boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati

PPTX 13 стр. 4,9 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,9 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish kompitentligini oshirishning ahamiyati boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish kompitentligini oshirishning ahamiyati u.q.maqsudov - farg‘ona vxtxqtmoi maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim kafedrasi kafedra mudiri copyright © wondershare software prezident islom karimovning o'zbekiston respublikasi konstitutsiyasi qabul qilinganining 21 yilligiga bag'ishlangan tantanali marosimdagi “amalga oshirayotgan islohotlarimizni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati qurish – yorug' kelajagimizning asosiy omilidir” nomli ma'ruzasida “bolaning jismoniy va psixologik rivojlanishidagi eng asosiy davr – bu boshlang'ich sinf davridir” – deb ta'kidlab o'tilgani bejiz emas albatta. copyright © wondershare software …….boshlang‘ich ta’limning sifatini oshirish, ta’lim standartlari, o‘quv dasturlari, darslik va qo‘llanmalarni takomillashtirish, ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etish masalasi dolzarb masaladir copyright © wondershare software zamonaviy boshlang’ich ta’lim o’qituvchisi shaxsi copyright © wondershare software pedagogik qobiliyatlar shaxsiy sifatlar shaxsiy qobiliyatlar pedagogik innovatsion faoliyat ijodkorlik faoliyati tahliliy faoliyat kasbiy sifatlar didaktik qobiliyatlar tashkiliy kommunikativlik qobiliyatlar tadqiqotchilik faoliyati siyosiy-iqtisodiy faoliyat zamonaviy …

2 / 13

shuv umumiy va kasbiy ta’limga alohida tarmoqqa aylandi. kompetentsiyaviy yondoshuvda pedagogik faoliyat va mahoratning imkoniyatlari o‘rganiladi hamda “kompetentlilik” va “kompetentsiya” kabi ikki yo‘nalishdagi tushunchalarga ilmiy, amaliy qarashlar o‘rganila boshlandi. xorijlik pedagog-izlanuvchilar tomonidan o‘rganilgan va ishlab chiqilgan modellarga ko‘ra, kompetentsiya va pedagogning kompetentligini 3 tadan 37 tagacha turlarini o‘rganganligini manbaalar ko‘rsatmoqda. kompetentlilik - egallangan samarali bkmlar hisobiga muvaffaqiyatli faoliyatni ta’minlovchi integrativ shaxsiy sifatdir. bilim, ko‘nikma va malakalar – o‘quv-bilish orqali egallangan yutuqlarini aniqlash ob’ekti hisoblansa, kompetentsiyalar esa, shaxsning ixtisoslashganligini, hayotiy faoliyatdagi moslashganligini ob’ektlarini ko‘rsatadi. pedagogika tizimida bilim, ko‘nikma va malaka – ta’lim jarayonining paradigmasi hisoblanadi. kompetentsiyalar esa, bilim, ko‘nikma va malakalarning amaliy qo‘llash yoki faoliyatda qo‘llash natijasi, qolipi yoki paradigmasi hisoblanadi. bilim, ko‘nikma va malakalar rejalashtirilgan dastur ketma-ketligida o‘rganilib, shakllantirilib boriladi. kompetentsiyalar esa, egallangan bkmlarni faoliyatda qo‘llay olish darajasini ko‘rsatadi. copyright © wondershare software copyright © wondershare software yuqoridagi berilgan fikrlarni tahlil qilib kompetentsiyaviy yondoshuv masalasida pedagog kompetentliligi bo‘yicha v.n.vvedenskiy tomonidan …

