maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasining asosiy printsip va metodlari

DOCX 4 стр. 16,6 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 16,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

mavzu: 5.maktab yoshdagi bolalarni salomatligini himoya qilishda hamshiraning o’rni. 1. maktab - o’qituvchi rahbarligida yosh avlodga ma'lumot beriladigan va tarbiyaviy ishlar olib boriladigan o’quv tarbiya muassasasi. maktabni quyidagi turlarga bo’lish mumkin. a) beriladigan bilimning xarakatiga ko’ra umumiy va professional. 2. o’zbekistonda maktab asosan davlat mulki bo’lib, unda o’qish bepuldir. shu bilan birga oliy o’quv yurtlarida o’qish qisman shartnoma asosida ota-onalar mablag’lari hisobiga amalga oshiriladi. o’zbekiston respublikasining 1997 yilda qabul qilingan 'ta'lim to’risida"gi qonuni hamda "kadrlar tayyorlash milliy dasturi" dasturida belgilab qo’yilganidek o’zbekiston maktablarida ta'lim o’quvchilarining ona tilida olib boriladi. 3. maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikaning maktabgacha yoshdagi bolalarga tarbiya berish hamda ularni shaxsiyatini shakllantirish qonuniyatlari, tamoyillari, vositalari, shakl, usul va metodlarini o’rganuvchi soxasi maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi bola psixologiyasi yosh anatomiyasi va fiziologiyasi, tibbiyot gigiena, shuningdek tilshunoslik, nafosat tarbiyasi axloq fanlari bilan umumiy bog’liqdir. 4. maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashning mazmun, shakl va metodlarini ishlab chiqarishdan iborat. maktabgacha yoshdagi bolalarning metodologik asosini …

2 / 4

alar yaslisi, yasli — bog’cha, bolalar bog’chasi kiradi. maktabgacha ta'lim bolalar muassasalari 2 bosqichdan iborat. 1-bosqich bolalar yaslisi bo’lib, u 2 yoshdan 3 yoshgacha bo’lgan bolalarni qamrab oladi. bu bosqichda bolalarni aqliy va jismoniy rivojlantirish, nutqini shakllantirish, ularni moddiy borliq, atrof — olam bilan tanishtirish hamda gigiyena masalalari bo’yicha amaldagi tayanch dastur asosida ta'lim tarbiya beriladi. 2-bosqich bolalar bog’chasi bo’lib, 3 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarni qamrab oladi. bu bosqichda bolalarning nutqini rivojlantirish, ularni ma'naviy kamolotini ta'minlash jismoniy jihatdan baquvvat bo’lishlari uchun yo’naltirilgan ta'lim- tarbiya jarayoni amalga oshiriladi. jismoniy yoki ruxiy rivojlanishda nuqsoni bo’lgan bolalar uchun ham maktabgacha ta'lim bolalar muassasalari mavjud bo’lib, ular maxsus dastur hamda texnik vositalar bilan ta'minlangan. 6. 2002 yil o’zbekistonda 6865 m.t.b.m. bo’lib, ularda 640 mingdan ortiq bola tarbiyalandi. 2. bolaning quyidagi davrlari farq qilinadi. - chaqaloqlik; - go’daklik, (ko’krak yoshidagi); - kichik bog’cha (yasli) yoshidagi; - maktabgacha (bog’cha) yoshdagi; - kichik maktab yoshdagi; - …

3 / 4

ori bo’ladi. har qanday yuqumli kasalliklarda septik holatlar rivojlanishi mumkin bo’lgani uchun xavfli hisoblanadi. chaqaloq holatini diqqat bilan kuzatib borish uning rivojlanishi uchun qulay sharoitlar yaratish va to’g’ri parvarish qilish bu davrda bolani me'yoriy rivojlanishini ta'minlaydi. go’daklik (ko’krak yoshidagi) davri - 29 kundan to bir yoshgacha davom etadi. bu davrda ona bilan bolaning mustahkam aloqasi amalga oshiriladi. ona bolasini ko’krak suti bilan boqadi. bola uchun bu davrda tana vazni va bo’yining jadal o’sishi, moddalar almashinuvining jadallashuvi mat ning faoliyatini takomillashuvi xarakterlidir. shu bilan birga hazm qilish apparatining nisbatan takomillashmagani saqlanadi. shuning uchun hazm qilish a'zolarining vazifasi tez-tez buzilishi kuzatiladi. noto’g’ri ovqatlantirish, vitaminlar va mikro elementlar yetishmasligi tufayli raxit, temir yetishmasligi kam qonligi, yiringli - yallig’langan (allergik) diatez rivojlanishi mumkin. go’daklik davrida kasalliklarning kechishida umumiy belgilar ustunlik qiladi va mahalliy belgilar yetarlicha bilinmaydi. bola hayotining birinchi yili faol tibbiy nazorat pallasidir. bu davrdagi uy tarbiyasi bolaning jismoniy, asab ruhiy va aql-idrokining …

4 / 4

salliklariga” moyil bo’ladilar. bolaning harakat faolligi bu davrda ancha yuqori bo’ladi. shu sababdan bolaning holatiga juda katta e’tibor qaratilishi kerak, chunki uning a'zolari hali tashqi muhit uchun yosh hisoblanadi. parvarishni to’g’ri tashkil qilib, bolaning rivojlanishiga yordam berish kerak. bolani barcha his-tuyg’ulariga boyligi uning yuqori darajadagi kechinmalariga bog’liqdir. o’qituvchilar bu davrni “yo’qotilgan imkoniyatlar davri” deb atashadi va bunda ular amaliyotda ota-onalar tomonidan noto’g’ri tarbiya usullari qo’llanilganligini nazarda tutishadi. 1-3 yoshdagi tarbiya usullari asta-sekin bolani parvarish qilishdagi asosiy elementlari bo’lib qoladi. maktabgacha yoshdagi davr (bog’cha) o’z ichiga 3-7 yoshgacha bo’lgan vaqtni oladi. bu davrda a'zolar faoliyati rivojlanib boradi. asab ruhiy holati o’sadi. mushaklar, suyak skleti mustahkamlashadi, sut tishlari doimiy tishlarga almasha boshlaydi, immun holati ma'lum darajada ortadi, tana vaznining oshishi bir necha barobar sekinlashadi, bu davrda bolada bo’yining o’sishi kuzatiladi (birinchi fiziologik o’sish), aql-idroki jadallik bilan rivojlanadi. 5 yoshida bola o’z ona tilida bemalol gapiradi, bu davrni oxirlashishi bilan bola yozish va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasining asosiy printsip va metodlari"

mavzu: 5.maktab yoshdagi bolalarni salomatligini himoya qilishda hamshiraning o’rni. 1. maktab - o’qituvchi rahbarligida yosh avlodga ma'lumot beriladigan va tarbiyaviy ishlar olib boriladigan o’quv tarbiya muassasasi. maktabni quyidagi turlarga bo’lish mumkin. a) beriladigan bilimning xarakatiga ko’ra umumiy va professional. 2. o’zbekistonda maktab asosan davlat mulki bo’lib, unda o’qish bepuldir. shu bilan birga oliy o’quv yurtlarida o’qish qisman shartnoma asosida ota-onalar mablag’lari hisobiga amalga oshiriladi. o’zbekiston respublikasining 1997 yilda qabul qilingan 'ta'lim to’risida"gi qonuni hamda "kadrlar tayyorlash milliy dasturi" dasturida belgilab qo’yilganidek o’zbekiston maktablarida ta'lim o’quvchilarining ona tilida olib boriladi. 3. maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikani...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (16,6 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasining asosiy printsip va metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha yoshdagi bolalar ta… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram