tarbiya jarayonining o’quvchilarda mustaqillikni shakllantirish tariqasi

13-mavzu:o’quvchilarda mustaqillikni shakllantirish tarbiya jarayoni samaradorligi omili sifatida 13-mavzu: o’quvchilarda mustaqillikni shakllantirish tarbiya jarayoni samaradorligi omili sifatida reja: 1.tarbiya jarayonining mazmun mohiyati. 2.pedagog shaxsiga qo’yilgan talablar. 3.hozirgi jamiyatda har tomonlama rivojlangan, mustaqil fikr yuritadigan shaxsni tarbiyalash-tarbiya maqsadi sifatida. tarbiyaning maqsadi-ijtimoiy jamiyat taraqqiyoti, rivojlanishi, yo’nalishi ijtimoiy munosabatlar mazmunidan kelib chiqib belgilanadi. bugungi kunda o’zbekiston respublikasida tashkil etilayotgan tarbiyaning asosiy maqsadi barkamol shaxsni tarbiyalab voyaga yetkazishdan iborat. tarbiya metodlati: pedagog-o’qituvchilarning o’quvchilarga ta’sir ko’rsatish usullari, tarbiyalanuvchiga barkamol shaxs x...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PPTX (50,1 КБ). Чтобы скачать "tarbiya jarayonining o’quvchilarda mustaqillikni shakllantirish tariqasi", нажмите кнопку Telegram слева.