5-sinf kursini takrorlash

DOC 36 стр. 541,0 КБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 541,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

sana: sana: o’zbekiston respublikasi mustaqilligining 20-yiligi mavzu: 5-sinf kursini takrorlash darsning maqsadi: o’quvchilarga mustaqillik haqida, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga oid tushunchalar berish. 5-sinfda o’tilgan mavzularni takrorlash, 6-sinf kursiga poydevor yaratish. darsning ko’rgazmali qurollari: ______________________________ darsning borishi: 1. tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash; 2. o’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish; 3. yangi mavzuni yoritish va yangi mavzuni mustahkamlash: 5-sinfda natural va kasr sonlar ustida bajariladigan 4 amal (qo’shish, ayirish, ko’paytirish, bo’lish) bilan tanishganmiz. 1. xona qo’shiluvchilari yig’indisi ko’rinishida tasvirlangan sonlarni yozing. 1) 2·104+3·103+7·102+8·10+3; 2) 3·105+7·104+4·103+2·102+1·10+9; 3) 8·104+3·102+5; 4) 9·105+6·103+7; 2. qulay usul bilan hisoblang. 1) 1624·59+41·1624=1624·(59+41)=1624·100=162400 2) 673·879-673·779=673·(879-779)=673·100=67300 3) 428·37+214·72+107·108=107·(4·37+2·72+108)=107·(148+144+ +108)=107·400=42800 3. amallarni bajaring. 1) 812·35-2436:(3732-48·27)=28420-2436:2436=28420-1=28419 2) 402·46-100400:(2976-58·34)=18492-100=18392 misollar yechish: tarqatma …

2 / 36

524 + 68997; 2) 33000 + 4789; 3) 61479 + 629521; 4) 81228 + 615700; 5) 52204 + 47796; 6) 911 + 89089; 7) 3875 + 67679; 8) 79995 + 7206; 9) 30802 + 0; 10) 566 + 131; 11) 449 + 989804; 12) 736 + 340. 4-variant. 1) 0 + 477; 2) 3719 + 594281; 3) 1444 + 8556; 4) 3759 + 4220; 5) 79557 + 158474; 6) 83305 + 99897; 7) 34923 + 763002; 8) 2944 + 296; 9) 701 + 1699; 10) 671 + 89329; 11) 75812 + 150; 12) 87481 + 35765. 2. natural sonlarni ayirish. 1-variant. 1) 80000 - 6917; 2) 50000 - 391; 3) 677966 - 6961; 4) 143900 - 6601; 5) 46594 - 45594; 6) 995485 - 995428; 7) 3889 - 0; 8) 2071 - 1375; 9) 23558 - 2589; 10) 10000 - 1330; 11) 759 - 421; 12) 100000 - 884. 2-variant. …

3 / 36

 175; 9) 1000  10000; 10) 591540  1; 11) 300  423; 12) 100  662932. 4. natural sonlarni bo’lish. 1-variant. 1) 11889 : 1; 2) 299628 : 4; 3) 12312 : 72; 4) 0 : 866508; 5) 38504 : 8; 6) 216120 : 24; 7) 11249202 : 149; 8) 16500 : 50; 9) 327900 : 10; 10) 16941400 : 200; 11) 151040 : 32; 12) 2799688 : 904. .2-variant. 1) 1328448 : 51; 2) 2502630 : 30; 3) 655200 : 900; 4) 0 : 681545; 5) 5313600 : 738; 6) 686736 : 342; 7) 241800 : 403; 8) 16640 : 1; 9) 54486 : 6; 10) 33340 : 10; 11) 19072 : 2; 12) 552968 : 818. 3-variant. 1) 308693 : 77; 2) 58852419 : 901; 3) 1587580 : 20; 4) 0 : 9757; 5) 156087 : 3; 6) 816860 : 158; 7) 2279541 : 67; 8) …

4 / 36

(13 + 11)x = 48. 14. 3n – 12 = 18. 15. 40 – 4y = 8. 16. 6x – 21 = 9. 17. y(32 – 26) = 60. 18. 36 – 5x = 46 – 20. 19. 64 : 4 : x = 2. 20. 32 – 5x = 21 – 14. masalalar: 1. 3 ta yashikda 38 kg anor bor. birinchi yashikda ikkinchisiga qaraganda 4 kg kam, ammo uchinchisiga qaragancha 2 kg ko’p anor bor. har bir yashikda necha kilogrammdan anor bor? 2. to’g’ri to’rtburchakning bo’yi 22 sm. eni bo’yidan 4 sm qisqa. perimetri shu to’g’ri to’rtburchakning perimetriga teng bo’lgan kvadratning yuzini toping. 3. ketma-ket kelgan uchta natural sonning: 1) yig’indisi 3 ga; 2) ko’paytmasi 6 ga bo’linadi. shu tasdiqning to’g’riligini ko’rsatuvchi 4 ta misol tuzing. 5. darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. o’quvchilarning …

5 / 36

haklida yozish qoidalari: 1-qoida. to’g’ri kasrning maxrajidagi nollar soni suratidagi raqamlar soniga teng bo’lsa, u holda verguldan o’ng tomanga kasrning surati yoziladi. 2-qoida. to’g’ri kasrning maxrajidagi nollar soni suratidagi raqamlar sonidan ko’p bo’lsa, u holda suratning chap tomoniga nollar yozish bilan suratdagi raqamlar soni maxrajidagi nollar soniga tenglashtiriladi va 1-qoidadan foydalaniladi. 3-qoida. aralash sonning butun qismidan so’ng vergul qo’yiladi, kasr qismini yozishda 1-yoki 2-qoidadan foydalaniladi. 4-qoida. noto’g’ri kasrni aralash son kabi yozib olinadi va 3-qoida tadbiq qilinadi: o’nli kasrda verguldan keyingi raqamlar soni unga mos oddiy kasr maxrajidagi soniga teng bo’ladi. 5. darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. o’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash; 6. uyga vazifa ________________________ sana: mavzu: o’nli kasrlarning xona birliklari darsning maqsadi: o’quvchilarga mustaqillik haqida, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "5-sinf kursini takrorlash"

sana: sana: o’zbekiston respublikasi mustaqilligining 20-yiligi mavzu: 5-sinf kursini takrorlash darsning maqsadi: o’quvchilarga mustaqillik haqida, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga oid tushunchalar berish. 5-sinfda o’tilgan mavzularni takrorlash, 6-sinf kursiga poydevor yaratish. darsning ko’rgazmali qurollari: ______________________________ darsning borishi: 1. tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash; 2. o’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntiris...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOC (541,0 КБ). Чтобы скачать "5-sinf kursini takrorlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 5-sinf kursini takrorlash DOC 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram