testlar to‘plami "yosh va pedagogik psixologiya" faniga

DOCX 32 стр. 98,8 КБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 98,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

nizomiy nomidagi tdpu “umumiy psixologiya” kafedrasi tomonidan “umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti (“yosh va pedagogik psixologiya”) fani bo‘yicha tuzilgan testlar to‘plami bilim sohasi: 100000 – gumanitar ta’lim sohasi: 110000 – pedagogika bakalaviriat yo’nalishi barcha yo’nalishlar uchun (pedagogika va psixologiya yo’nalishidan tashqari) 2735:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110100 – matematika o‘qitish metodikasi 2646:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110700 – informatika o‘qitish metodikasi 2746:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110200 – fizika va astronomiya o‘qitish metodikasi 2695:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110300 – kimyo o‘qitish metodikasi 2716:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110400 – biologiya o‘qitish metodikasi 2649:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5111500 – geografiya o‘qitish metodikasi 2645:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110600 – tarix o‘qitish metodikasi 2647:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110800 – tasviriy san’at va muhandislik grafikasi 2698:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5111100 – musiqa ta’limi 2660:2013 – raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5111200 – o‘zbek tili va adabiyoti 2662:2013 – raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5111300 – ona tili va adabiyoti (qozoq …

2 / 32

aniyat 2621:2013 - raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5112100 – mehnat ta’limi № savol to‘g‘ri javob muqobil javob muqobil javob muqobil javob 1. yоsh davrlar psixologiyasi nimani o‘rganadi *inson psixikasining rivojlanish qonuniyatlari va xususiyatlari hamda shu rivojlanishning bosqichlarini. turli yoshdagi odamlarning psixik rivojlanish jarayonini shaxsning shakllanishi hamda o‘zaro munosabati qonuniyatlarini o‘rganishdir. insonda turli psixik jarayonlar rivojlanishining hziga xos ususiyatlarini uning turli xil faoliyatlarini va shaxsni tarkib topishini. inson ruhiyatining rivojlanish davrlarini aniqlash, shu sohadagi ma’lumotlarni to‘plash. 2. maktabgacha tarbiya yoshida yuzaga keladigan inqirozning xarakterli belgilari nimalardan iborat. bolada “men” tushunchasining shakillanishida yuzaga keluvchi inqiroz. bir yosh davridan boshqa davrga o‘tishdagi qiyinchilik-dan. bolaning hoxish-istaklarining qondirilmasligi. kattalar ta’siridan qutilish. 3. bola shaxsini ta’limga psixologik tayyorgarligi deganda nimalar nazarda tutiladi. *bolaning ob’ektiv va sub’ektiv jihatdan maktab talabiga tayyorligi. bolaning idrokining o‘tkirligi, ravshanligi diqqat xususiyat-larini rivojlanishi. muayyan reja asosida tartibli ko‘p qirrali maqsadga yo‘naltirilgan o‘zaro mantiqiy bog‘liqlik. maktabda o‘qish hohishi, intilishi, katta yoshdagi odamlar bilan …

3 / 32

b chiqarishda ijtimoiy hayotga va mutaxassis-likka oid rollarni muayyan qoida va maxsus dastur asosida tayyorlanadigan ijtimoiy guruh. ijtimoiy etuklikning jadal sur’atlar bilan ro‘yobga chiqishidir. bilimga ishtiyoqli, qiziquvchan. ijtimoiy ishlab chiqarishda faollik ko‘rsatayotgan ishga tayyorlanayot-gan, bilimli, kasbiy ko‘nikmalar-ni egallayotgan ijtimoiy guruh. 8. 9. ilk o‘spirinning psixologik rivojlanishini harakatga keltiruvchi kuchlar qaysi qatorda to‘g‘ri berilgan. *jamoat tashkilotlari, maktab jamoasi ta’lim jarayoni qo‘yadigan talablar darajasining oshishi bilan u erishgan psixik kamolot o‘rtasidagi ziddiyatdan iborat. ijtimoiy hayotda maktab jamoasida tengqurlari bilan munosabat-larda egallagan mutlaqo yangicha mavqei ta’sirida. turli qarama-qarshiliklar ziddiyatlar, shuningdek ahloqiy, aqliy, nafosat jihatdan tez o‘sishi. hayotda o‘z hrnini topishga intilish, kasb-hunar egallash ixtisoslikni tanlash, istiqbol rejasini tuzish 10. ta’lim psixik rivojlanishning orqasidan boradi va unga moslashadi degan fikrni ilgari surgan olimni toping. *l.s.vigotskiy v.shtern j.piaje d.bruner 11. an’anaviy jihatdan olganda bolaning maktabga tayyorgarligi qaysi aspektlarda ko‘riladi *intellektual, emotsional, ijtimoiy intellektual etuklik, biologik etuklik. emotsional etuklik, ijtimoiy etuklik. intellek-tual, biologik, ijtimoiy. 12. ............ …

