‘rganiladigan alkanlar mavzusi o‘quvchilarning umumiy kimyoviy bilimlarini mustahkamlash, moddalar tuzilishi, ularning xossalari va amaliy qo‘llanilish o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni anglashlariga keng imkoniyat yaratadi. alkanlar inson hayoti va ishlab chiqarishning deyarli barcha sohalarida qo‘llanilishi sababli mazkur mavzuni samarali va tushunarli tarzda o‘qitish o‘quvchilarni hayotiy faoliyatga yaqinlashtirishda alohida ahamiyat kasb etadi. kirish asosiy qism 1. alkanlarning kimyoviy xossalari alkanlar — to‘yingan uglevodorodlar bo‘lib, umumiy formulasi cnh2n+2 ko‘rinishida ifodalanadi. ularning molekulasida barcha uglerod atomlari to‘yinmagan emas, balki faqat oddiy bog‘ bilan tutashgan bo‘ladi. shuning uchun alkanlar nisbatan barqaror va kimyoviy jihatdan kam faollik ko‘rsatadi. biroq alkanlar o‘ziga xos bir qator kimyoviy reaksiyalarga kirishishi mumkin. quyida alkanlarning asosiy kimyoviy xossalari haqida batafsil tushuntiriladi. …

2 / 12

ng maqsad va vazifalari maqsadlari: ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga alkanlarning kimyoviy xossalari (yonish, substitutsiya, kraking jarayonlari) haqida nazariy bilim berish. alkanlarning sanoat va kundalik hayotdagi qo‘llanilishini tushuntirish hamda hayotiy misollar asosida izohlash ko‘nikmasini shakllantirish. o‘quvchilarda reaksiyalar tenglamalarini yozish va tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish. alkanlardan foydalanishning ekologik oqibatlari haqida tushuncha berish va ularda ekologik madaniyatni shakllantirish. o‘quvchilarning ilmiy tafakkurini, tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish. tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda tabiatga ehtiyotkorona munosabat va ekologik madaniyatni shakllantirish. kimyo fanini o‘rganish orqali ilmiy dunyoqarash va ilm-fanga hurmat tuyg‘usini tarbiyalash. guruhiy topshiriqlar jarayonida hamkorlik, hurmat va jamoada ishlash madaniyatini rivojlantirish. o‘quvchilarda mehnatsevarlik, intizom va mas’uliyatlilik sifatlarini mustahkamlash. alkanlarning qo‘llanilishi va ekologik ta’sirini tahlil qilish orqali mas’uliyatli fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarda mantiqiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish. mustaqil o‘rganish va xulosalar chiqarish ko‘nikmalarini shakllantirish. tushunchalarni tahlil qilish va amaliy vaziyatlarda qo‘llash malakasini rivojlantirish. axborot texnologiyalari bilan ishlash va vizual materiallardan samarali foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirish. kutilayotgan …

3 / 12

o`tilgan dars mavzusini takrorlash o’tilgan dars savollar berish orqali mustahkamlanadi munozara 8 min 3-bosqich yangi dars mavzuni interfaol usullardan foydalanib o`tkazish mavzuni tushuntirish, slaydlar, metodlardan foydalangan holda o’quvchilarga mavzuni tushuntirish noan’anaviy metodlar 17 min 4-bosqich yangi mavzuni mustaxkamlash metodlardan foydalanib, topshiriqlar bajarish orqali suhbat va amaliy topshiriq bajarish 12 min 5-bosqich o`quvchilarni baxolash o’quvchilarning fikrlarini va darsdagi faolligi orqali baholash 3 min 6-bosqich uyga vazifa o’quvchilarga uyga vazifalar tayinlash tushuntirish 2 min 1. “reaksiya zanjiri” rasmlari metodi “reaksiya zanjiri” rasmlari metodi — bu o‘quvchilarni reaksiyalar ketma-ketligini izchil o‘rganishga, sabab-oqibat aloqalarini aniqlashga va bilimlarini mustahkamlashga yo‘naltirilgan usul bo‘lib, bunda kimyoviy jarayonlar bosqichlari rasmlar yoki shartli belgilar yordamida ifodalanadi. mazkur metod orqali o‘quvchilar reaksiyaning boshlang‘ich moddasidan oxirgi mahsulotgacha bo‘lgan yo‘lni vizual tarzda tushunib, bo‘sh qoldirilgan qismlarni o‘zlari to‘ldiradilar. metodning maqsadi: “reaksiya zanjiri” rasmlari metodining maqsadi — o‘quvchilarda kimyoviy reaksiyalar ketma-ketligini tushunish, moddalarning o‘zaro bog‘liqligini ko‘ra olish, sabab-oqibat aloqalarini aniqlash va bilimlarni mustahkamlash …

4 / 12

di. masalan: ch₄ → ? → ch₃cl → ? → ccl₄ o‘quvchilar orasida savol tug‘iladi: oraliq bosqichlarda qanday moddalar hosil bo‘ladi, qanday sharoit talab qilinadi? shu tarzda reaksiya zanjiri yaratiladi. 3-bosqich: rasmlar bilan ifodalash har bir reaksiya bosqichiga rasm yoki piktogramma biriktiriladi. masalan: yonish reaksiyasi – alangani ko‘rsatadigan rasm. xlorlash reaksiyasi – quyosh nuri yoki lampochka rasmi. kraking jarayoni – yuqori harorat yoki pech rasmi. bunday rasmli belgilash o‘quvchilar ongida reaksiyalarni osonroq eslab qolishga yordam beradi. 4-bosqich: o‘quvchilar bilan ishlash o‘qituvchi reaktsiya zanjirining ayrim bo‘g‘inlarini bo‘sh qoldiradi. masalan: ch₄ → ? → ch₃cl → ? → ccl₄ o‘quvchilar rasm va belgilar asosida qaysi moddalar hosil bo‘lishini, qanday sharoit kerakligini yozib to‘ldirishadi. bu bosqichda kichik guruhlar bilan ishlash samarali bo‘ladi. 5-bosqich: tahlil va umumlashtirish har bir guruh yoki o‘quvchi o‘zining to‘ldirgan reaksiya zanjirini tushuntirib beradi. o‘qituvchi ularni tekshiradi, to‘g‘rilaydi va umumiy xulosaga keladi. bu jarayon: o‘quvchilarning bilimini faollashtiradi. nazariy bilimni amaliy …

5 / 12

y. – new york: prentice hall, 2014. – 1352 p. solomons t. w., fryhle c. organic chemistry. – usa: wiley, 2016. – 1234 p. mcmurry j. fundamentals of organic chemistry. – boston: cengage learning, 2017. – 736 p. internet manbasi: “alkanlarning xossalari va qo‘llanilishi”, www.chemistryonline.uz (mavzuga oid maqolalar va dars ishlanmalari). e’tiboringiz uchun rahmat! image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "alkanlar kimyoviy xossalari va ishlatilishi mavzusida 5 e modelini qo‘llash uslublari"

alkanlar kimyoviy xossalari va ishlatilishi mavzusida 5 e modelini qo‘llash uslublari reja kirish........................................................................ asosiy qism............................................................... texnologik xarita..................................................... kimyo fani zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, ularda mantiqiy fikrlash, kuzatish, tahlil qilish va xulosalash ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi. organik kimyo bo‘limida o‘rganiladigan alkanlar mavzusi o‘quvchilarning umumiy kimyoviy bilimlarini mustahkamlash, moddalar tuzilishi, ularning xossalari va amaliy qo‘llanilish o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni anglashlariga keng imkoniyat yaratadi. alkanlar inson hayoti va ishlab...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (1,8 МБ). Чтобы скачать "alkanlar kimyoviy xossalari va ishlatilishi mavzusida 5 e modelini qo‘llash uslublari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: alkanlar kimyoviy xossalari va … PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram