milliy tarbiya asoslarining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi

PPTX 18 pages 432.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
prezentatsiya powerpoint ma’ruzachi: “ safarova nargiza bobomurodovna toshkent -2024 3-mavzu:milliy tarbiya asoslari fanini asoslari fanining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi . reja: reja 1. milliy tarbiya asoslari fanini metodlari haqida tushuncha. 2. milliy tarbiya asoslari fanini metodlarining maqsadi va mazmuni. 3. milliy tarbiya asoslari fanini metodlarining tasnifi. tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining predmeti bo’lajak o’qituvchi tarbiyachilarga kelajak avlodni ma’naviy yuksak fazilatlar egasi qilib tarbiyalash san’atining qirralari, shakl va yo’llari hamda bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish haqida bahs yuritadi. tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining o’rganish obyektini esa ta’lim muassalaridagi uzluksiz ta’lim –tarbiya jarayoni tashkil etadi. tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish metodikasi ijtimoiy faollikni shakllantirishga xizmat qiladi. tarbiya - yosh avlodni har tamonlama voyaga yetkazish, unda ijtimoiy ong va xulq atvorni tarkib toptirishga yo’naltirilgan faoliyat bo’lib, shaxsni aqliy ,jismoniy, axloqiy, ma’naviy sifatlarini shakllantirishga qaratilgan bo’lib, insonning jamiyatda yashashini ta’minlash uchun zarur bo’lgan xususiyatlarini tarkib toptirishning jarayonlaridir. tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishning asosiy …
2 / 18
i tahlil qilish va uni o’z faoliyatida ijodiy foydalanish ; - tarbiyaviy ishlarning o’quvchilar ruhiyatiga qanchalik ijobiy ta’sir etganini kuzatib, uni yanada rivojlantirish va takomillashtirish ; - tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirishda o’z bilimini doimiy rivojlantirib borishi lozim. tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining vazifalari quyidagilardan iborat: 1. tarbiyaviy ishlar jarayonida barkamol avlodni tarbiyalash muhim o’rin tutadi. aniq maqsadga qaratilgan tarbiya ishida jamoaga va ba’zi bir talablarga ta’sir qilishini tashkil etish tarbiyaviy ishlarning asosini belgilaydi. 2. tarbiyaviy ishlarning asosiy jihati barkamol avlodni har tomonlama kamol topishini hisobga olgan holda ularning tarbiyaviy jihatiga e’tiborni qaratish zarur bo’ladi. shuning uchun o’qituvchi va tarbiyachilar yoshlar bilan tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishda metodikaga tayanish maqsadga muvofiqdir. darsda va darsdan tashqari mashg’ulotlarda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish bilan birga dts lariga mosligiga e’tibor qaratish zarur bo’ladi. .asosiy kotegoriyalari.  jismoniy tarbiya  mexnat tarbiyasi  aqliy tarbiya  axloqiy tarbiya  estetik tarbiya  huquqiy tarbiya . milliy tarbiya fanining …
3 / 18
rini o‘zlashtirish; - tarbiyaga oid me‘yoriy hujjatlarni bilish; - tarbiyachining o‘z individual tarbiyaviy tajribasining bo‘lishi. tarbiya fani ilmiy-tadqiqot metodlarini belgilashda quyidagilarga alohida e‘tibor beriladi: a) tarbiyaga oid pedagogik meros o‘rganilganda qadimdan kelayotgan tarbiya g‘oyalari, usullari, tizimi va uni amalga oshirish yo‘llariga alohida e‘tibor beriladi; b) tarbiyaga oid jahon xalqlari pedagogikasi tajribalarini o‘zlashtirishda tarbiyaviy yondashuvlar, ularning amaliy tajribadan o‘tganligi va bugungi kun talabalariga javob berishi masalalariga diqqat qilinadi; v) tarbiyaga oid me‘yoriy hujjatlarni o‘zlashtirishda aynan tarbiya masalasiga yo‘naltirilgan davlat standartlari, malaka talablari va murabbiy-o‘qituvchilarga qo‘yiladigan pedagogik talablarni o‘rganish va ularga amal qilish masalalariga e‘tibor beriladi; g) tarbiyachining o‘z individual tarbiyaviy tajribasiga ega bo‘lish uchun talabalik davridayoq tarbiya asoslari, metodologiyasi, didaktikasi va amaliyotini o‘zlashtirish bilan pedagogik hamda malakaviy amaliyotlar davrida amaliy ko‘nikmalar bilan qurollanishga diqqat qilinadi. bularning barchasi ―tarbiya fanining ilmiy-tadqiqot metodlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lish asoslari hisoblanadi. shu jihatdan bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining quyidagi ko’nikmalarga ega bo‘lishi taqozo etiladi: …
4 / 18
a ilmiy muomalaga kiritish; - o‘zining ilmiy maktabiga ega bo‘lgan pedagoglarning individual tajribalarini amaliyot sifatida qabul qilish; - milliy va umuminsoniy pedagogik qadriyatlarni tavsiflovchi g‘oyalarga asoslanish. tarbiya kuch, xosiyati haqidagi sharq buyuk olimlarining pedagogik qarashlari katta ahamiyat kasb etadi. ma’lumki, farobiy, ibn sino, beruniy, al xorazmiy va boshqalarning g‘oyalri hamda pedagogik qarashlari ijtimoiy pedagogik fikr taraqqiyotining dunyoviy jarayoniga ko`p jihatdan ta’sir ko`rsatadi. 17 e`tiboringiz uchun rahmat!!! image2.jpeg image3.jpeg image4.png image5.png image6.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 18
milliy tarbiya asoslarining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi - Page 5

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "milliy tarbiya asoslarining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi"

prezentatsiya powerpoint ma’ruzachi: “ safarova nargiza bobomurodovna toshkent -2024 3-mavzu:milliy tarbiya asoslari fanini asoslari fanining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi . reja: reja 1. milliy tarbiya asoslari fanini metodlari haqida tushuncha. 2. milliy tarbiya asoslari fanini metodlarining maqsadi va mazmuni. 3. milliy tarbiya asoslari fanini metodlarining tasnifi. tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining predmeti bo’lajak o’qituvchi tarbiyachilarga kelajak avlodni ma’naviy yuksak fazilatlar egasi qilib tarbiyalash san’atining qirralari, shakl va yo’llari hamda bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish haqida bahs yuritadi. tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining o’rganish obyektini esa ta’lim muassalaridagi uzluksiz ta’lim –tarbiya jarayoni tashkil etadi. tarbiyaviy ...

This file contains 18 pages in PPTX format (432.5 KB). To download "milliy tarbiya asoslarining ilmiy tadqiqot metodlari va boshqa fanlar bilan aloqasi", click the Telegram button on the left.

Tags: milliy tarbiya asoslarining ilm… PPTX 18 pages Free download Telegram