ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari

DOC 29 pages 138.5 KB Free download

29 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 138.5 KB

File type DOC

Pages 29

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 29

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari mundareja: kirish.....................................................................................................................3 i bob. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining umumiy tasnifi........................................................................................................................5 1.1. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari ...................................................................................................................................5 1.2 ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining turlari, huquq va majburiyatlari.........................................................……....................................... 10 ii bob. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining faoliyatini tashkil etish.........................................................................................................................20 2.1. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlari va umumiy tipdagi maktabgacha ta’lim tashkilotlari o’rtasidagi farqlar...............................................20 2.2. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish.......................21 xulosa…………………………..………...…………………………………...26 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati………..…………….......27 kirish kurs ishi mavzusining dolzarbligi. bugungi kunda yurtimizda yosh avlod ta’lim-tarbiyasiga alohida e’tibor qaratilmoqda. ayniqsa yosh avlod tarbiyasini maktabgacha davrdan boshlab tashkil etishg

2 / 29

a katta ahamiyat berilmoqda va buning amaliy ifodasi sifatida maktabgacha ta’lim tizimida qator islohotlar amalga oshirilmoqda. jumladan, prezidentimiz tomonidan ilgari surilga maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida ham maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama, intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratish, bolalarning sifatli maktabgacha taʼlim bilan qamrovini oshirish, undan teng foydalanish imkoniyatlarini taʼminlash, mazkur soxada davlat-xususiy sherikligini rivojlantirish, maktabgacha taʼlim tizimiga innovatsiyalarni, ilgʻor pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish, maktabgacha taʼlimni boshqarish tizimini takomillashtirish, maktabgacha taʼlim muassasalari faoliyatini moliyalashtirish shaffofligi va samaradorliginy taʼminlash, maktabgacha taʼlim tizimiga maktabgacha taʼlim tizimi xodimlarini tayyorlash, qayta tayyorlash, malakasini oshirish, tanlab olish va rivojlantirishga mutlaqo yangi yondashuvlarni joriy etish, maktabgacha taʼlim muassasalarida bolalarning sogʻlom va balanslashtirilgan ovqatlanishini, sifatli tibbiy parvarishini taʼminlash kabi bir qator maqsadlar ilgari surilgan va bugubgi kunga kelib sohada qator o’zgarishlar amalga oshirilmoqda. maktabgacha yoshdagi bolalarni intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan har tomonlama rivojlantirish uchun sharoitlarni yaratish maktabgacha ta’lim tashkilotlarida …

3 / 29

lari o’rganish; kurs ishining predmeti. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining umumiy tasnifi. kurs ishining obyekti. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining faoliyati kurs ishining metodlari: kuzatish, suhbat va taqqoslash. kurs ishining tuzilishi. kurs ishi kirish, 2 bob, har bir bobda 2 paragraf va foydalanilgan adabiyotlardan iborat. i bob. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining umumiy tasnifi 1.1. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari mustaqillik yillarida mamlakatimizda o'zbekiston respublikasining birinchi prezidenti rahbarligida davlat va jamiyat hayotini, jumladan, ta'lim tizimini tubdan yangilash va isloh etish borasida ulkan ishlar amalga oshirildi. istiqlolning dastlabki yillaridayoq prezidentimiz kadrlar tayyorlashning zamonaviy yagona tizimini yaratish g'oyasini ilgari surib: «ta'lim berishning ma’naviy, axloqiy va kasb malakasi bo'yicha tarbiyalashning mutlaqo yangi tizimi ishlab chiqilishi zarur. sifat jihatidan butunlay yangi o'quv das turlari yaratilishi darkor», deya ta'kidlagan edi. davlatimiz rahbarining ushbu fikrlari keyinchalik ta'lim-tarbiya sohasiga oid ko'plab qonunlarning, tegishli me'yoriy hujjatlarning, eng muhimi, butun dunyo jamoatchiligi tomonidan tan olingan kadrlar tayyorlash milliy dasturining yaratilishiga …

4 / 29

dan rivojlanishini ta'minlash, qobiliyatlarini ro'yobga chiqarish, o'qishga, doimiy ta'lim olish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni shakllantirish va maktabda muvaffaqiyatli o'qish uchun tayyorlashdan iborat. maktabgacha ta'lim muassasalari bolalarning bilimi va amaliy ko'nikmalarini shakllantirish 478 bilan birga, ularni vatanparvarlik, mustaqillik g'oyalariga sadoqat, tariximiz va boy ma'naviy-ma'rifiy merosimiz va qadriyatlarimizga yuksak hurmat ruhida tarbiyalashda muhim o'rin tutadi. maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatining qonuniy asoslari «ta'lim to‘g'risida»gi qonun (1992-y.), kadr lar tayyorlash milliy dasturi (1997-y.), «maktabgacha ta'lim to'g‘risida»gi konsepsiya (2008/ 2011), vazirlar mahkamasining 2017-yil 19-iyuldagi 528-son qaroriga "davlat maktabgacha ta'lim muassasasi to'g'risida"gi nizom (2017), "nodavlat maktabgacha ta'lim muassasasi to'g'risida nizom" «ilk qadam» o'quv dasturi (2018) va boshqa me'yoriy-huquqiy hujjatlarda belgilab berilgan. masalan, 2008-yilda ishlab chiqilgan «maktabgacha ta'lim to'g'risida»gi konsepsiyada maktabgacha ta'lim muassasalari taraqqiyotining ustuvor yo'nalishlari, ta'limtarbiya ishlarini takomillashtirish usul va uslublari belgilab berilgan bo'lib, bu borada ilgari surilgan davlat talablari har bir bolaning yoshini e'tiborga olgan holda rivojlanish darajasini aniqlash, pedagog va tarbiyachilar ish samaradorligini oshirish …

5 / 29

isoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasini boshqarish tartibini belgilaydi. ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim-tarbiya berish, korreksion-pedagogik va davolash-sog'lomlashtirish faoliyatni olib boruvchi muassasa hisoblanadi, 479 jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni ularning bilish imkoniyatlariga muvofiq tarbiyalash, nuqsonlarni korreksiyalash, imkoniyatiga muvofiq maktab ta'limiga tayyorlash, jamiyatga moslashuviga ko'maklashish maqsadida tashkil etiladi. quyidagilar ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasining vazifalari hisoblanadi: -maktabgacha ta'limga qo'yiladigan davlat talablari hamda ular asosida ishlab chiqilgan ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim-tarbiya va sog'lomlashtirish ishlariga qo'yiladigan talablarga muvofiq bolalarning ta'limtarbiya olishlariniva korreksion pedagogik ishni ta'minlash; - korreksion ta'lim-tarbiya jarayonini shaxsga yo'naltirilgan, individual tarzda tashkil etish; - bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi, hayotiy qobiliyatlari shakllanishi uchun zarur korreksion-rivojlantiruvchi ta'limtarbiya muhitini yaratish; - bolaning jismoniy yoki psixik rivojlanishidagi nuqsonlarni bartaraf etish uchun zaruriy korreksion pedagogik ishni tashkillashtirish; - bolalarni ijtimoiy hayotga va maktab ta'limiga sifatli tayyorlash. o'zbekiston respublikasining «ta'lim to'g'risida»gi qonunga muvofiq, ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasasi akkreditatsiyasi attestatsiya asosida vakolatli davlat organi tomonidan amalga oshiriladi. "maktabgacha ta'lim …

Want to read more?

Download all 29 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari mundareja: kirish.....................................................................................................................3 i bob. ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining umumiy tasnifi...................................................................................................

This file contains 29 pages in DOC format (138.5 KB). To download "ixtisoslashgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maqsad va vazifalari", click the Telegram button on the left.

Tags: ixtisoslashgan maktabgacha ta’l… DOC 29 pages Free download Telegram