psixodiagnostika va sezgi-idrok bolaning bilish jarayonlarida

DOCX 26 стр. 49,9 КБ Бесплатная загрузка

26 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 49,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 26

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 26

kurs ishi mavzu: bolaning bilish sohasining psixodiagnostikasi (sezgi va idrok) jarayonlarining rivojlanishi. reja kirish.............................................................................................................3 i.bolalar psixoiagnostikasi 1.1 bog’chaga yoki bog’cha yoshidagi bolalarning psixodiagnostik xususiyatlar………………………………………………………………...6 1.2 shaxs psixodiagnostikasi…….………………………………...……......10 ii bob.bilish jarayonlari (sezgi va idrok) 2.1. bilish faoliyatiga umumiy tavsif……………..….…….……………….16 2.2 . sezgi va idrokdagi buzilishlar …………………...…..………….….…19 xulosa …………………………………………………..………………....23 foydalanilgan adabiyotlar……………………………………...…….…..24 kirish mavzuning dolzarbligi: psixodiagnostika-atamasi psixologik tashxis qo‘yish degan ma'noni anglatib, shaxsning ruhiy holati, to‘liq biror-bir alohida xususiyati haqida xulosa chiqarishdir, bunda «tashxis» shaxsning taraqqiyot ko‘rsatkichi va tavsifnomalarni birgalikda tahlil qilish asosida sinaluvchining holat va xususiyatlari haqidagi xulosalardan iborat. «psixodiagnostika» atamasi ilk bor rorshaxning «psixodiagnostika» asari chop etilishidan so‘ng psixiatriyada qo‘llanilgan bo‘lib, u tez orada tibbiyotdan tashqarida ham keng miqyosda ommalasha boshladi. «diagnoz», ya'ni «tashxis» esa shaxs rivojlanishidagi har qanday og‘ishlarni, hattoki uning holat va xususiyatlarining konkret taraqqiyot darajasini aniqlash demakdir. psixodiagnostika – bu maxsus bilimlar sohasi bo‘lib, individ guruhning psixologik taraqqiyot ko‘rsatkichlarini, holat va xususiyatlarini baholash uchun metodikalar majmuini ishlab chiqish …

2 / 26

va ularni ilmiy jihatdan printsipial baholashning imkon darajasini aniqlashtirish; hozirgi paytda psixologik ko‘rinishlarning miqdorini baholash va uning ilmiy asoslanganlik holatini o‘rganish; psixodiagnostik usul va uslublarning asosiy metodologik talablari nimalardan iborat; psixodiagnostik tadqiqotning shart-sharoitlari, natijalarni qayta ishlash hamda ularni interpretatsiya qilish usullarining ishonchliligi nimalarga asoslangan; test va psixodiagnostik metodlarning tuzilishi hamda ilmiyligini tekshirishning asosiy muolajalari nimalardan iborat. psixodiagnostika fanining amaliy vazifalari psixolog faoliyatining maxsus sohasiga taalluqli bo‘lib, amaliy psixologik tashxis qo‘yish bilan bog‘liqdir. bunda masala nafaqat nazariy, balki psixodiagnostik tadqiqotni tashkil qilish va o‘tkazishning amaliy jabhalarini qamrab oladi hamda quyidagi vazifalardan iboratdir: psixodiagnostga mutaxassis sifatida qo‘yiladigan kasbiy talablarni aniqlashtirish; psixolog haqiqatdan ham u yoki bu psixodiagnostik metodlarni mutaxassis sifatida muvaffaqiyatli o‘zlashtirib olgani haqida minimal amaliy shartlar, ya'ni kafolat sifatida; psixodiagnostika sohasida o‘z ishini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun psixolog o‘zida mujassamlashtirishi shart bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar; psixologning psixodiagnostika sohasida malakali mutaxassis ekanligini hamda amaliy jihatdan tayyorgarligini baholash mezonlarini hamda dasturlarini ishlab …

3 / 26

m-tarbiya natijasida, o‘tkazilgan pedagogik eksperiment natijasida individ guruh xulqi va ruhiyatidagi real o‘zgarishlarni kuzatib borish; shaxs sifatlarining oldingi taraqqiyot dinamikasi va qonuniyatlari tahlili asosida kelajakdagi taraqqiyotini aniqlab olish; sinaluvchi kishilar guruhlarini taraqqiyot darajasi natijasiga asoslanib kelajakdagi ishlar uchun toifalarga ajratish; u yoki bu topshiriqlarni bajara olishiga qarab individ guruhlarning yaroqliligini aniqlash, masalan o‘z xizmat vazifasini bajara olishda kasbiy tayyorgarligini tekshirish;psixokorrektsion ishlar olib borish maqsadida individ guruhning ijtimoiy me'yorga mos yoki mos emasligini aniqlash; individ yoki guruhning kelajak hayot yo‘liga yordam berish maqsadida tavsiyalar ishlab chiqish. yuqorida sanab o‘tilgan vazifalar psixodiagnostika fani uchun umumiy hisoblanadi. bu vazifalardan aksariyati maktabgacha tarbiya muassasalarida va maktab ta'limida har xil yoshdagi bolalarga mos ravishda olib boriladigan ish jarayonlarida u bu darajada hal qilinadi. psixodiagnostika xususiy jihatdan quyidagi vazifalarni amalga oshiradi: bola tug‘ilgandan boshlab maktab ta'lim jarayoniga tayyorgarligi, yosh davrlarining psixologik taraqqiyot dinamikasini o‘rganadi (bilish jarayonlari, intellektual qobiliyatlari, shaxs sifatlari hamda shaxslararo munosabatlarini). bunda har bir …

4 / 26

sh hamda ilmiy asoslangan psixologik maslahat va kasbga yo‘naltirilish ishlarini olib borish; bolaning psixologik holati haqida ota-onalarga, o‘qituvchilarga zarur bo‘lgan har tomonlama ma'lumotlar to‘planib, bolaga mos ravishda ta'lim va tarbiya metodlarini tanlash. psixodiagnostika fani psixologiya tarmoqlaridan biri bo‘lib, shaxsning individual-psixologik xususiyatlarini, aqliy taraqqiyotini aniqlab o‘lchash, ya'ni hisoblab chiqaruvchi metodlarini o‘rgatuvchi fandir. i.bolalar psixoiagnostikasi 1.1bog’chaga yoki bog’cha yoshidagi bolalarning psixodiagnostik xususiyatlar. bola rivojlanishining turli tomonlarini har xil fanlar - anatomiya, fiziologiya, oliy nеrv faoliyati fiziologiyasi, gigiеna, etnografiya va boshqalar o’rganadi. tug’ilgandan yеtuklik davrigacha bola psixik taraqqiyotini o’rganish esa psixologik bilimlarning maxsus sohasi- bolalar psixologiyasining zimmasidadir. chunki bolalar psixologiyasi bola psixik ttaraqqiyotining qonuniyatlari, rivojlanishniig turli bosqichlarida bola psixikasiga xos xususiyatlar haqidagi fandir. l.f.aouxova ta'kidlaganidеk, bolalar psixologiyasi fanining prеdmеti tarixan uzgarib borgan. byryngi kunda bolalar psixologiyasi faniiing prеdmеti ontogеnеzdagi psixik ttaraqqiyotning umumiy qonuniyatlarini, yosh davrlarini, bir yosh davridan boshqasiga utish sabablarini aniklashdan iborat agar pеdiatr bolalarning jismoniy salomatligi bilan shyryllansa, bolalar psixologi bola …

5 / 26

bo’lgan mulokoti hal qiluvchi ahamiyatga ega bo’ladi. bola o’zining imkoniyatlari haqida adеkvat bilimga ega bulmaganligi tufayli katgalarning unga bеrgan baxosini kabul kiladi. boshqacha aytganda, bola o’zini katgalar orhali ularning bola haqidagi fikri orhali baxolaydi. bola bu davrda o’ziga o’zi baxo bеrishda tulaligicha kattalarning fikriga suyanadi. o’zi haqidagi mustaqil tasavvur elеmеntlari esa biroz kеyinroq paydo bo’ladi. maxsus tadqiqotlarning kursatishicha (b. g. nеchaеv va b.) ushbu elеmеntlar dastlab shaxsiy sifatlar, axloqiy fazilatlarni baholashda emas, balki prеdmеtli va tashki xususiyatlarni baholashda namoyon bo’ladi. bu esa harakatlarning prеdmеtdan tuliq ajralib chiqmaganligini kursatadi. bog’cha yoshidagi bola shaxsining rivojlanishida ancha sеzilarli bo’lgan o’zgarish uzga kishining tashki xususiyatlarini baholashdan shaxsiy xususiyatlarini baholashga -utishida ifodalanadi. barcha yosh guruxlardagi bolalarda uzlaridan ko’pa uzga shaxslarni ob'еktivroq baholashlari kuzatiladi. birok bu еrda ham ma'lum bir farqlab uchraydi. jumladan, katta bog’cha yoshidagi bolalar "sizlarning orangizdagi eng yaxshi bola kim?" dеtan savolga odatda "mеn" dеb javob bеrmaydilar.[3] ammo bu bolaning o’ziga-o’zi bеradigan baxosi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "psixodiagnostika va sezgi-idrok bolaning bilish jarayonlarida"

kurs ishi mavzu: bolaning bilish sohasining psixodiagnostikasi (sezgi va idrok) jarayonlarining rivojlanishi. reja kirish.............................................................................................................3 i.bolalar psixoiagnostikasi 1.1 bog’chaga yoki bog’cha yoshidagi bolalarning psixodiagnostik xususiyatlar………………………………………………………………...6 1.2 shaxs psixodiagnostikasi…….………………………………...……......10 ii bob.bilish jarayonlari (sezgi va idrok) 2.1. bilish faoliyatiga umumiy tavsif……………..….…….……………….16 2.2 . sezgi va idrokdagi buzilishlar …………………...…..………….….…19 xulosa …………………………………………………..………………....23 foydalanilgan adabiyotlar……………………………………...…….…..24 kirish mavzuning dolzarbligi: psixodiagnostika-atamasi psixologik tashxis qo‘yish degan ma'noni anglatib, shaxsning ruhiy ...

Этот файл содержит 26 стр. в формате DOCX (49,9 КБ). Чтобы скачать "psixodiagnostika va sezgi-idrok bolaning bilish jarayonlarida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: psixodiagnostika va sezgi-idrok… DOCX 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram