sessiya oroliq nazorat ishi ii-mutaxassislik (sirqi) ta’lim talabalari uchun metodik tavsiya

DOC 53 стр. 442,5 КБ Бесплатная загрузка

53 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 442,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 53

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 53

ushbu “madaniyatshunoslik” fanidan sessiya oroliq nazorat ishi ii-mutaxassislik (sirqi) ta’lim talabalari uchun metodik tavsiya sifatida ishlab chiqilgan. talabalar ushbu metodik ishlanma, tavsiyalar yordamida “madaniyatshunoslik” fanning mazmun-mohiyatini chuqur o‘zlashtirishi bilan birga mazkur fandan bajariladigan sessiya oraliq nazorat ishini bajarishi uchun ishlab chiqilgan. kirish fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni zamonaviy fan yutuqlariga asoslangan jahon madaniyati, birinchi navbatda sharq madaniyati yodgorliklari, xususan, markaziy osiyo xalqlarining boy moddiy va nomoddiy madaniy merosi- betakror obidalari, mutafakkirlar asarlarida jamlangan ma’naviy mulki, xalqimizning barhayot udum, an’ana, turmush va fikr tarzini ifodalovchi ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish va jamiyat uchun yuksak ma’naviyatli kadrlarni tarbiyalash hamda o‘z-o‘zini anglash va to‘g‘ri fikrlash ko‘nikma va malakasini shakllantirishdan iborat. fanning vazifasi: - insonning tabiat, jamiyat bilan birgalikdagi faoliyatini hamda kishilarning ma’naviy turmushiga va madaniyatga oid barcha jarayonlarni tadqiq qilish; - talabalarning turli tarixiy davr madaniyatlari va ijtimoiy-madaniy guruhlarning urf-odat va turmush tarzi to‘g‘risidagi bilimlar bilan boyitadi. madaniy turmush voqeliklarini yagona mazmun asosida anglashga …

2 / 53

yurtimizda, balki xorijda ham targ‘ib qilishga ko‘maklashish. fan bo‘yicha talabalarning bilimi, ko‘nikma va malakasiga qo‘yiladigan talablar “madaniyatshunoslik” o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr: - madaniy taraqqiyot xususiyati va qonuniyatlari, ularning jamiyat taraqqiyotiga ta’siri, mantiqiy tafakkur madaniyatining inson hayot va fikrlash tarzining takomillashtirishdagi roli va ahamiyati, sharq va g‘arb olimlarining yetakchi g‘oyalari, ilmiy va ma’naviy merosi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarning o‘zaro aloqadorligi, kasbiy faoliyatda madaniyatshunoslikning metodologik ahamiyati, global jarayonlarda analitik va va mantiqiy tafakkurning roli haqida; tasavvurga ega bo‘lishi; - fanning predmeti, nazariy-metodologik asoslari, rivojlanish bosqichlari va uning jamiyat taraqqiyotida tutgan o‘rni, qadimgi va o‘rta asrlar sharq va g‘arb madaniyati, yangi va eng davr madaniyati xususiyatlari; - talaba bashariyat tomonidan asrlar davomida yaratilgan madaniyat, uning taraqqiyoti qonuniyatlari va tamoyilari haqida, madaniy jarayonlarning takomil bosqichlari va hozirgi holati haqida chuqur bilim va malakaga ega bo‘lishi, bu bilimlar orqali o‘zining madaniy tafakkuri va dunyoqarashini kengaytirish imkoniyatiga ega bo‘lishi; - “madaniyatshunoslik” …

3 / 53

v, mantiqiy ifoda etish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. fanning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi ma’naviyatshunoslik fani ijtimoiy hayot muammolari va ijtimoiy taraqqiyot jarayonining turli omillarini kompleks tarzda o‘rganuvchi fan hisoblanib, u falsafa, madaniyatshunoslik, dinshunoslik, psixologiya, tarix, huquqshunoslik, sotsiologiya, iqtisod nazariyasi, kabi fanlar bilan yaqin hamkorlikda faoliyat yuritadi. ta’lim texnologiilari va metodlari: • ma’ruzalar; • seminarlar (mantiqiy va ijodiy fiklash, tezkor savol-javoblar, davra suhbatlar); • guruxlarda ishlash; • taqdimotlarni qilish; • individual loyihalar; • jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar. topshiriqlar bo‘yicha ballar taqsimoti № topshiriqlar ajratilgan maksimal ball talabaning to‘plagan balli 1. 1-topshiriq (mavzularni o‘qib o‘zlashtiring va nazorat savollariga yozma javob bering) 10 ball 2. 2-topshiriq mavzuga doir lug‘at, atama, tayanch so‘z va iboralarni yozma izohlang 10 ball 3. 3-topshiriq (mavzuga doir mustaqil ta’lim tayorlang) 10 ball jami 30 ball 1-topshiriq: mavzularni o‘qib o‘zlashtiring? (izoh: quyida keltirilgan 9 ta mavzularni mustaqil o‘qib o‘zlashtirish kerak) 1. “madaniyatshunoslik” …

4 / 53

ik davr hisoblangan bu davr xususan, o‘zbek madaniyatining butungi huquqiy joylashuvida asos bo‘lib xizmat qildi. avvalo, bu davr madaniyati temur asos solgan kuchli davlatchilik tamoyillari asosida shakllangan ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot bilan bog‘liqdir. amir temur davrida o‘rta osiyoning mustaqil bir davlat qilib birlashtirilishi mamlakatning iqtisodiy-madaniy taraqqiyotiga ijobiy ta'sir ko‘rsatadi. ilm-fan, adabiyot va san'at, hunarmandchilik va me'morchilik ravnaq topdi. mamlakat va poytaxt samarqandning obodonchiligi yo‘lida mahalliy va chet mamlakatlardan ko‘plab fan va san'at ahllarini, hunarmand me'morlarni va musavvirlarni to‘pladi. temur markazlashgan davlat tuzish jarayonida ishlab chiqarishga, xususan qishloq xo‘jaligiga alohida e'tibor berdi. o‘rta osiyoda qishloq xo‘jaligi sun'iy sug‘orishga bog‘liqligini yaxshi tushungan temur angor kanalini qazdirdi va murg‘ob vodiysida sug‘orish ishlarini yo‘lga qo‘ydi. samarqand va shahrisabz shaharlari oqar suv bilan ta'minlavchi- lalmikor yerlarda ariklar qazildi. dehqonchiliqda donli ekinlar, paxga, zig‘ir ekilgan. bo‘yoq uchun ro‘yan o‘simligi, shuningdek pillachilikda tutlar ko‘p ekilgan. uzum, limon yetishgirshgan. ulug‘bek davrida bog‘i maydonda turli o‘simliklar ekilib, bog‘cha nomli bog‘ barpo …

5 / 53

t, shohruhiya, termiz, shahrisabz, karshi shaharlarida yangi hunarmandchilik mahalalari qurilib, savdo markaziga aylandi. ip, jun, kanop tolasidan gazmollar to‘qilgan. ipakdan shoyi gazlamalar atlas, kimxob. banoras, duhoba, horo, debo kabi gazmollar to‘qilgan. xv asrda metall buyumlar, uy-ro‘zg‘or buyumlari, asbob uskunalar, qurol-yarog‘lar ko‘plab ishlab chiqarilgan. samarkand qurolsozlik markaziga aylanib, sovutsozlar mahallasi qurigan. shaharlarda mis va jezdan buyumlar va mis chaqalar zarb qilingan. temur farmoni bilan usta izzoddin isfahoniy yasagan jez qozon va shamdon hozirgacha saqlanib qolgan. misgar va chilangarlar metallni toblash, quyish, sirtiga naqsh solish, oltin va kumush suvi yuritish kabi murakkab ishlarni bajarganlar. masalan, bibixonim masjidi eshiklari yetti xil madan qotishmadan tayyorlangan. zargarlar oltin, kumush va jez qotishmalaridan nafis zeb-ziynat buyumlari yasaganlar. oltin va kumush gardishli, qimmatbaho toshlar qadalgan idishlar sirtiga naqsh va yozuvlar ishlangan. o‘rta osiyo zaminida temuriylar davri ilm-fan, adabiyot, san'at sohalarida kamolot bosqichiga kutarildi. temuriylar davlatining qudrati ayniqsa me'morchilikda namoyon bo‘ldi. oqsaroy peshtoqida bitilgan «qudratimizni ko‘rmoq istasang - …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 53 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sessiya oroliq nazorat ishi ii-mutaxassislik (sirqi) ta’lim talabalari uchun metodik tavsiya"

ushbu “madaniyatshunoslik” fanidan sessiya oroliq nazorat ishi ii-mutaxassislik (sirqi) ta’lim talabalari uchun metodik tavsiya sifatida ishlab chiqilgan. talabalar ushbu metodik ishlanma, tavsiyalar yordamida “madaniyatshunoslik” fanning mazmun-mohiyatini chuqur o‘zlashtirishi bilan birga mazkur fandan bajariladigan sessiya oraliq nazorat ishini bajarishi uchun ishlab chiqilgan. kirish fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarni zamonaviy fan yutuqlariga asoslangan jahon madaniyati, birinchi navbatda sharq madaniyati yodgorliklari, xususan, markaziy osiyo xalqlarining boy moddiy va nomoddiy madaniy merosi- betakror obidalari, mutafakkirlar asarlarida jamlangan ma’naviy mulki, xalqimizning barhayot udum, an’ana, turmush va fikr tarzini ifodalovchi ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish va jamiyat...

Этот файл содержит 53 стр. в формате DOC (442,5 КБ). Чтобы скачать "sessiya oroliq nazorat ishi ii-mutaxassislik (sirqi) ta’lim talabalari uchun metodik tavsiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sessiya oroliq nazorat ishi ii-… DOC 53 стр. Бесплатная загрузка Telegram