3 / 13

iga; - o‘qituvchi va o‘quvchi faolligini oshirishga; - o‘qituvchining pedagogik mahoratini oshirishga; - o‘quvchining mustaqil fikrlash, bilishga qiziqishi ortishiga; - bilimni mustaqil o‘zlashtirishga hamda bilim, ko‘nikma, malakalarni o‘rganish, shakllantirish va rivojlantirish sifatini yanada yaxshilaydi. copyright © wondershare software zamonaviy o‘qitish vositalari copyright © wondershare software elektron vositalardir (apparatli, dasturli va axborotli komponentlar, audio va video darsliklar, elektron darsliklar, elektron kutubxonalar, veb-saytlar, elektron matnlar didaktik vositalar (tarqatmalar, ko‘rgazmalar, chizmalar, sxemalar yurtboshimiz “hozirgi kunda barcha ta’lim, fan, madaniyat va ma’rifat muassasalari ta’lim portali va internetga ulangan. bu esa ta’lim jarayoniga masofadan turib o‘qitish usullarini, o‘quvchi yoshlar uchun axborot-kommunikatsiya xizmatlarining keng majmuini joriy etish imkonini bermoqda.” – deb bejizga ta’kidlamadi, chunki har bir ta’lim muassasasida yaratilgan bunday sharoitdan unumli va samarali foydalanish, o‘qituvchi va o‘quvchining ta’lim-tarbiya jarayonida vaqtning aniqliligi tartibiga ko‘ra axborot tizimi orqali faol axborot va ma’lumotlarni egallash, hamda ularga zamonaviy texnika va texnologiyalarni o‘zlashtirish imkonini beradi. i.karimov. “yuksak bilimli va intellektual …

4 / 13

iy adabiyotlardan foydalanish imkoniyatiga egadir. jumladan, boshlang‘ich ta’limda o‘rganiladigan (ona tili, o‘qish, matematika, atrofimizdagi olam va h.kabi.) o‘quv fanlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan qo‘llashni qanday tashkillash mumkin? copyright © wondershare software * o‘quvchilarning o‘quv bilish jarayonidagi faoliyatini faollashtiradi; * ta’lim-tarbiya sifati, o‘zalashtirish samaradorligini oshiradi; * boshlang‘ich ta’lim o‘quv fanlarida qo‘llash uchun mo‘ljallangan zamonaviy axborot o‘quv-metodik materiallarning turli variantlari ishlab chiqiladi; * zamonaviy axborot o‘quv-metodik materiallaridan foydalanish orqali ta’lim maqsadlariga to‘liqroq erishiladi; * o‘quvchilarda mustaqil ta’lim olish, o‘zini-o‘zi nazorat qilish ko‘nikmalarini rivojlantiriladi; * o‘quvchilarda ta’lim olishning qulaylik darajasi oshadi va didaktik qiyinchiliklar darajasi pasayadi; * kompyuter bilan muloqotga kirisha olish (havfsizlik qoidalariga rioya qilish, kompyuterdan foydalanish gigienasi va etikasi, ta’lim resurslaridan foydalanish etikasi, axborotlarni izlash va ta’lim olish uchun qo‘llay olish va h.kabi) ko‘nikmalari paydo bo‘ladi; * o‘quvchilarda axborot-kommunikatsion bilish qobiliyati, hayotda foydalana olish ko‘nikmalari rivojlanib boradi. copyright © wondershare software image2.jpeg image3.jpeg image4.png image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.png image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 13

boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati"

boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish kompitentligini oshirishning ahamiyati boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish kompitentligini oshirishning ahamiyati u.q.maqsudov - farg‘ona vxtxqtmoi maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim kafedrasi kafedra mudiri copyright © wondershare software prezident islom karimovning o'zbekiston respublikasi konstitutsiyasi qabul qilinganining 21 yilligiga bag'ishlangan tantanali marosimdagi “amalga oshirayotgan islohotlarimizni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati qurish – yorug' kelajagimizning asosiy omilidir” nomli ma'ruzasida “bolaning jismoniy va psixologik rivojlanishidagi eng asosiy davr – bu boshlang'ich sinf davridir” – deb ta'kidlab o...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (4,9 МБ). Чтобы скачать "boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich sinf o’qituvchilar… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram

boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "boshlang’ich sinf o’qituvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kompetentligini oshirishning ahamiyati"

Похожие файлы