maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari

PPTX 20 стр. 340,6 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 340,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari murodova nargizaxon reja: 1. maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari 2. maktabgacha yoshdagi bolalar uchun jismoniy tarbiya dasturlarini ishlab chiqish 3. jismoniy rivojlanishning psixologik va fiziologik xususiyatlari ota-onalar bilan ishlash ota-onalarning bolaning jismoniy faoliyati darajasi to'g'risida muntazam ma'lumot olish uchun kundalik yoki haftalik monitoring tizimini (masalan, 5 ball shkalasi) joriy etish, bu ma'lumotlarni qo'shimcha darslarni rejalashtirishda ishlatish mumkin. ota-onalar bilan samarali hamkorlikni o'rnatish uchun kamida 3 ta uchrashuvni 3 oy davomida rejalashtirish, har bir uchrashuvda 2-3 ta muhim masalani (masalan, bolaning jismoniy rivojlanishi, sog'lom turmush tarzini shakllantirish) muhokama qilish tavsiya etiladi. o'yinlar, mashqlar va uy sharoitida bolalar bilan bajarilishi mumkin bo'lgan 10 ta tavsiyani o'z ichiga olgan maxsus qo'llanma yaratish va uni ota-onalarga taqdim etish, bu ularning bolaning jismoniy rivojlanishiga faol ishtirokini ta'minlaydi. harakat faoliyatining ahamiyati bolalarda muvozanat, tezlik, kuch va chidamlilik kabi jismoniy fazilatlarning rivojlanishiga harakat faoliyati orqali 20% …

2 / 20

moniy faoliyatiga 10-15% qo'shimcha yuklama qo'shish yoki kamaytirish mumkin. baholash jarayonida 3 yoshgacha bo'lgan bolalarning jismoniy rivojlanishining 5 ta asosiy ko'rsatkichi (balandlik, vazn, mushak kuchi, muvozanat, motorika)ni kuzatish va ularning o'sish dinamikasini tahlil qilish muhim. xavfsizlik texnikasi qurol-yarog‘, o‘tkir asboblar va yopiq joylarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar 5 yoshgacha bo‘lgan bolalar uchun mutlaqo man etiladi, chunki bu yoshdagi bolalar xavfsizlikka ega emas. jismoniy mashqlar bajarish jarayonida bolalarning 2 metrdan baland joylarda mustaqil harakatlanishiga yo‘l qo‘ymaslik zarur. xavfsizlik kamarlaridan foydalanish masalasi muhokama qilinishi kerak. bolalar bog‘chasida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari davomida 3-5 yoshli bolalar uchun 1:3 nisbatda (1 o‘qituvchi 3 bola) xavfsizlik choralari ta’minlanishi kerak. individual yondashuv maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy tarbiyasi nazariy asoslarida individual yondashuv 3-5 yoshli bolalar guruhlarida har bir bolaga moslashtirilgan mashqlarni tanlashni o’z ichiga oladi, bu ularning jismoniy rivojlanish darajasini va individual xususiyatlarini hisobga oladi. jismoniy mashqlarni tanlashda individual yondashuv 1:3 nisbatida, ya'ni har 3 bolaga 1 ta mashq turi …

3 / 20

inlaydi. harakatli o'yinlar yurak-qon tomir tizimini mustahkamlaydi, mushaklarning kuchini va chidamliligini oshiradi, shu bilan birga, bolalarda 5-10% ga tezroq motor koordinatsiyasi rivojlanadi. bolalar bilan ishlash metodikasi bolalar bilan shug'ullanishda individual yondashuv muhim: har bir bola uchun individual rivojlanish darajasini baholash va 1-3 ta individual mashqlarni taqdim etish orqali ularning kuchli va kuchsiz tomonlarini hisobga olish lozim. yoshga moslashtirilgan jismoniy mashqlar majmuasi (3-7 yosh) bolaning jismoniy rivojlanishiga mos ravishda 3-5 ta asosiy harakat turi, 5-10 ta takrorlash soni va 10-15 daqiqa davomiyatini o'z ichiga olishi kerak. o'yin texnologiyalari orqali o'rgatish, masalan, estafeta o'yinlari yordamida 4-6 nafar bola ishtirokida tezlik, chidamlilik va muvofiqlashtirish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan 2-3 ta o'yinni qo'llash samaralidir. jismoniy mashqlarning tanlanishi va dozalanishi mashqlarning dozasi yoshga qarab farqlanadi: 3 yoshdagi bolalar uchun 15-20 daqiqa, 4-5 yoshdagi bolalar uchun esa 25-30 daqiqa o'rtacha intensivlikdagi jismoniy faoliyat tavsiya etiladi. jismoniy mashqlarni tanlashda bolaning yosh xususiyatlari (3-5 yosh), rivojlanish darajasi va sog'lig'i …

4 / 20

iliyatini rivojlantiradi, ijtimoiylashuv darajasini 10-15 ballga oshirishi mumkin. tabiatda jismoniy mashqlar jismoniy tarbiyaning rivojlanish tarixi 20-asrning o'rtalaridan boshlab, jismoniy tarbiya nazariyasi va amaliyoti fiziologiya, psixologiya va pedagogika sohalarining yutuqlarini o'z ichiga olib, yoshga moslashtirilgan dasturlarni yaratishga qaratildi. qadimgi yunonistonda jismoniy tarbiya asosan harbiy tayyorgarlik bilan bogʻliq boʻlib, 5 yoshdan boshlab bolalar gimnastika, kurash va yugurish kabi mashqlarni oʻrganganlar. 18-asr oxiri va 19-asr boshlarida yevropada pestalotsi va frobel kabi pedagoglarning ta’siri ostida bolalar jismoniy tarbiyasi pedagogik printsiplar asosida shakllana boshladi, oʻyinlarga katta ahamiyat berildi. sport o'yinlari bolalar sport oʻyinlarida oʻz tengdoshlari bilan oʻzaro munosabatlarni oʻrganadilar, jamoaviylik tuygʻusini rivojlantiradilar va ijtimoiylashish jarayonida muhim rol oʻynaydi, taxminan 60% ni tashkil etadi. sport oʻyinlarida 3-5 yoshli bolalar uchun moʻljallangan mashqlar ularning katta motorli rivojlanishini, muvozanat va koordinatsiyasini yaxshilashga qaratilgan boʻlib, bu yoshdagi bolalar uchun juda muhimdir. sport oʻyinlarining didaktik materiallaridan foydalanish, masalan, rangli toʻplar, konuslar va boshqalar, bolalarning diqqatini jalb qilish va ularning oʻyin …

5 / 20

tirish ko'nikmalarini rivojlantirishda 15% samaradorlikni ta'minlaydi. maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari jismoniy tarbiya dasturlarini ishlab chiqishda, bolaning motor faoliyatining 5-7 ta asosiy ko‘rsatkichlari (tezlik, kuch, chidamlilik, moslashuvchanlik, muvozanat va boshqalar)ni baholash va ularni rivojlantirishga qaratilgan maqsadli mashqlarni kiritish muhim. bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda, jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining intensivligi va hajmi 3-5 yoshgacha bo‘lgan davrda asta-sekin oshib borishi kerak, bu davrda asosiy e’tibor harakat faoliyatining rivojlanishiga qaratiladi. maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillarni 3 ta asosiy guruhga (biologik, ijtimoiy, psixologik) bo‘lish mumkin, har birining o‘ziga xos ahamiyati va o‘zaro bog‘liqligi mavjud. bolaning jismoniy rivojlanishining xususiyatlari contents title preschool yoshidagi bolaning jismoniy rivojlanish sur'ati individual farqlarga ega boʻlib, genetika va atrof-muhit omillari taʼsirida 20-30% oraligʻida oʻzgarib turishi mumkin. bolaning 3-5 yosh oraligʻida mushaklarining tez rivojlanishi kuzatiladi, bu davrda gross-motor qobiliyatlari, yaʼni yugurish, sakrash va toʻp teppish kabi harakatlarning takomillashuvi muhim ahamiyat kasb etadi. 6 yoshga kelib, bolalarning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari"

powerpoint presentation maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari murodova nargizaxon reja: 1. maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari 2. maktabgacha yoshdagi bolalar uchun jismoniy tarbiya dasturlarini ishlab chiqish 3. jismoniy rivojlanishning psixologik va fiziologik xususiyatlari ota-onalar bilan ishlash ota-onalarning bolaning jismoniy faoliyati darajasi to'g'risida muntazam ma'lumot olish uchun kundalik yoki haftalik monitoring tizimini (masalan, 5 ball shkalasi) joriy etish, bu ma'lumotlarni qo'shimcha darslarni rejalashtirishda ishlatish mumkin. ota-onalar bilan samarali hamkorlikni o'rnatish uchun kamida 3 ta uchrashuvni 3 oy davomida rejalashtirish, har bir uchrashuvda 2-3 ta muhim masalani (masalan, bolaning jismoniy rivojl...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (340,6 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining nazariy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha yoshdagi bolalar ji… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram