vatanparvarlik va millatga muhabbatni tarbiyalashdagi tarbiyaning samarali vositalari

DOC 12 стр. 59,5 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 59,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

2-взвод 5-гурух курсанти очилов аслиддин икромжон ўғлининг харбий махсус тайёргарлик буйича давлат аттестациясини топшириш буйича масофавий жавоби билет-35 1.ватанпарварлик ва миллатга муҳаббатни тарбиялашдаги тарбиянинг самарали воситалари. 2.аскарнинг жангдаги ўрни ва мажбуриятлари. 3.взвод бўйича навбатчи мажбуриятлари. 4. ҳаритада масофани ва майдонни аниқлаш усуллари. 5.1-меъёр: пиёда юриш харакатида, ётиб ўқ узиш ҳолатига тайёргарлик кўриш. саволларга жавоблар: жавоб -1 ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш — бу миллати, тили ва касбидан қатъи назар, ёшларда ватанга садоқат туйғусини шакллантириш, уларни ўз фуқаролик бурчи ва конституцион мажбуриятларини бажаришга, жамият ва давлат манфаатларини ҳимоя қилишга қодир шахслар этиб тарбиялашга йўналтирилган давлат органлари, жамоат бирлашмалари ва бошқа ташкилотларининг кўп босқичли, тизимли, мақсадли ва мувофиқлаштирилган фаолиятидир. ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш концепцияси (кейинги ўринларда концепция деб аталади) мамлакатимизда амалга оширилаётган ёшларга оид давлат сиёсатининг устувор йўналишлари ва асосий принциплари асосида ишлаб чиқилган бўлиб, ҳозирги мураккаб глобаллашув даврида, ахборот-коммуникация технологиялари шиддат билан ривожланиб бораётган шароитда ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш билан боғлиқ долзарб …

2 / 12

шнинг усуллари ҳисобланади: ишонтириш; машқ қилдириш ва мустақил ишлаш; кузатиш; рағбатлантириш; ўрнак кўрсатиш ва шахсий намуна. ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш турли шаклларда, жумладан, илмий-амалий анжуманлар, савол-жавоб кечалари, китобхонлик, ўйинлар, машҳур кишилар билан учрашувлар тарзида ва бошқа шаклларда ташкил этилади. улар маънавий-маърифий ишларнинг ранг-баранглигини таъминлайди, пировард натижада жамиятда соғлом ижтимоий-маънавий муҳитни шакллантиришга хизмат қилади. бунда қуйидаги шакллар устувор аҳамиятга эга бўлади: маъруза ўқиш, савол-жавоб кечалари, якка ва жамоавий суҳбатлар; бой ҳаётий тажрибага эга бўлган ҳарбий хизматчи ва фахрийлар, илм-фан, маданият ва спорт соҳаларида, турли мусобақа ва танловларда ғолиб бўлишган шахслар билан учрашувлар; илмий-назарий ва амалий конференциялар, семинар-тренинглар, муайян мавзуга бағишланган кечалар, баҳс-мунозаралар, викториналар, давра суҳбатлари; тўпланган илғор тажрибаларни ўрганиш ва оммалаштириш; жамоатчилик фикри ва ҳарбий жамоалардаги маънавий-руҳий муҳитни ўрганиш; телекўрсатув ва радиоэшиттиришлар, фильм ва мультфильмлар, бадиий ва мусиқий асарлар, аскар қўшиқлари, оммавий ахборот воситалари, веб-сайтлар ва электрон ўйинлар ва бошқа техник воситалардан фойдаланиш; уруш ва меҳнат фахрийлари, жанговар ҳаракатлар иштирокчилари, давлат …

3 / 12

лабларга жавоб берадиган, сергак, жасур, юқори жанговар шайликни сақлаб турадиган ўз она юртининг ватанпарвар ҳимоячисидир. ҳарбий қасамёдга ва ҳарбий бурчга содиқлик, юқори жанговар маҳорат, ало даражадаги жисмоний тайёргарлик, юксак мақнавий, рухий кайфият, мустахкам ҳарбий интизом, жанговар биродарлик ва ўзаро бир-бирига мадад бериш жангдаги ғалабанинг муҳим кафолатидир. ҳар бир аскар, кичик командир ва офицер душманларни йўқ қилишда ҳеч қачон иккиланмаслиги, қатият ва жасурлик кўрсатиши керак. замонавий умумқўшин жангиҳар бир жангчидан юксак жанговар маҳоратни, жисмоний чиниқишни, қурол-аслаҳа ва техниканинг қудратидан тўлиқ фойдалана билишни, ҳимоя ва ниқоблаш воситаларини унумли қўллашни, жанг мобайнида ташаббус кўрсатиш ва жанговар вазифани аниқ ва пухта билишни талаб этади. бунга тинчлик даврида тинимсиз ўқиш ва амалий машьулотлар ўтказиш, жангга тайёргарлик кўришда ва жанглар ўртасидаги вақтлардаги тайёргарликлар орқали эришилади. тинчлик даврида жанговар тайёргарликнинг асосий мақсади эҳтимолий душманни, унинг тактик ҳаракатлари ва ташкилий тузилишини ўрганишдан ҳамда ҳар қандай вазиятларда ҳам душманни самарали усуллардан фойдаланиб яксон қилишни ўрганишдан иборатдир. замонавий қуроллар барча …

4 / 12

шонни биринчи отишдаёқ ўзи бошқарилиб ва нишонни излаб топиб яксон қиладиган ракета ва қуроллар тизимлари ҳам киради. ёндирувчи ўқ-дорилар, ёнғин чиқарувчи аралашмалар очиқликларда жойлашган душман тирик кучларини, ўт очиш воситаларини ёки узоқ, муддатли ўт очиш ва бошқа фортификацион иншоотларни, уларда жойлашган душманни, ҳамда жанговар техника ва бошқа обқектларда бўлган душманларга аланга отиб талофат етказиш учун қўлланилади. бўлинмалар фақат барча замонавий қурол турларини қўллаб жанг қилишгина эмас, балки оммавий қирғин қуроллари талофати тақсир этган шароитларда ҳам ҳаракатланишга доимо шай туришлари керак. жанг суратининг жўшқинлиги (динамикаси) ва вазиятни тез ўзгарувчанлиги, вазиятни турли шароитларда турли ҳил ўт очиш воситаларига ўтиши, жанговар ҳаракатлар турларини тез алмаштириш имконияти ҳамда жанг мобайнида қўшинлар жанговар имкониятларини кескин ўзгартириши, хал этиладиган вазифа ва қарши кураш воситаларининг турли ҳиллиги билан ифодаланади. командир ҳозирги вақтда душман устидан ғалаба қилиш учун жанг олиб бориш усулларини ҳилма-ҳил турларини қуллай оладиган малакага эга бўлиши керак. жавоб-3 взвод бўйича навбатчи сержантлардан ва истисно тарзида …

5 / 12

топширди". "ўртоқ капитан кичик сержант қосимов взвод бўйича навбатчиликни қабул қилди". взвод бўйича навбатчи қуйидагиларга мажбурдир: - тревога эълон қилинган паллада шахсий таркибни уйғотишни ўтказиш, офицерлар, шартнома асосида ҳарбий хизматни ўтаётган ҳарбий хизматчиларни огоҳ қилиш, улар взводга етиб келгунга қадар бригада бўйича навбатчинииг кўрсатмаларини бажаришга; - взводда кун тартибининг аниқ бажарилиши устидан назорат қилиб туриш, белгиланган вақтда шахсий таркибни умумий уйғотишни амалга оширишга; - взводнинг турган жойи ва уни чақириб олиш тартибини, взводдаги нақд одамларни, нарядда турганлар сонини, касалларни, бандиларни (ҳибсга олинганларни), бригада қароргоҳидан жавоб берилганлар ёхуд гуруҳлар таркибида жўнатилганларни, шунингдек, қуролларнинг жой-жойидалигини ва аниқ тарқатилганини билишга; - фақат взвод командири ёхуд старшинасининг буйруғи бўйича қуролни, тўппончадан ташқари, қурол ва ўқ-дорилар бериш дафтарига бу ҳақда қайд киритган ҳолда беришга; қуролни қабул чоғида унинг рақами ва унинг бутлигини текшириш; қурол сақлаш учун хонанинг калитини доимо ўз ёнида олиб юриш ва ҳеч кимга бермасликка; - взводда у ёки бу фалокат содир бўлган …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "vatanparvarlik va millatga muhabbatni tarbiyalashdagi tarbiyaning samarali vositalari"

2-взвод 5-гурух курсанти очилов аслиддин икромжон ўғлининг харбий махсус тайёргарлик буйича давлат аттестациясини топшириш буйича масофавий жавоби билет-35 1.ватанпарварлик ва миллатга муҳаббатни тарбиялашдаги тарбиянинг самарали воситалари. 2.аскарнинг жангдаги ўрни ва мажбуриятлари. 3.взвод бўйича навбатчи мажбуриятлари. 4. ҳаритада масофани ва майдонни аниқлаш усуллари. 5.1-меъёр: пиёда юриш харакатида, ётиб ўқ узиш ҳолатига тайёргарлик кўриш. саволларга жавоблар: жавоб -1 ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш — бу миллати, тили ва касбидан қатъи назар, ёшларда ватанга садоқат туйғусини шакллантириш, уларни ўз фуқаролик бурчи ва конституцион мажбуриятларини бажаришга, жамият ва давлат манфаатларини ҳимоя қилишга қодир шахслар этиб тарбиялашга йўналтирилган давлат органлари, жам...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOC (59,5 КБ). Чтобы скачать "vatanparvarlik va millatga muhabbatni tarbiyalashdagi tarbiyaning samarali vositalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: vatanparvarlik va millatga muha… DOC 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram