boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi

PPTX 11 стр. 1,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
mavzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning sinfdan tashqari ishlari mavzu:boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida reja: zamonaviy boshlang’ich ta‘lim. matematika metodikasining pedagogika va psixologiya, pedagogik texnologiya fanlari bilan aloqasi. interfaol metodlar va ularning tavsifi. maktab matematika kursini o‘rganishda interfaol metodlardan foydalanish. o’qitish maqsadi o’qitishni tashkil etish shakllari o’qitish vositalari o’qitish metodlari o’qitish mazmuni o’qitishni tashkil etish shakllari darsdan tashqari mashg’ulotlari dars matematikadan o’quv ishlarini tashkil etishni darsdan tashqari mashg’ulotlarning asosiy vazifalari - o’quvchilarni bilimlarini va amaliy malakalarini chuqurlashtirish va kengaytirish; - mantiqiy tafakkurni, topqirlikni, matematik ziyraklikni rivojlantirish; - iqtidorli va qobilyatli bolalarni aniqlash va ularni yanada o’sishiga yordam berish; - matematika faniga qiziqishini shakllantirish; - o’quvchilarni intizomli bo’lishga, mehnatga mehr qo’yishga, jamoa bilan ishlay olish ko’nikmalarini tarkib toptirishga, ularda umuminsoniy fazilatlarini shakllantirishga oid tarbiyaviy ishlarni amalga oshirish. o’quv ishlarini tashkil etishda darsdan tashqari shakllari mustaqil uy ishlari fakultativ mashg’u- lotlar o’quvchilar bilan yakka va …
2 / 11
ab har doim topshiriq olishi uy ishlarini individuallashtirishni amalga oshirish maqsadga muvofiqdir uy vazifasini ko’rinishi va mazmuni turli tuman bo’lishi zarur uy vazifasi o’qituvchi tomonidan tekshirilishi shart boshlang’ich sinflarda fakultativ mashg’ulotlarni uyushtirish metodikasi: fakultativ mashg’ulotlar boshlang’ich sinf o’quvchilarini tarbiyalashda, ularga kasb hunar tanlashga oid bilim berishda yuqori natijalar beradi. ayniqsa iqtidorli o’quvchilarda fanga qiziqishi, dunyoqarashi, zehni namoyon bo’ladi. boshqa fanlar qatori matematikadan fakultativ mashg’ulotlarda birinchi navbatda matematikaga qiziqishi va iqtidori kuchli o’quvchilar aniqlanadi. fakultativ mashg’ulotlar darslardagi o’quv materiallarini takrorlamaydigan, lekin mustahkamlashga xizmat qiladigan murakkab ko’rinishdagi o’quv materiallar o’rganiladi. matematikadan fakultativ mashg’ulotlarda o`quvchilarning matematik tafakkuri, fikrlash qobilyati rivojlanadi. o‘quvchilarning tarixiy tafakkurini shakllantirish – muhim pedagogik muammo sifatida xix asr oxiri – xx asr boshlarida yashab ijod etgan o‘zbek pedagogi abdulla avloniy o‘zining “turkiy guliston yoxud axloq” asarida ilmning amaliy va hayotiy ahamiyatini nazarda tutib shunday fikrlarni bildirgan edi: “ilm inson uchun g‘oyat oliy va muqaddas bir fazilatdur. zeroki, ilm bizga o‘z …
3 / 11
n qo‘yidagi tarzga ega bo‘lgan jihatlarni tarkib toptirish zarur: ijtimoiy hodisa yoki voqeani to‘g‘ri tasvirlay olish, mazkur hodisa uchun tegishli jihat va dalillarni to‘g‘ri tanlay olish; har bir ijtimoiy hodisaning kelib chiqish sabablarini aniqlashga harakat qilish; mazkur hodisa bilan bog‘liq shart-sharoitlarni, ularning o‘zaro aloqadorligini aniqlash, ya’ni har bir hodisa uni o‘rab turgan shart-sharoitlar bilan aloqadorligini tushunishga intilish; barcha tarixiy hodisalarning borish jarayoni tavsifini anglash; voqealarning rivojlanib borish davri va bosqichlari, ularni har birining tarixiy ahamiyatini aniqlashga harakat qilish; image4.png image5.png image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image3.png
4 / 11
boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi - Page 4
5 / 11
boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi"

mavzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning sinfdan tashqari ishlari mavzu:boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida reja: zamonaviy boshlang’ich ta‘lim. matematika metodikasining pedagogika va psixologiya, pedagogik texnologiya fanlari bilan aloqasi. interfaol metodlar va ularning tavsifi. maktab matematika kursini o‘rganishda interfaol metodlardan foydalanish. o’qitish maqsadi o’qitishni tashkil etish shakllari o’qitish vositalari o’qitish metodlari o’qitish mazmuni o’qitishni tashkil etish shakllari darsdan tashqari mashg’ulotlari dars matematikadan o’quv ishlarini tashkil etishni darsdan tashqari mashg’ulotlarning asosiy vazifalari - o’quvchilarni bilimlarini va amaliy malakalarini chuqurlas...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (1,0 МБ). Чтобы скачать "boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish umumiy metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang'ich sinflarda matemati… PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram