жамият ижтимоий-маънавий муҳитини баҳолаш ва уни соғломлаштиришга оид сўровнома

DOC 7 sahifa 123,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 7
жамият ижтимоий-маънавий муҳитини баҳолаш ва уни соғломлаштиришга оид сўровнома ижтимоий-маънавий тадқиқотлар институти жамиятдаги ижтимоий маънавий муҳитни баҳолаш ва уни соғломлаштириш мақсадида мамлакатимиз аҳолисининг фикр-мулоҳазаларини ўрганмоқда. мамлакатимизнинг ижтимоий-иқтисодий ва маданий-маънавий ривожида холис ва объектив фикрлар билан сизнинг тадқиқотларимиздаги иштирокингиз муҳим аҳамият касб этади. ушбу сўровномамиз аноним равишда ўтказилиб, унда сизнинг исм-фамилиянгиз кўрсатилмайди. сўровнома натижалари фақат илмий мақсадларда фойдаланилади. сизга тадқиқотимиздаги иштирокингиз учун аввалдан миннатдорчилик билдирамиз. изоҳ: саволларга жавоб бераётганда, ўзингизга мос келган жавоб вариантини доира ичига олиб белгиланг. “ўз фикрингиз (ёзинг)” деб кўрсатилган бандга агар сизда қўшимча фикр-мулоҳазалар туғилса ёзиб қўйишингиз мумкин. ҳамкорлигингиз учун олдиндан раҳмат! блок а. ёшларнинг жамиятда юз бераётган ислоҳотларга дахлдорлик ҳисси 1. сиз нима деб ўйлайсиз, ўзбекистоннинг тараққиёти ва ривожланишида қайси соҳа етакчи роль ўйнайди? (3 тагача жавоб вариантини белгилаш мумкин) 1. маънавият ва маърифат, ижтимоий соҳа 2. ишлаб чиқариш, иқтисодиёт 3. дин 4. сиёсат 5. туризм 6. таълим 7. ҳуқуқ 8. ҳарбий соҳа 9. ҳаммаси 2. …
2 / 7
си худонинг қўлида 6. жавоб беришга қийналаман 7. бошқаси (ёзинг) ______________________________________________________________ 5. сизнингча, ислоҳотлар натижасида мамлакатимизда ҳаёт қандай даражада ўзгарди? 1. сезиларли даражада яхши томонга 2. яхшиланиб бормоқда 3. ҳеч бир ўзгариш ва силжиш йўқ 4. ислоҳотлар тескари томонга қараб кетмоқда 5. сезиларли даражада ёмонлашиб бормоқда 6. жавоб беришга қийналаман 7. бошқаси (ёзинг) ______________________________________________________________ 6. сизнингча, мамлакатимизнинг дунёнинг ривожланган давлатлари қаторига киришига қандай омиллар ёки ҳолатлар халақит бериши мумкин? (учтагача жавоб вариантларини муҳимлик даражаси кетма кетлигида кўрсатиб ўтинг) жавоблар муҳимлик даражаси коррупция иллатларининг ошиб бориши ишсизлик ва бандлик масалаларининг кўпайиши аҳоли орасида диндорлик даражаси ва диний муносабатларнинг ортиб бориши таълим ва меҳнат миграцияси, ақлли инсонларнинг мамлакатдан чиқиб кетиши қашшоқлик ва камбағаллик даражасининг ошиб бориши оилавий ажримларнинг кўпайиб бориши, инсонларнинг бир-бирларини тушунмасликлари маҳаллийчилик, таниш-билишчилик, қариндош-уруғчилик жамиятда зўравонлик, ёвузлик, бир-биридан нафратланиш иллатларининг ошиб бориши келажакка нисбатан ишончсизлик ва қўрқув иш ҳақлари ва пенсия миқдорининг кундалик эҳтиёжларни қоплаш даражасидан пастлиги заиф ва беқарор …
3 / 7
ва қариндош уруғлар ёрдамида ҳал этаман 5. бу ҳақида уйлаб кўрганим йўқ 6. бошқа (ёзинг)__________________________________________ 9. яхши таълим олишингизга нима халақит бермоқда, деб ҳисоблайсиз? 1. ўқитувчилар ўз устида ишламайди 2. ўқиганинг билан иш тополмайсан 3. тадбирлар кўп 4. олдин яхши ўқитишмаган. энди кеч 5. динга боғлаб тушунтириш йўқ 6. дарсликлар тез-тез ўзгаряпти 7. жавоб беришга қийналаман 8. бошқа (ёзинг)__________________________________________ блок б. миллий анъана ва қадриятларга нисбатан муносабатингиз 10. қайси қадриятларни бугунги кунда энг керакли деб ҳисоблайсиз? (3 тагача жавобни белгилашингиз мумкин) 1. ор номус 2. севги 3. эътиқод 4. ватанпарварлик 5. меҳнатсеварлик 6. андиша 7. ирода 8. ғурур 9. муроса 10. инсонпарварлик 11. меҳр-шафқат 12. виждон 13. адолат 14. инсоф 15. барчаси 11. ватанимизни келажакда ўз анъаналари ва қадриятларини ривожлантириши учун биринчи навбатда нималарга эътибор бериши зарур? (3 тагача жавобни белгилашингиз мумкин) 1. таълим ва тарбияга 2. таълимга 3. тарбияга 4. иқтисодиётга 5. динга 6. маънавиятга 7. инсон қадрига 8. …
4 / 7
умкин) 1. билим, касб йўқлиги 2. аҳоли сони ошиб бормоқда, аммо иш жойлари кам ташкил этилмоқда 3. ташкилот ва корхоналарда берилган ойлик-маош миқдори қаноатлантирмайди 4. шаҳар транспортининг ишлаши ёмонлашиб кетди, узоқроқ манзилга етиб бориш имкони йўқ 5. сўнгги йилларда кўпчилик оилалар хонадонларида хотин-қизларнинг ишлаши шарт эмас, деб ҳисоблай бошладилар 6. аҳоли орасида сўнгги йилларда боқимандалик кайфияти кучайиб кетди 7. бошқаси (ёзинг) _____________________________________________________________ 14. айрим кишиларда “боқимандалик кайфияти” шаклланиб қолишига нималар сабаб бўлиши мумкин, деб ўйлайсиз? (3 тагача жавобни белгилашингиз мумкин) 1. давлат томонидан бериладиган турли нафақа ва ёрдам пулларига суяниб яшашга ўрганиб қолиш 2. маҳалла томонидан доимий моддий кўмак кўрсатиш, аммо иш жойи яратиб берилмаслиги 3. ҳамон эскича кайфиятдаги фикрлаш, давлат мен учун мажбур деган ғоя билан яшаш 4. айёрлик ва орсизликнинг ортиб бориши, ўзидан “бечора инсон” образини яратиш 5. масжид ва амру-маъруфларда доимий равишда камбағал ва бечораларга ҳайр-садақа қилиш, кўмак бериш тўғрисида шаклланган қарашларга усталик билан мослашиб олиш 6. …
5 / 7
нд қилиш учун нималарга эътибор қаратиш керак, деб ҳисоблайсиз (учтагача жавоб вариантини белгилаш мумкин) 1. аҳоли учун “меҳнат қилиб, чиройли ҳаёт кечириш” шиорини энг муҳим миллий ғояга айлантириш 2. оилавий тарбия ва таълим муассасаларида фарзандларимизни болаликнинг илк пайтидан бошлаб онги ва тафаккурида меҳнатга ижобий муносабат кайфиятини шакллантириб бориш 3. аҳолининг интернет тармоқларидаги фаоллигини қобилиятига қараб оддийдан мураккабга қараб йўналтирилган хизмат кўрсатиш ва ўзини ўзи иш билан таъминлаш имкониятларини ошириб бориш 4. телеканал ва интернет тармоқларида аҳолининг ўзини ўзи банд қилиш, янги иш жойини такомиллаштириш, оилавий бизнесни йўлга қўйишга оид ўзбек тилидаги сериалларни йўлга қўйиш 5. маҳаллаларда “катталар таълими” марказларини очиш ва унда аҳолининг турли эҳтиёж ва муаммоларини ўзлари томонидан ечимини топишга ўргатадиган ўқув курсларини ташкил этиш 6. бозор талаблари шароитида меҳнатга ҳақ тўлашни ташкил этилиши бирданига эмас, тизим асосида ўсиб боришини аҳоли томонидан тўғри тушунилиши 7. бошқаси (ёзинг) ____________________________________________________________ блок д. ёшларни турмушга тайёрлаш, эрта туғруқ ва оилавий ажримларга оид …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 7 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"жамият ижтимоий-маънавий муҳитини баҳолаш ва уни соғломлаштиришга оид сўровнома" haqida

жамият ижтимоий-маънавий муҳитини баҳолаш ва уни соғломлаштиришга оид сўровнома ижтимоий-маънавий тадқиқотлар институти жамиятдаги ижтимоий маънавий муҳитни баҳолаш ва уни соғломлаштириш мақсадида мамлакатимиз аҳолисининг фикр-мулоҳазаларини ўрганмоқда. мамлакатимизнинг ижтимоий-иқтисодий ва маданий-маънавий ривожида холис ва объектив фикрлар билан сизнинг тадқиқотларимиздаги иштирокингиз муҳим аҳамият касб этади. ушбу сўровномамиз аноним равишда ўтказилиб, унда сизнинг исм-фамилиянгиз кўрсатилмайди. сўровнома натижалари фақат илмий мақсадларда фойдаланилади. сизга тадқиқотимиздаги иштирокингиз учун аввалдан миннатдорчилик билдирамиз. изоҳ: саволларга жавоб бераётганда, ўзингизга мос келган жавоб вариантини доира ичига олиб белгиланг. “ўз фикрингиз (ёзинг)” деб кўрсатилган бандга агар сизд...

Bu fayl DOC formatida 7 sahifadan iborat (123,5 KB). "жамият ижтимоий-маънавий муҳитини баҳолаш ва уни соғломлаштиришга оид сўровнома"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.