informatikani o‘qitishning didaktik asoslari

PPTX 578.1 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1737377017.pptx /docprops/thumbnail.jpeg informatikani o‘qitishning didaktik asoslari mundarija kirish i bob. informatika fani va uni o‘qitishni tashkil etish i.1 interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari i.2 informatikani o‘qitishda didaktik tamoyillar ii bob. o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish ii.1 interfaol ta’limning asosiy belgilari ii.2 o‘qitishning interfaol usullari ii.3 qiziqtiruvchi texnologiyalar xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati informatikani o‘qitishning didaktik asoslari ishning dolzarbligi. pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi va ularning o‘quv-tarbiya jarayoniga kirib kelishi, shuningdek, axborot texnologiyalarining tez almashinuvi va takomillashuvi jarayonida har bir inson uchun o‘z kasbiy tayyorgarligini, mahoratini kuchaytirish imkoniyati yaratiladi. ta`lim-tarbiya jarayoniga interfaol metodlarni tadbiq etish kadrlar tayyorlashga yo‘naltirilgan umumiy jarayon mazmunining sifat jihatdan o‘zgarishni ta`minlaydi. kurs ishining maqsadi: informatika va axborot texnologiyalar fanini o‘qitish jarayonini samarali tashkil etish uchun zarur bo‘lgan didaktik tamoyillarni o‘rganish va ulardan amaliyotda foydalanish yo‘llarini tadqiq qilishdan iborat. kurs ishining vazifalari: informatikani o‘qitishda qo‘llaniladigan asosiy didaktik tamoyillar, masalan, ilmiylik, tizimlilik, faollik, qiziqish uyg‘otish va mantiqiy izchillik tamoyillarini o‘rganish. o‘quvchilarning bilim …

iy axborot texnalogiyalari bilan ishlash ,ma’lumotlarni qayta ishlash va tahlil qilish ko’nikmalarini sifatli o’rgatishdir. informatika fanini o'qitishda bir nechta muhim didaktik tamoyillarni hisobga olish lozim: ijobiy motivatsiya: o'quvchilarning informatika faniga qiziqishlarini oshirish va ular uchun bu sohani amaliy hayotda qanday foydali ekanini ko'rsatish. o'qitish jarayonida o'quvchilarda bilim olishga bo'lgan qiziqish va ehtiyojni shakllantirish juda muhim. differensiyalash tamoyili: o'quvchilarning turli bilim darajalarini hisobga olish va o'qitishni har bir o'quvchiga moslashtirish. bu, o'quvchilarning individual ehtiyojlarini qondirishga yordam beradi va har bir o'quvchining o'ziga xos rivojlanish jarayonini ta'minlaydi. ilmiylik tamoyili: informatika fani o'qitilishida ilmiy yondoshuvni ta'minlash, ya'ni faning asosiy tamoyillari va metodlarini o'quvchilarga aniq va to'liq tarzda etkazish. . muvaffaqiyatga erishish tamoyili: o'quvchilarni bilim olish jarayonida muvaffaqiyatga erishishga undash, hamda ularning kichik yutuqlarini e'tirof etish. bu o'quvchilarga o'zlarini rivojlantirish uchun qo'shimcha rag'bat beradi. aktiv o'qitish tamoyili: informatikani o'rgatishda faqat nazariy bilimlarni berish bilan cheklanib qolmaslik, balki o'quvchilarning amaliy ishlarni bajarish orqali o'z bilimlarini …

ichida o‘nlab g‘oyalarni olish mumkin. g‘oyalar soni asosiy maqsad emas. g‘oyalar to‘g‘ri yechimini ishlab chiqish uchun asos bo‘ladi. “aqliy hujum’’ning qoidalari quyidagilardir: – taklif etilayotgan g‘oyalar baholanmaydi va tanqid qilinmaydi; – ish g‘oyalar soni ko‘p bo‘lishi kerak; – har qanday g‘oyani kengaytirishga, rivojlantirishga harakat qilish mumkin; – har bir g‘oya yozib boriladi (juda bo‘lmasa ochqich so‘zlar yoki iboralar yordamida ); – aqliy xujum o‘tkazish vaqti qat’iy o‘rnatiladi va unga rioya qilinadi. ‘‘aqliy hujum” tugagandan so‘ng takliflar tahlil qilinadi va ulardan eng qimmatlilari, keyinchalik ular bilan ishlash uchun, tanlab olinadi. tahlil qilinganda avvalo taklifning foydali jihatlariga e’tiborni qaratish lozim. bugungi kunda ta’lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan «informatika» fani o‘qituvchilari oldida quyidagi muhim vazifalar turadi: talabalaming mustaqil bilim olish, o‘rganish qobiliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishda fanning o‘rni va ahamiyatini oshirish; mashg‘ulotlarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish va o‘tkazish; talabalaming faolligini oshirish, o‘zlashtirish darajalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan metod va shakllarni qo‘llash; ta’lim jarayonida zamonaviy axborot …

ktivizmni, jamoaga kirishib keta olishni, kommunikativlikni tarbiyalashga qaratilgan bo‘ladi. xulosa mazkur kurs ishi informatika fanini o'qitishning didaktik asoslari, ta'lim jarayonida samarali metodlar va yondashuvlar, shuningdek, o'quvchilarning intellektual salohiyatini rivojlantirishga oid muhim masalalar ko'rib chiqildi. tadqiqotda informatika fanining o'ziga xos xususiyatlari, o'quvchilarning yoshiga va individual xususiyatlariga mos o'quv materiallarini tanlash, zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati tahlil qilindi. informatika fanini o'qitishda faqat nazariy bilimlar bilan cheklanib qolmasdan, amaliy ko'nikmalarni shakllantirishga, o'quvchilarda mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuvni rivojlantirishga alohida e'tibor qaratish zarurligi ta'kidlandi. shuningdek, o'quvchilarning faol ishtirokini ta'minlash, interaktiv usullardan foydalanish va guruhlarda ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish o'qitish samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. tadqiqot natijalariga ko'ra, informatika fanini o'qitish jarayonida o'quvchilarning axborot texnologiyalariga oid kompetensiyalarini shakllantirish, ularning kelajakda axborot jamiyatida muvaffaqiyatli faoliyat yuritishlariga xizmat qiladi. ushbu kurs ishida taqdim etilgan tavsiyalar, informatika ta'limining sifatini yaxshilash va o'quvchilarni zamonaviy dunyo talablariga mos ravishda tayyorlashda qo'llanilishi mumkin. e’tiboringiz uchun raxmat image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg

informatikani o‘qitishning didaktik asoslari - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "informatikani o‘qitishning didaktik asoslari"

1737377017.pptx /docprops/thumbnail.jpeg informatikani o‘qitishning didaktik asoslari mundarija kirish i bob. informatika fani va uni o‘qitishni tashkil etish i.1 interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari i.2 informatikani o‘qitishda didaktik tamoyillar ii bob. o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish ii.1 interfaol ta’limning asosiy belgilari ii.2 o‘qitishning interfaol usullari ii.3 qiziqtiruvchi texnologiyalar xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati informatikani o‘qitishning didaktik asoslari ishning dolzarbligi. pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi va ularning o‘quv-tarbiya jarayoniga kirib kelishi, shuningdek, axborot texnologiyalarining tez almashinuvi va takomillashuvi jarayonida har bir inson uchun o‘z kasbiy tayyorgarligini, mahoratini kuchaytirish imkoniyati ya...

PPTX format, 578.1 KB. To download "informatikani o‘qitishning didaktik asoslari", click the Telegram button on the left.

Tags: informatikani o‘qitishning dida… PPTX Free download Telegram