anionlarning 3-guruhi va ularga xos sifat reaksiyalar

DOCX 19 стр. 2,6 МБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,6 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

mavzu: anionlarning 3-guruhi va ularga xos sifat reaksiyalar reja kirish i.asosiy qism 1.1 3-guruh anionlarning umumiy tasnifi 1.2 3-guruh anionlarning analitik reaksiyalari 1.3 3- guruh anionlarning alohida analiz qilish bosqchi ii. tajribaviy qism 2.1 kerakli asbob va reaktivlar 2.2 sifat reaksiylarini bajarish (no3,no2,ch3oo-) xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish o‘zbekiston respublikasi prezidentining qarori, 20.04.2023 yildagi pq-128-sonli qaroriga asosan ta’lim jarayoniga innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy qilish, zamonaviy talablar va jamiyat ehtiyojlariga javob beradigan yangi o‘quv rejalari, dasturlari va o‘quv-metodik adabiyotlarni ishlab chiqish va amaliyotga kiritish hamda o‘z hayotiy qiziqishlari, shuningdek, jamiyat va davlat manfaatlari yo‘lida ham ijodiy salohiyatini ro‘yobga chiqarishga qodir bo‘lgan har tomonlama kamol topgan shaxsni shakllantirish maqsadida: 1. maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi (keyingi o‘rinlarda — respublika markazi)ni tashkil etish to‘g‘risidagi taklifiga rozilik berildi. maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi respublika ta’lim markazining 34 ta shtat birligini hamda faoliyati …

2 / 19

larda — o‘quv kurslari)ning ta’lim standartlari, o‘quv rejalari va dasturlariga qo‘yiladigan talablarni ishlab chiqish va tasdiqlash; ta’lim tashkilotlarida o‘qitish metodikasini takomillashtirish, zamonaviy talablar va ilg‘or xorijiy tajriba asosida yangi darsliklar va o‘quv-metodik majmualarni nashr qilish, tajriba-sinovdan o‘tkazish va ekspertiza qilishni tashkillashtirish; ta’lim tashkilotlarining rahbar va pedagogik kadrlarini tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishning ilg‘or shakllarini joriy qilish, o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini uzluksiz oshirib borish uchun shart-sharoit yaratish; ta’lim tashkilotlaridagi o‘quv-tarbiya jarayonlari va kadrlarni tayyorlash sifatini monitoring qilishda, ta’lim oluvchilarning bilimi ta’lim standartlari va talablariga muvofiqligini tahlil qilishda ishtirok etish, o‘zbekiston respublikasida ta’lim sifati sohasida xalqaro dasturlar va tadqiqotlar o‘tkazilishini tashkillashtirish; ta’lim sohasini rivojlantirishga qaratilgan tahliliy va amaliy tadqiqotlar o‘tkazish, ta’lim jarayonida jahon ilm-fani va texnologiyalari yutuqlaridan keng foydalanish bo‘yicha ilmiy ishlanmalar va tavsiyalar tayyorlash; ta’lim sohasidagi ilg‘or amaliyotni o‘rganish va tizimli tahlil qilish hamda uni respublikada joriy etish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlarni qabul qilish, yetakchi xorijiy ilmiy-tadqiqot tashkilotlari bilan aloqalarni rivojlantirish. …

3 / 19

nionlarning 3-guruhiga xos bo‘lgan sifat reaksiyalarni bilish nafaqat laboratoriyada tahlil ishlarini o‘tkazishda, balki o‘qitish jarayonida ham katta o‘rin tutadi. bu reaksiyalar oson kuzatiladigan fizik-kimyoviy belgilar orqali amalga oshirilgani sababli, ularni o‘rganish talabalarda mustahkam amaliy ko‘nikma hosil bo‘lishiga xizmat qiladi. shu sababli ushbu mavzuni chuqur o‘rganish — zamonaviy kimyo fani talablari bilan hamohang bo‘lib, uni o‘quv jarayonida o‘rgatish va laboratoriya ishlariga tadbiq etish dolzarb masala hisoblanadi. zamonaviy analitik kimyo fanining asosiy vazifalaridan biri — moddalar tarkibini aniqlash, ularning fizik va kimyoviy xossalariga qarab turli guruhlarga ajratishdir. kimyoviy analiz jarayonida anionlar (manfiy zaryadlangan ionlar)ni aniqlash muhim o‘rin tutadi, chunki ular ko‘plab tuzlar, kislotalar va boshqa murakkab moddalar tarkibida uchraydi. anionlarni guruhlarga ajratish ularni ketma-ketlik bilan aniqlashda qulaylik yaratadi hamda kimyoviy tahlilni tizimli asosda olib borishga yordam beradi. analitik kimyoda anionlar bir nechta guruhlarga bo‘linadi, ular orasida 3-guruh anionlari o‘ziga xos reaktivlar bilan beradigan sifat reaksiyalari bilan ajralib turadi. bu guruhga mansub anionlarning …

4 / 19

guruh anionlari aralashmalarini analiz qilish tartib bilan tanishtirish ko’nikmalari. kurs ishining amaliy ahamiyati. kurs ishi jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorligini ta’minlovchi kurs ishi natijalaridan anorganik kimyodan qo‘llanmalar yaratish, shuningdek metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanish mumkin. kurs ishi ishining tarkibiy tuzilishi va hajmi: kirish, 2 bob, 6 bo‘lim, umumiy xulosalar va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhatidan iborat. i.asosiy qism 1.1 3-guruh anionlarning umumiy tasnifi uchinchi analitik guruh anionlarining xususiy reaksiyalari anionlarning 3-analitik guruhiga: no3- nitrat, no2- nitrit, ch3coo-atsetat ion,clo4- perxlorat, mno4-permanganat ion va boshqalar kiradi. bu anionlarning bariy va kumushli tuzlari (agno2 dan tashqari) suvda eriydi. 3-guruh anionlari uchun guruh reaktivi yo‘q. nitrit va nitratlarni aniqlash ichimlik suvlarini tekshirish uchun katta ahamiyatga ega. nitrit va nitratlarning ko‘p miqdorda bo‘lishi suvni ichish uchun yaramaslik va ifloslanish ko‘rsatkichidir. no3-nitrat ionining xususiy reaksiyalari 1.feso4 ning ta’siri. feso4 nitrat kislotani va uning tuzlarini azot (ii) oksidgacha qaytaradi: 2nano3+6feso4+4h2so4=3fe2(so4)3+na2so4+4h2o +2no azot (ii) …

5 / 19

[fe(no)]so4 hosil bo‘ladi. 2. cu va h2so4 ning ta’siri. cu va h2so4 ishtirokida no3-ionining azot(ii) oksidgacha qaytaradi: 3cu+8nano3+4h2so4=3cu(no3)2+4na2so4+4h2o+2no tajriba: natriy nitratning 4-5 tomchi eritmasiga 5-6 tomchi konsentrlangan h2so4, cu metali parchasi qo‘shiladi va suv hammomida qizdiriladi. ajralib chiqayotgan azot (ii) oksidi havodagi kislorod bilan oksidlanib azot qo‘sh oksidga aylanadi. u qo‘ng‘ir rangga ega bo‘lib, oq fonda yaxshi ko‘rinadi. 2no + o2 = 2no2 3. al yoki zn ning ta’siri. al va naoh ishtirokida hno3 va uning tuzlarini nh3 gacha qaytaradi: 3nano3+8al+5naoh+2h2o=8naalo2+3nh3 3no3-+8al0+5oh-=3nh3+8alo2 tajriba: nano3 yoki kno3 ning 4-5 tomchi eritmasiga 5-6 tomchi naoh eritmasi va al donachasi qo‘shiladi. probirkadagi moddalar suv hammomida bir oz qizdiriladi. ajralib chiqayotgan nh3 hididan yoki probirka og‘ziga tutilgan nam qizil lakmus qog‘ozining ko‘karishidan aniqlanadi. 4.difenelaminning ta’siri. (c6h5)2nh nitrat kislota ta’sirida oksidlanib, to‘q ko‘k rangli birikma hosil qiladi. tajriba: soat oynasiga difenilaminning konsentrlangan sulfat kislotadagi eritmasidan 3-4 tomchi tomiziladi va natriy nitrat eritmasidan bir tomchi qo‘shiladi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "anionlarning 3-guruhi va ularga xos sifat reaksiyalar"

mavzu: anionlarning 3-guruhi va ularga xos sifat reaksiyalar reja kirish i.asosiy qism 1.1 3-guruh anionlarning umumiy tasnifi 1.2 3-guruh anionlarning analitik reaksiyalari 1.3 3- guruh anionlarning alohida analiz qilish bosqchi ii. tajribaviy qism 2.1 kerakli asbob va reaktivlar 2.2 sifat reaksiylarini bajarish (no3,no2,ch3oo-) xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish o‘zbekiston respublikasi prezidentining qarori, 20.04.2023 yildagi pq-128-sonli qaroriga asosan ta’lim jarayoniga innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy qilish, zamonaviy talablar va jamiyat ehtiyojlariga javob beradigan yangi o‘quv rejalari, dasturlari va o‘quv-metodik adabiyotlarni ishlab chiqish va amaliyotga kiritish hamda o‘z hayotiy qiziqishlari, shuningdek, jamiyat va davlat manfaatlari yo‘lida ham ijodiy salohi...

Этот файл содержит 19 стр. в формате DOCX (2,6 МБ). Чтобы скачать "anionlarning 3-guruhi va ularga xos sifat reaksiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: anionlarning 3-guruhi va ularga… DOCX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram