ta’limda universal dizayn (udl)

PPT 32 pages 33.7 MB Free download

32 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 33.7 MB

File type PPT

Pages 32

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 32

blue and white modern corporate earnings report presentation ta’limda universal dizayn (udl) iv ustozlar milliy forumi fasilitator: oybek shernayev * mobil telefon ovozini o‘chirib qo‘yish. kun tartibi va vaqtga rioya qilish. tanaffus vaqtiga e’tiborli bo‘lish. ishtirokchilarning fikrlarini hurmat qilish. mashg‘ulotlar davomida faol bo‘lish. umumiy qoidalar ta’limda universal dizayn (udl) keling tanishamiz! koʻk: sevimli mashgʻulotingiz pushti: sevimli taomingiz yashil: sevimli joyingiz sabzirang: oʻrganishni xohlagan narsangiz sariq: bo‘lishmoqchi bo‘lgan tajribangiz mashg‘ulot maqsadlari: ta’limda universal dizayn (udl) konsepsiyasini o‘rganish jalb etish, taqdim etish, faoliyat va ifoda vositalari yordamida barcha o‘quvchilarni ta’lim olish jarayonida qo‘llab quvvatlash tushunchasini shakllantirish uning daryodan kechib o‘tishiga nima to‘sqinlik qilyapti? ehtimoliy muammolar... atrof-muhit daryoni kechib o‘tish uchun na qayiq, na koʻprik, na biror-bir yog‘och bor nima qilsa bo‘ladi? xo‘sh, bu inson nega daryoni kechib o‘tishi kerak ? u daryoni kechib o‘tmoqchimi? bundan maqsadi nima? * * muammo, u xoh atrof-muhit, xoh resurslar yoki kutilayotgan natija bo‘lishidan qat’iy nazar, daryodan …

2 / 32

ay bartaraf etdik? o‘quvchilar yaxshi ko‘radigan narsalarning ehtimoliy ro‘xati t taqdim etildi o‘quvchilar uchun tanlov imkoniyatlari yaratildi chap qo‘l bilan yozadiganlar uchun mo‘ljallangan partalar va boshqa ish joylari qo‘shildi; “do‘ppi” nima ekanini bilmaydiganlar uchun bilim olish usullari kiritildi metaforalar yaratishning bir nechta usullari o‘qitiladi kirish so‘zlar, birikmalar va gaplar taqdim etildi * har bir o‘quvchiga dars mazmuni yetib borishi uchun turli va qulay usullardan foydalanish kerak * insoniy xilma-xillikni inobatga olib rejalashtirish dars “o‘rtacha” o‘quvchi uchun rejalashtirilsa, qolgan barcha o‘quvchilar qolib ketadi feruza miyaning asosiy uchta tarmog‘i jalb etish tarmog‘i taqdim etish tarmog‘i faoliyat va ifoda etish tarmog‘i miyaning “nima uchun” o‘rganaman degan savolga javob beradigan tizimi miyaning “nimani” o‘rganaman degan savolga javob beradigan tizimi miyaning “qanday qilib” o‘rganaman degan savolga javob beradigan tizimi ko‘p sonli o‘zaro jalb etish vositalari: o‘rganish uchun ishtiyoq (motivatsiya), o‘quvchilarning o‘rganishda ishtirok etishi va qiyinchiliklarni boshdan kechirishi ko‘p sonli tasvir vositalari: ko‘rish, eshitish, o‘qish, usullarni …

3 / 32

gnition networks in action include identifying ingredients for recipes, telling the difference between shampoo and shaving cream so you can wash your hair, identifying the smell of freshly cut grass, recognizing the sound of pain or joy, etc. * bir xil maqsad, turli yo‘llar men yangi o‘zbekiston bog‘idan amir temur muzeyiga bormoqchiman * bir xil maqsad, turli yo‘llar ta’limda universal dizayn –bir maqsad sari turli yo‘llar bilan borishdir. jalb etish * ushbu vazifani nega bajargansiz? biror vazifani chin dildan bajarmoqchi bo‘lgan vaziyatingizni eslang. o‘sha vaqtda sizni nima ilhomlantirgan yoki qiziqtirgan? (nima uchun?) please put your answer for what motivated you to start or continue the task? not everyone’s motivation is the same. example: kevin and trains taqdim etish * muzeyga yetib borish uchun qanday usullardan foydalanish mumkin? (qanday?) yengil avtomobilda what are the two ways we can get to the zoo? here is a great example of representation. it does …

4 / 32

bu darsni qiziqarli qilishingiz mumkin? * recruit interest sustaining effort & persistence self-regulation questions has the swiss franc gone up or down over the past two days when was the best day to exchange the ruble start with the sudl (tud)ent planning a trip around the world (or sending someone on a trip) set places to pause or celebrate progress at the end of the lesson, ask sudl (tud)ents to identify strengths and where they need practice ta’limda universal dizayn (udl) mashg‘uloti * recruit interest sustaining effort & persistence self-regulation questions has the swiss franc gone up or down over the past two days when was the best day to exchange the ruble start with the sudl (tud)ent planning a trip around the world (or sending someone on a trip) set places to pause or celebrate progress at the end of the lesson, ask sudl (tud)ents to identify strengths and …

5 / 32

abrli bo‘lsang, vatan ham shunchalik kuchli bo‘ladi. sababi vatan – sening o‘zingsan!

Want to read more?

Download all 32 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’limda universal dizayn (udl)"

blue and white modern corporate earnings report presentation ta’limda universal dizayn (udl) iv ustozlar milliy forumi fasilitator: oybek shernayev * mobil telefon ovozini o‘chirib qo‘yish. kun tartibi va vaqtga rioya qilish. tanaffus vaqtiga e’tiborli bo‘lish. ishtirokchilarning fikrlarini hurmat qilish. mashg‘ulotlar davomida faol bo‘lish. umumiy qoidalar ta’limda universal dizayn (udl) keling tanishamiz! koʻk: sevimli mashgʻulotingiz pushti: sevimli taomingiz yashil: sevimli joyingiz sabzirang: oʻrganishni xohlagan narsangiz sariq: bo‘lishmoqchi bo‘lgan tajribangiz mashg‘ulot maqsadlari: ta’limda universal dizayn (udl) konsepsiyasini o‘rganish jalb etish, taqdim etish, faoliyat va ifoda vositalari yordamida barcha o‘quvchilarni ta’lim olish jarayonida qo‘llab quvvatlash tushunchasini sh...

This file contains 32 pages in PPT format (33.7 MB). To download "ta’limda universal dizayn (udl)", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’limda universal dizayn (udl) PPT 32 pages Free download Telegram