4 / 32

g *ijtimoiy, bilim va bilishga oid, mutaxassislik bilan bog‘liq. ijtimoiy-iqtisodiy, kasbiy, mutaxassis-lik bilan bog‘liq. ijtimoiy-iqtisodiy, mutaxassislik, bilimga oid. mehnat jamoalari, shaxslararo munosabat-lari to‘siqlar. 15. o‘spirinlk davridagi asosiy faoliyat bu…. *mehnat va ta’lim. mehnat ta’lim mehnat va muloqot 16. etuklik davrining muhim psixologik xususiyatlaridan biri qaysi qatorda ko‘rsatilgan *o‘z o‘ziga hisob berish organizmdagi o‘zgarishlar umrning o‘tishi ijtimoiy faoliyatda ishtirok etish 17. quyidagi xususiyatlaridan qaysi biri kichik maktab yoshiga xos quyidagi xususiyatlaridan qaysi biri kichik maktab yoshiga xos *taqlidchanlik bilimga qiziquvchan-lik ishonuvchanlik tanglik 18. yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiya sohalaridagi tadqiqotlarda o‘quvchining guruhdagi ijtimoiy mavqeini o‘rganishda ko‘pincha qaysi metod qo‘llanadi. *sotsiometriya so‘rov faoliyat mahsulini o‘rganish test 19. predmetli-manipulyativ faoliyat qaysi yosh davrida etakchi faoliyat bo‘lib hisoblanadi *ilk bolalik davri go‘daklik davri maktabgacha yosh davri kichik maktab yoshi. 20. qaysi davrdan boshlab odatda bolalar narsa buyumlarni o‘z vazifasiga muvofiq qo‘llay boshlaydi *ilk bolalik davri chaqaloqlik davri go‘daklik davri kichik maktab davri 21. ikki …

5 / 32

g mohiyatini aniq aks ettiradi *tarbiya – shaxsda ijtimoiy ahamiyatli ehtiyojlarni shakllantirish jarayoni tarbiya – shaxsni jamiyat hayotining turli sohalariga oid ilmiy ma’lumotlar bilan qurollan-tirish jarayoni tarbiya – atrof olamdagi voqea hodisalarni ratsional tushuntirish qobiliyatini shakllantirish jarayoni tarbiya – shaxsning ilmiy dunyoqarashini shakllash-tirish uchun tashkil etiladigan tizimli jarayon 25. inson ruhiyatining rivojlanish davrlarini aniqlash shu sohadagi ma’lumotlarni to’plash va ilmiy tadqiq etishni psixologiyaning qaysi sohasi o’rganadi *yosh psixologiyasi ijtimoiy psixologiya umumiy psixologiya tibbiyot psixologi-yasi 26. ta’lim jarayonida o’qituvchi o’quvchining avvalo o’qituvchining qanday faolligini boshqarishi ko’zda tutiladi *bilish sohasidagi faollik shaxslararo munosabatlardagi faollik ijtimoiy foydali faoliyatdagi faollik jismoniy faollik. 27. tarbiyaga berilgan quyidagi ta’riflarning qaysi biri uning mohiyatini aniq aks ettiradi *tarbiya – shaxsda ijtimoiy ahamiyatli ehtiyojlarni shakllantirish jarayoni tarbiya – shaxsni jamiyat hayotining turli sohalariga oid ilmiy ma’lumotlar bilan qurollantirish jarayoni tarbiya – atrof olamdagi voqea hodisalarni ratsional tushuntirish qobiliyatini shakllantirish jarayoni tarbiya – shaxsning ilmiy dunyoqara-shini shakllash-tirish uchun tashkil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "testlar to‘plami "yosh va pedagogik psixologiya" faniga"

nizomiy nomidagi tdpu “umumiy psixologiya” kafedrasi tomonidan “umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti (“yosh va pedagogik psixologiya”) fani bo‘yicha tuzilgan testlar to‘plami bilim sohasi: 100000 – gumanitar ta’lim sohasi: 110000 – pedagogika bakalaviriat yo’nalishi barcha yo’nalishlar uchun (pedagogika va psixologiya yo’nalishidan tashqari) 2735:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110100 – matematika o‘qitish metodikasi 2646:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110700 – informatika o‘qitish metodikasi 2746:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110200 – fizika va astronomiya o‘qitish metodikasi 2695:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110300 – kimyo o‘qitish metodikasi 2716:2013-raqami bilan ro’yxatdan o’tgan 5110400 – biologiya o‘qitish metodikasi 2649:2013-raqami bilan ro’yxatdan ...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOCX (98,8 КБ). Чтобы скачать "testlar to‘plami "yosh va pedagogik psixologiya" faniga", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: testlar to‘plami "yosh va pedag… DOCX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram