shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari

DOC 365.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1548921071_73905.doc shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari reja: 1. shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari 2. insonni ijtimoiy hayotga yo‘naltirish 3. shaxsning ma’naviy shakllanishida mehnat jamoalari ham muhim o‘rin tutadi. shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari shaxsning ma’naviy shakllanishiga turli ko‘rinishdagi ijtimoiy muhit ta’sir qiladi. jamiyat ijtimoiy hayotida, shaxs faoliyati mazmunidan kelib chiqqan holda, shaxs bilan muntazam aloqada bo‘ladigan muhit uch guruhga ajratiladi: 1) kichik muhit (oila, maktab, mehnat jamoasi, do‘stlar va tanishlar doirasi); 2) katta muhit (ijtimoiy tabaqalar, kasbiy guruhlar, milliy guruhlar, demografik guruhlar, diniy guruhlar); 3) umumijtimoiy sharoit. ushbu guruhlarga kiruvchi ijtimoiy muhitlar bir-biri bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, shaxs ma’naviy shakllanishiga bevosita yoki bilvosita ta’sir qiladi. shaxs bilan uning ma’naviy shakllanishiga ta’sir qiluvchi kichik, katta va umumijtimoiy muhitning aloqasini shartli ravishda quyidagicha tasvirlash mumkin: ushbu tasvirdan ko‘rinib turibdiki, har uch guruhdagi muhit shaxsga bevosita yoki ikkinchi bir muhit orqali bilvosita ta’sir qiladi. shuni ham qayd etib o‘tish lozimki, shaxsning o‘zi ham …

itlar shunchalik kam bo‘ladi. shu bilan birga, kichik muhit qancha ijobiy omillarga boy bo‘lsa, jamiyat shuncha sog‘lom bo‘ladi va taraqqiy etadi. shaxsning ma’naviy, shuningdek salbiy ma’naviy shakllanishida kichik muhit, ya’ni oila, maktab, mehnat jamoasi, maishiy turmush muhim o‘rin tutadi. chunki ular jamiyatda mavjud salbiy jarayonlar, voqealar, omillarning shaxsga ta’sirining oldini olish, ularni kuchsizlantirish, hatto tozalab o‘tkazish imkoniyatlariga ega. shuning uchun ham quyida oila, maktab, mehnat jamoalari va oiladan tashqaridagi maishiy turmushda shaxs ma’naviy shakllanishiga ta’sir qiluvchi salbiy holatlarni batafsilroq ko‘rib o‘tamiz. falsafa va jamiyatshunoslikka oid adabiyotlarda oilani umumiy turmushga asoslangan va o‘zaro javobgarlik bilan bog‘liq ota-ona va ular bolalarining majmui, deb ko‘rsatishadi. oilada er-xotin, ota-ona va farzandlar o‘rtasidagi munosabatlar tizimi, o‘zaro ma’naviy va xuquqiy javobgarlik, oila a’zolarining ijtimoiy ehtiyojlarini qondirish borasida birgalikdagi harakati, jismoniy va ma’naviy sog‘lom avlodni vujudga keltirish vazifalari kabi xususiyatlar mavjuddir. oilaning shaxs ma’naviy shakllanishidagi kriminologik ahamiyati shundan iboratki, insonning shaxs sifatida poydevori shu joyda quriladi. inson …

zgarishlardan juda tez ta’sirlanadi va unga u yoki bu tarzda javob beradi. keyingi vaqtlarda jamiyatda, ayniqsa, uning iqtisodiy sohasida vujudga kelgan qiyinchiliklar ayrim oilalarda bir qancha salbiy g‘ayriijtimoiy holatlar vujudga kelishiga olib keldi. shunday jarayonlardan biri – oilada moddiy boylikning ma’naviy boylikdan ustun qo‘yilishidir. ma’naviyat – insonning, xalqning, jamiyatning, davlatning kuch-qudratidir. u yo‘q joyda hyech qachon baxt-saodat bo‘lmaydi, nafaqat ko‘hna tarix, balki yangi tarix ham buning ko‘plab misollarini beradi. inson oilada qanchalik yaxshi tarbiya olsa, ota-ona qanchalik ko‘p ijobiy xislatlarni o‘rgatsa, oilada shaxs ma’naviy shakllanishini oziqlantiruvchi sog‘lom vaziyat mavjud bo‘lsa, bu oiladan doimo ma’naviy sog‘lom, barkamol insonlar yetishib chiqadi. oiladagi nosog‘lom vaziyat, urush-janjal, oila a’zolari o‘rtasida g‘ayriijtimoiy munosabatlar va boshqa noqulay sharoitlar esa shaxs salbiy ma’naviy shakllanishining asosiy manbai hisoblanadi. shu o‘rinda, qush uyasida ko‘rganini qiladi, degan maqolni keltirish o‘rinlidir. kriminologik nuqtai nazardan, oiladagi shaxsning salbiy ma’naviy shakllanishiga ta’sir qiluvchi omillarni ikki guruhga ajratish mumkin. birinchi guruhga obyektiv omillar, ya’ni …

n shaxsning ota-onasi uzoq davomli kasal bo‘lib yotishi. bu holat uni o‘qishdan qolishga, bu esa zanjirli halqa shaklida bilim va madaniyat darajasining past bo‘lishiga, u, o‘z navbatida, o‘zini qanoatlantiradigan ishni topa olmaslikka, ichkilikbozlikka berilishiga olib kelishi mumkin. bu jarayonni shartli ravishda quyidagicha tasvirlash mumkin: shaxsning salbiy ma’naviy shakllanishida obyektiv omillarning kriminologik ahamiyatini kamaytirmagan holda, shuni qayd etish kerakki, subyektiv omillar oilaning ma’naviy-pedagogik yo‘nalishini va unda shakllangan tarbiyaviy munosabatlarni belgilashda hal qiluvchi o‘rin egallaydi. oilada shaxs salbiy ma’naviy shakllanishining asosiy subyektiv omillaridan biri – oiladagi ma’naviy-pedagogik zaiflik bo‘lib, u hayotda turli ko‘rinishlarda namoyon bo‘ladi. oilada ma’naviy-pedagogik zaiflikning eng xavfli va og‘ir ko‘rinishi oila a’zolaridan birining boshqa birini, ayniqsa, oiladagi kattalar kichiklarni jinoiy faoliyatga, ichkilikbozlikka, talonchilikka, fohishabozlikka va boshqa g‘ayriijtimoiy mashg‘ulot bilan shug‘ullanishga to‘g‘ridan-to‘g‘ri jalb qilishidir. bunday holatlar hayotda kamdan-kam uchrasa-da, lekin juda ham xavfli hisoblanadi. keyingi vaqtlarda ayrim ota-onalar tomonidan oiladagi moddiy qiyinchiliklarni yengish maqsadida farzandlarini savdo-sotiq bilan bog‘liq qonunga xilof …

to‘g‘ridan to‘g‘ri jalb qilmasa-da, lekin o‘zlarining jinoiy faoliyati yoki g‘ayriijtimoiy mashg‘ulotlar bilan shug‘ullanishi orqali ta’sir qilishidir. ko‘pgina kriminologik tadqiqotlar bu ko‘rinishning ham ijtimoiy xavfliligini va shaxsning salbiy ma’naviy shakllanishida muhim ahamiyatga ega ekanligini tasdiqlagan. ko‘pincha jinoyat sodir qilgan shaxslarning otaonasi yoki boshqa oila a’zolari ichkilikbozlik, shafqatsizlik, buzuqlik bilan muntazam ravishda shug‘ullanib kelayotgan oilada tarbiya ko‘rgan bo‘ladi. oilada ota-ona yoki uning boshqa a’zolari tomonidan hayotda uchrab turadigan g‘ayriijtimoiy qarashlar va odatlarning, an’analarning umuminsoniy burchlarga, mehnatga hurmatsizlik munosabatlarini, axloqqa zid turmush tarzini va jinoiy xatti-harakatlarni ijobiy baholash, ularni qo‘llab fikr bildirish ham undagi ma’naviy-pedagogik zaiflikning bir ko‘rinishidir. hozirgi kunda ayrim oilalarda ota-onalari yoki boshqa oila a’zolari tomonidan yaxshi hayot tarziga g‘ayriijtimoiy, qonunga xilof yo‘llar bilan erishishning ma’qullanishi, ijobiy baholanishi tez-tez uchrab turadi. bunday holatlar, ayniqsa, tadbirkorlik sohasida, qanday yo‘l bilan bo‘lishidan qat’i nazar, foyda olishning ko‘pchilik tomonidan ma’qullanishi, hatto ijobiy baholanishi ko‘payib bormoqda. oiladagi ma’naviy-pedagogik zaiflikning yana bir ko‘rinishi bo‘lib, undagi nosog‘lom …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari"

1548921071_73905.doc shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari reja: 1. shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari 2. insonni ijtimoiy hayotga yo‘naltirish 3. shaxsning ma’naviy shakllanishida mehnat jamoalari ham muhim o‘rin tutadi. shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari shaxsning ma’naviy shakllanishiga turli ko‘rinishdagi ijtimoiy muhit ta’sir qiladi. jamiyat ijtimoiy hayotida, shaxs faoliyati mazmunidan kelib chiqqan holda, shaxs bilan muntazam aloqada bo‘ladigan muhit uch guruhga ajratiladi: 1) kichik muhit (oila, maktab, mehnat jamoasi, do‘stlar va tanishlar doirasi); 2) katta muhit (ijtimoiy tabaqalar, kasbiy guruhlar, milliy guruhlar, demografik guruhlar, diniy guruhlar); 3) umumijtimoiy sharoit. ushbu guruhlarga kiruvchi ijtimoiy muhitlar bir-biri b...

DOC format, 365.5 KB. To download "shaxs ma’naviy shakllanishining noqulay sharoitlari", click the Telegram button on the left.

Tags: shaxs ma’naviy shakllanishining… DOC Free download Telegram