ona tili o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi

DOC 8 sahifa 46,0 KB Bepul yuklash

8 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 46,0 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 8

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 8

boshlang‘ich ta’lim 2-kurs “ona tili o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi” fanidan 1-variant 1. savod o‘rgatish jarayonining birinchi bosqichi qaysi? · a) yozishni o‘rgatish · b) harflarni tanitish · c) matn o‘qishni o‘rgatish · d) so‘zlarni talaffuz qilish 2. savod o‘rgatish jarayonida harflarni tanitishning maqsadi nima? · a) o‘quvchilarga yangi so‘zlarni o‘rgatish · b) o‘quvchilarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini shakllantirish · c) o‘quvchilarga matnni tushunish · d) faqat og‘zaki nutqni rivojlantirish 3. savod o‘rgatishning ikkinchi bosqichida qaysi ishlar amalga oshiriladi? · a) yozishni o‘rgatish · b) harflarni va ularning tovushlarini o‘rganish c) so‘zlarni yozish · d) og‘zaki nutqni rivojlantirish 4. savod o‘rgatishda so‘zlarni va ularning talaffuzini o‘rganishda asosiy yondashuv qanday? · a) har bir so‘zning ma'nosini tushunish · b) harflarni va ularning tovushlarini alohida o‘rganish · c) so‘zlarni yozish va ularni eshitib o‘rganish · d) harflarni birlashtirib o‘qish 5. savod o‘rgatish jarayonida o‘quvchilarni o‘qishga tayyorlashda qaysi bosqich muhim? · a) …

2 / 8

iy usullar · b) guruhli ishlash va jamoaviy faoliyat · c) faqat yozma mashqlar · d) sinfda o‘qish o‘yinlari 11. innovasion pedagogik texnologiyalar nima? · a) o‘quvchilarni tezda bilim olishga o‘rgatish · b) ta'lim jarayonini samarali tashkil etish uchun yangi usullar va texnologiyalarni qo‘llash · c) faqat an'anaviy usullarda ta'lim olish · d) o‘qituvchilarning didaktik yondashuvlarini o‘zgartirish 12. til ta'limida innovasion pedagogik texnologiyalarning asosiy maqsadi nima? · a) faoliyatni o‘zgartirish · b) o‘quvchilarning mustaqil ishlash qobiliyatini oshirish · c) ta'lim jarayonini an'anaviy shaklda o‘tkazish · d) o‘quvchilarda badiiy tasvir yaratish 13. interfaol usullar qaysi texnologiyalarga kiradi? · a) zamonaviy kompyuter texnologiyalariga · b) faqat yozma va og‘zaki nutqni o‘rganishga · c) darsda faqat muzikalardan foydalanishga · d) o‘quvchilarni darsdan tashqarida jalb qilishga 14. o‘quvchilarda ijodiy fikrlashni rivojlantirishda qanday texnologiyalar yordam beradi? · a) traditsion metodlar · b) innovasion pedagogik texnologiyalar · c) sport texnologiyalari · d) rasm chizish texnologiyalari 15. …

3 / 8

a qanday metodlar qo‘llanadi? · a) jismoniy mashqlar · b) savodxonlikka oid o‘yinlar · c) hikoya qilish · d) mantiqiy masalalar yechish 19. o‘quvchilarda qanday ko‘nikmalar rivojlantiriladi? · a) tabiat fanlari · b) matematika · c) yozma va og‘zaki nutq · d) texnologiyalar 20. ona tili va o‘qish savodxonligini o‘rgatish metodikasining vazifalaridan biri nima? · a) savodxonlikni pasaytirish · b) o‘quvchilarda nutqni to‘g‘ri ifodalashni rivojlantirish · c) o‘quvchilarni sportga o‘rgatish · d) yangi texnologiyalarni o‘rgatish 21. adabiy til uslubi nima? · a) tilni maqsadga qarab ishlatish usuli · b) faoliyatning turini ifodalash · c) faqat badiiy yozuvda ishlatiladigan usul · d) faqat ilmiy so‘zlar 22. qaysi uslubda aniq, lo‘nda va tushunarli ifodalar ishlatiladi? · a) badiiy uslub · b) ilmiy uslub · c) jurnalistik uslub · d) rasmiy uslub 23. badiiy uslubi nima uchun ishlatiladi? · a) faqat ilmiy va texnikaviy ma'lumotlar berish uchun · b) adabiyot va san'atda his-tuyg‘ularni …

4 / 8

chun · d) faqat axborot berish uchun 29. ilmiy matn qanday xususiyatga ega? · a) o‘quvchini zavqlantirishga xizmat qiladi · b) faqat o‘zaro bahs-munozara o‘tkazish uchun · c) faktlar, dalillar va ilmiy ma'lumotlar asosida tuziladi · d) faqat shaxsiy fikrlarni bildiradi 30. rasmiy matnning misoliga nima kiradi? · a) hikoya va romanlar · b) qarorlar va qonunlar · c) diniy kitoblar · d) film ssenariylari 31. ko‘chirma gapni qanday aniqlash mumkin? · a) gapda boshqalarning so‘zlari tirnoqda keltirilgan bo‘lsa · b) gapda faqat o‘z so‘zlari ishlatilgan bo‘lsa · c) gapda faqat bir fe'l ishlatilgan bo‘lsa · d) gapda bog‘lovchilar bo‘lsa 32. o‘zga gapda qanday o‘zgarishlar bo‘ladi? · a) so‘zlar o‘zgarmaydi · b) so‘zlar zamon va shaxs bo‘yicha o‘zgaradi · c) faqat fe'l o‘zgartiriladi · d) so‘zlar o‘zgarmaydi, faqat tirnoq ichiga olinadi 33. "u dedi: 'men kechikdim'" gapida qanday turdagi gap ishlatilgan? · a) ko‘chirma gap · b) o‘zga gap · …

5 / 8

d) boshqa gaplar 40. "uydan chiqdi, uyga qaytdi" gapida qanday bog‘lovchi ishlatilgan? · a) "shuning uchun" · b) "lekin" · c) hech qanday bog‘lovchi ishlatilmagan · d) "agar" 41. so‘z gap nima? · a) bir yoki bir nechta so‘zdan iborat, to‘liq ma'no anglatadigan gap · b) ikkita mustaqil bo‘lakdan iborat bo‘lgan gap · c) katta gap · d) faqat fe'l bilan tuzilgan gap 42. so‘z gapda qanday tuzilma mavjud? · a) sub'ekt va predikat · b) faqat fe'l · c) faqat so‘zlar · d) sub'ekt, predikat va to‘ldiruvchi 43. so‘z gaplarning xususiyati nima? · a) ikkita mustaqil bo‘lakdan iborat · b) to‘liq ma'no anglatadi, lekin grammatik jihatdan sodda · c) faqat birinchi bo‘lakdan iborat · d) bir nechta grammatik qismni o‘z ichiga oladi 44. "keling" gapidagi predikat nima? · a) "keling" · b) "boring" · c) "tushun" · d) "eshiting" 45. so‘z gapga qanday misol keltirish mumkin? · a) "men …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 8 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ona tili o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi" haqida

boshlang‘ich ta’lim 2-kurs “ona tili o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi” fanidan 1-variant 1. savod o‘rgatish jarayonining birinchi bosqichi qaysi? · a) yozishni o‘rgatish · b) harflarni tanitish · c) matn o‘qishni o‘rgatish · d) so‘zlarni talaffuz qilish 2. savod o‘rgatish jarayonida harflarni tanitishning maqsadi nima? · a) o‘quvchilarga yangi so‘zlarni o‘rgatish · b) o‘quvchilarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini shakllantirish · c) o‘quvchilarga matnni tushunish · d) faqat og‘zaki nutqni rivojlantirish 3. savod o‘rgatishning ikkinchi bosqichida qaysi ishlar amalga oshiriladi? · a) yozishni o‘rgatish · b) harflarni va ularning tovushlarini o‘rganish c) so‘zlarni yozish · d) og‘zaki nutqni rivojlantirish 4. savod o‘rgatishda so‘zlarni va ularning talaffuzini o‘rganishda asos...

Bu fayl DOC formatida 8 sahifadan iborat (46,0 KB). "ona tili o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ona tili o‘qish savodxonligi va… DOC 8 sahifa Bepul yuklash Telegram