iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi

PPTX 15 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi negmatova gulbaxor 1. qobiliyatlilikning nazariy model tuzulimi 2. asosiy nazariy yondashuvlar 3. qobiliyatlilik modellarining taqqoslashi reja: ko'p omilli model ko'p omilli model iqtidorlilikni 3 yoki undan ortiq omillar, masalan, intellekt, ijodkorlik va motivatsiya o'zaro ta'siri natijasi sifatida tushuntiradi, bu esa 1920-yillarda amerika psixologlari tomonidan taklif qilingan. ushbu model, masalan, kaliforniya universiteti tadqiqotchilari tomonidan olib borilgan 20 dan ortiq empirik tadqiqotlar orqali, iqtidorli shaxslarning turli xil fazilatlari va ko'nikmalarini tushuntirishga harakat qiladi. o'ziga xos qobiliyatlar modeli dabrowski tomonidan taklif qilingan "ko'p qirrali rivojlanish" modeli (20-asrning o'rtalari, polsha) shaxsning 5 ta asosiy potensialidan - intellektual, estetik, ijtimoiy va boshqalarini hisobga oladi. o'ziga xos qobiliyatlarning renzulli modeli (1976), uchta asosiy omilni – yuqori intellekt, yuqori vazifa bag'ishlanishi va ijodkorlikni o'z ichiga oladi va bu omillar amerika qo'shma shtatlarida keng qo'llaniladi. ijtimoiy-madaniy kontekst modeli ushbu model, 5 ta asosiy ijtimoiy-madaniy omilni (oila, maktab, tengdoshlar guruhi, ommaviy axborot vositalari …

2 / 15

rdam beradi. sovg'a iste'dodli shaxsning xususiyatlari sovg'a iste'dodli shaxslarning 70% dan ortig'i yuqori darajada mantiqiy fikrlash qobiliyatiga ega bo'lib, murakkab muammolarni yechishda tokio universiteti tadqiqotchilari tomonidan tasdiqlanganidek, standartlardan 3 sigma yuqori natijalarni ko'rsatishadi. sovg'a iste'dodli shaxslarning xotirasi 5 dan 10 baravar yuqori bo'lishi mumkin, bu esa aqshning harvard universiteti olimlari tomonidan o'tkazilgan eksperimentlarda tasdiqlangan bo'lib, ularning tez o'rganish va keng bilimlarga ega bo'lish qobiliyatini tushuntiradi. ierarxik model иерархик модел 3 та асосий компонентдан: 1) умумий интеллектнинг юқори даражаси, 2) махсус қобилиятларнинг ривожланганлиги ва 3) юқори мотивациядан иборат бўлиб, булар ўзаро боғлиқ ва биргаликда ишлаб, 10-15 ёшдаги болаларда кузатилади. 1980-йилларда психологлар томонидан таклиф этилган бу модел, ақш ва европа мамлакатларидаги тадқиқотлар асосида 20 дан ортиқ омилни ўз ичига олади, улар орасида ижодий фикрлаш ва муаммо ечиш қобилияти ҳам бор. sovg'a iste'dodni aniqlash va rivojlantirish sovg'a iste'dodni rivojlantirish dasturlari, 5-7 yoshli bolalar uchun mo'ljallangan ijodkorlikni rivojlantirishga qaratilgan dasturlar toshkentdagi maxsus markazlarda amalga …

3 / 15

obiliyat modeli ushbu model, 20-asrning boshlarida psixo-metrik tadqiqotlar natijalariga asoslanib yaratilgan bo'lib, intellektni bir nechta o'zaro bog'liq bo'lgan omillar yordamida tushuntirishga harakat qiladi va bu taxminan 50 dan ortiq mamlakatlarda o'rganilgan. umumiy qobiliyat modelining rivojlanishi va kengayishi natijasida, masalan, cattellning suyuq va kristallanishgan intellekt kabi yangi tushunchalar paydo bo'ldi, bu esa 21-asr psixologiyasida muhim o'rin egallaydi va buyuk britaniyadagi tadqiqotlar bilan tasdiqlangan. rivojlanish modeli model, 5 omilga (intellektual, ijodiy, ijtimoiy, jismoniy va emotsional) asoslangan bo'lib, har bir omilning rivojlanish darajasi 1 dan 5 ballgacha baholanadi va samarqanddagi tadqiqotlarga asoslanadi. rivojlanish modeli, 200 dan ortiq bolaning intellektual qobiliyatlarini o'rganish natijasida toshkent shahrida ishlab chiqilgan bo'lib, individual farqlarni va atrof-muhit ta'sirini hisobga oladi. biologik asoslar modeli genetik tadqiqotlar, xususan, iq ning 60% gacha boʻlgan qismining irsiy omillar bilan bogʻliqligini va 200 dan ortiq genning ushbu xususiyatda rol oʻynashini koʻrsatdi. bolalik davrida miya hajmining oʻrtacha koʻrsatkichlardan yuqori boʻlishi va london shahridagi tadqiqotlarga koʻra, …

4 / 15

5 / 15

iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi"

powerpoint presentation iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi negmatova gulbaxor 1. qobiliyatlilikning nazariy model tuzulimi 2. asosiy nazariy yondashuvlar 3. qobiliyatlilik modellarining taqqoslashi reja: ko'p omilli model ko'p omilli model iqtidorlilikni 3 yoki undan ortiq omillar, masalan, intellekt, ijodkorlik va motivatsiya o'zaro ta'siri natijasi sifatida tushuntiradi, bu esa 1920-yillarda amerika psixologlari tomonidan taklif qilingan. ushbu model, masalan, kaliforniya universiteti tadqiqotchilari tomonidan olib borilgan 20 dan ortiq empirik tadqiqotlar orqali, iqtidorli shaxslarning turli xil fazilatlari va ko'nikmalarini tushuntirishga harakat qiladi. o'ziga xos qobiliyatlar modeli dabrowski tomonidan taklif qilingan "ko'p qirrali rivojlanish" modeli (20-asrning o'rtalari, ...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (1,2 МБ). Чтобы скачать "iqtidorlilikning nazariy modeli strukturasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: iqtidorlilikning nazariy modeli… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram