oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi

PPTX 15 sahifa 344,8 KB Bepul yuklash

15 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 344,8 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 15

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 15

powerpoint presentation oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi komiljonov sobirjon 1. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning shakllanishi va rivojlanishining tarixiy bosqichlari 2. sovet davrida o'zbekistonda ijtimoiy pedagogik fikr va amaliyotning rivojlanishi 3. mustaqillik yillarida o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning yangi bosqichi reja: sovet davrida ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishi 30-yillarda a.s.makarenkoning 'mehnat tarbiyasi' konsepsiyasi keng tarqaldi, bunda kollektiv faoliyat orqali ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirish muhim ahamiyatga ega edi. urushdan keyingi davrda 'ijtimoiy pedagogika' atamasi oʻrniga 'maktabdan tashqari tarbiya' tushunchasi ustunlik qildi, bu esa bolalarning boʻsh vaqtini tashkil etishga yoʻnaltirildi. 1920-yillarda 'bolalar uylari' tashkil etilishi yetim bolalarni tarbiyalash va jamiyatga moslashtirish boʻyicha ijtimoiy pedagogik amaliyotning boshlanishi boʻldi. ijtimoiy pedagog kadrlarni tayyorlash tizimi 2000-yillarda ijtimoiy pedagogika yo'nalishidagi o'quv rejalari va dasturlari ishlab chiqildi, bakalavriat va magistratura bosqichlarida 5140900 - ijtimoiy ish yo'nalishi joriy etildi. o'zbekistonda ijtimoiy pedagog kadrlarni tayyorlash 1990-yillarda boshlangan bo'lib, dastlabki bosqichda oliy o'quv yurtlarida ixtisoslashgan kafedralar tashkil etildi. hozirgi kunda respublikada 30 dan ortiq oliy ta'lim muassasasida …

2 / 15

esa maktab, mahalla va boshqa ijtimoiy muassasalarda bolalar bilan ishlashni professional darajaga olib chiqdi. qadimgi davrlarda tarbiya va o'qitish an'analari buyuk ipak yo'li davrida (miloddan avvalgi ii asrdan milodiy xv asrgacha) madaniy almashinuv natijasida tarbiya usullari boyidi, ilm-fan va san'at rivojiga katta hissa qo'shildi. qadimgi davrda oila tarbiyasi muhim ahamiyatga ega bo'lib, 7 yoshgacha bolalarga asosan ota-onalar, ayniqsa, onalar tomonidan axloqiy saboqlar berilgan. qadimgi maktablar, miloddan avvalgi iii asrda paydo bo'lgan, diniy ta'lim bilan birga dunyoviy bilimlarni ham o'rgatgan, jumladan, astronomiya va tibbiyot kabi sohalarni. xulosa o'zbekistonda ijtimoiy pedagogika bo'yicha xulosalar shuni ko'rsatdiki, 1991-yildan keyin milliy qadriyatlarga asoslangan yangi metodologik yondashuvlar shakllandi, bu esa 50 dan ortiq o'quv qo'llanmalarida aks etdi. ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishi bo'yicha xulosalar shuni ko'rsatadiki, 20-asr oxirida o'zbekistonda 15 dan ortiq ilmiy tadqiqotlar olib borilgan. bu sohada 3 ta doktorlik dissertatsiyasi himoya qilingan. xulosa shuni ko'rsatadiki, ijtimoiy pedagogika rivojlanishida 2000-yillarda mahalliy hamjamiyatlar bilan ishlashning samarali usullari ishlab …

3 / 15

lashga qaratilgan. raqamli texnologiyalar ijtimoiy pedagogika amaliyotida tobora ko'proq qo'llaniladi, masofaviy konsultatsiyalar, onlayn ta'lim platformalari va ma'lumotlarni tahlil qilish imkoniyatlarini kengaytiradi. kelajakda ijtimoiy pedagoglar oilalar, maktablar va mahallalar o'rtasida ko'p tarmoqli hamkorlikni kuchaytirish, bolalar farovonligini oshirish uchun yangi metodlarni ishlab chiqishi kerak. ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo'nalishlari ijtimoiy pedagoglarning muhim vazifalaridan biri oilalar bilan ishlash, xususan, ijtimoiy himoyaga muhtoj oilalarga har tomonlama yordam ko'rsatish, masalan, moddiy va psixologik ko'mak berishdir. o'zbekistonda ijtimoiy pedagoglar bolalarning bo'sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, turli to'garaklar va sport seksiyalariga jalb qilish orqali ularning salohiyatini rivojlantirishga katta e'tibor qaratadi. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo'nalishlaridan biri - bu 16 yoshgacha bo'lgan bolalarning huquqlarini himoya qilish, ularning ta'lim olishi va rivojlanishi uchun sharoit yaratishdir. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari sharq mutafakkirlarining ix-xii asrlardagi axloqiy qarashlarida o'z ifodasini topgan bo'lib, jamiyat tarbiyasiga asoslangan. xx asrning 90-yillarida ijtimoiy pedagogika milliy qadriyatlar va ma'naviy merosga …

4 / 15

, bu esa ijtimoiy pedagogikaga sezilarli ta'sir ko'rsatdi. madrasalar ijtimoiy pedagogikaning muhim markazlari bo'lib, 14-16 asrlarda aholining kam ta'minlangan qatlamlariga ham ta'lim berish orqali ijtimoiy adolatni ta'minladi. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning shakllanishi: tarixiy ocherk 1990-yillarda o'zbekiston mustaqillikka erishgandan so'ng, ijtimoiy pedagogika sohasida yangi tadqiqotlar boshlandi, bu sohada 10 dan ortiq dissertatsiyalar himoya qilindi. ta'lim to'g'risidagi 1997-yilgi qonunda ijtimoiy pedagoglarning roli rasman belgilandi, bu ularning maktablar va mahallalarda 5 dan ortiq muammolarni hal qilishga ko'maklashishini ta'minladi. ijtimoiy pedagogikaning ilk kurtaklari xx asr boshlarida jadid maktablarida paydo bo'ldi, bu yerda tarbiya va jamiyat muammolariga alohida e'tibor qaratilgan. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning dolzarb muammolari 2023-yilda oʻtkazilgan tadqiqotlarga koʻra, risk guruhiga kiruvchi oʻsmirlar bilan ishlashda ijtimoiy pedagoglarning kasbiy kompetentligini oshirish masalalari dolzarb muammolardan biridir. ijtimoiy pedagogik xizmat koʻrsatish sifatini oshirishda 2024-yilda raqamli texnologiyalardan foydalanish, virtual muhitda bolalar bilan ishlashning yangi metodlarini ishlab chiqish dolzarb hisoblanadi. oilaviy muhitning ijtimoiy pedagogik ta’sirini kuchaytirish, ayniqsa 30 foizga koʻp boʻlgan …

5 / 15

oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi" haqida

powerpoint presentation oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi komiljonov sobirjon 1. o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning shakllanishi va rivojlanishining tarixiy bosqichlari 2. sovet davrida o'zbekistonda ijtimoiy pedagogik fikr va amaliyotning rivojlanishi 3. mustaqillik yillarida o'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning yangi bosqichi reja: sovet davrida ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishi 30-yillarda a.s.makarenkoning 'mehnat tarbiyasi' konsepsiyasi keng tarqaldi, bunda kollektiv faoliyat orqali ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirish muhim ahamiyatga ega edi. urushdan keyingi davrda 'ijtimoiy pedagogika' atamasi oʻrniga 'maktabdan tashqari tarbiya' tushunchasi ustunlik qildi, bu esa bolalarning boʻsh vaqtini tashkil etishga yoʻnaltirildi. 1920-yillarda 'bolalar uylari...

Bu fayl PPTX formatida 15 sahifadan iborat (344,8 KB). "oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogikani rivojlantirish tarixi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: oʻzbekistonda ijtimoiy pedagogi… PPTX 15 sahifa Bepul yuklash Telegram