boshlang‘ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi

PPTX 41 стр. 2,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 41
начало отсчета amaliy matematika va informatika kafedrasi boshlang‘ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi 1 reja: 1. boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. 2. nuqta, kesma, to‘g‘ri chiziq, siniq chiziq, egri chiziq, ko‘pburchak tushunchasi haqida tasavvurni shakllantirish va ularni chizish, ayrim xossalari bilan tanishtirish metodikasi. 3. sonlar nuri tushunchasi.sonlar nuri modelini tuzish 4. sodda geometrik yasash ishlari bilan tanishtirish, fazoviy tasavvurlarni rivojlantirish. burchak va ularning turlari amaliy matematika va informatika kafedrasi 2 начало отсчета amaliy matematika va informatika kafedrasi kalit so’zlar: geometriya, nuqta, kesma, to’g’ri chiziq, siniq chiziq, ko’p burchak, burchak, son nuri. 3 k. marks amaliy matematika va informatika kafedrasi k. marks 4 faollashtiruvchi topshiriqlar 5 faollashtiruvchi topshiriqlar 1=b, 6=? 2=i, 7=? 3=u, 8=? 4=t, 9=? 5=b, 10=? tog‘ri tenglikni toping. 6 bir mamlakat sultoni xazinasiga o’z hukmdorligi ostidagi 12 viloyat noiblari keltirgan tilla tanga bilan to’ldirilgan qoplarni yig’ibdi. kutilmaganda bir chopar halloslab kelib qolibdi va sultonga shunday …
2 / 41
ʻtkir) burchaklar. katak daftarga toʻgʻri burchak chizish. uchburchaklar va toʻrtburchaklar. uchburchak va uning elementlari. toʻrtburchak va uning elementlari. toʻgʻri toʻrtburchak va kvadrat. 8 koʻpburchaklar. koʻpburchak elementlari (uchi, tomoni, burchagi). aylana va doira. aylana va doira haqida tushuncha. simmetriya. simmetrik shakllar. simmetriya oʻqi. bir yoki bir nechta simmetriya oʻqiga ega shakllarga misollar. shakllarni buklab simmetrik qismlarga ajratish. qismlardan butunni, butundan boʻlaklarni hosil qilish. qismlardan yaxlit shakl tuzish, butun shaklni qismlarga ajratish. qismlardan butunni, butundan qismlarni hosil qilishga doir masalalar. turli shakllar yasash. namuna boʻyicha shakllarni yasash. katakli qogʻozda toʻgʻri toʻrtburchak hosil qilish. kvadrat va toʻgʻri toʻrtburchak qismlaridan yangi shakllar hosil qilish. modellar ustida amallar. sodda fazoviy shakllar. kub va shar haqida dastlabki tasavvur. 9 boshlang’ich sinf dasturida geometriya elementlari: 2- sinf iii bob. geometrik shakllar (15 soat) yassi geometrik shakllar. sodda yassi geometrik shakllarni tasavvur etish, tanish va nomlash: kvadrat, toʻgʻri toʻrtburchak, uchburchak, doira. sodda geometrik shakllardan murakkab shakllar hosil qilish. …
3 / 41
rafik ko‘rinishida tasvirlash. raqamli va boshqa ko‘rinishdagi ma’lumotlarni grafik ko‘rinishida tasvirlash. qirqma shakllar: buklanadigan ko‘pburchaklar. bir xil qismlardan tuzilgan har xil shakllar. qirqma shakllar: buklanadigan ko‘pburchaklarni yasash. bir xil qismlardan tuzilgan har xil shakllar bilan tanishtirish. 11 boshlang’ich sinf dasturida geometriya elementlari: 4- sinf iv bob. koordinata to‘rini tuzish. fazoviy figuralar (20 soat) koordinata burchagi. grafikli ma’lumotlar. har bir nuqtaning joylashgan o‘rnini koordinatalar orqali ifodalash. grafikli ma’lumotlar. nuqta koordinatasi. ko‘rsatilgan nuqtaning koordinatalarini o‘qish. ko‘rsatilgan koordinatalardan foydalanib nuqtani topish. piktogrammalar yordamida berilgan ma’lumotlarni o’qish, solishtirish va taqdim etish. 12 ko‘pyoq. to‘g‘ri burchakli parallelepiped. ko‘pyoq elementlari – uchlari, yoqlari va qirralari.to‘g‘ri burchakli parallelepiped – ko‘pyoqning turi. chizmada to‘g‘ri burchakli parallelepipedning tasviri va yoyilmasi. kub va uning elementlari. kubning elementlari - uchlari, yoqlari va qirralari. kubning yoyilmasi. ko‘pyoq modellari va ularning elementlari. ko‘pyoqlarning tasvirini chizmalarda ifodalash, ularni harflar bilan belgilash. kubiklardan to‘g‘ri burchakli parallelepiped yig‘ish. hajmlarni kublar bilan to’ldirish yordamida chamalash. tasvirlarda ko‘ringan …
4 / 41
alarni hamda ularni o‘rganish tartibini; -geometrik materiallar bilan tanishuv tufayli o‘zlashtirishga xizmat qiluvchi arifmetik masalalarni; -geometrik tasavvurlarni shakllantirish metodlari va usullarini; -o‘quvchilar tomonidan yyechish jarayonida geometrik harakterdagi masalalarni o‘zlashtirib olishga xizmat qiluvchi mashqlarni; -geometrik materiallarni o‘rganish davomida foydalaniladigan ko‘rgazmali qo‘llanmalar va didaktik o‘yinlarni; -geometrik mazmundagi masalalarning o‘zlashtirilishini tekshirishning turlicha ko‘rinishlari, shakli va usullarini bilishi kerak. 14 boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. shuningdek har bir talaba: -o‘qitish davomida geometrik elementlar bo‘lgan arifmetik materiallarning o‘zaro aloqasining o‘zaro tadbiq etilishini bilishi; geometrik tasavvurlarni shakllantirish metod va usullarini maqsad sari yo‘naltirib, qo‘llay olishi; -geometriya elementlari bo‘lgan mashqlarni tanlab olabilishi va maqsad sari yo‘naltira olishi; -geometrik misollarni o‘rganishga xizmat qiluvchi ko‘rgazmali qo‘llanmalar va didaktik o‘yinlardan foydalana olishi; -geometriya elementlarini o‘zlashtirishni tekshirishning turlicha ko‘rinishlarini, shakl va usullarini qo‘llay olishi; -tekshiruv maqsadlariga mos sinov topshiriqlari va mustaqil ishlarni tuza olishi kerak. 15 geometriyaga oid bilimlarni o‘qitishda, mustahkamlash va olingan bilim, ko‘nikma, malakalarni nazorat qilish …
5 / 41
testlar, diktantlar mustaqil ishlar, dars ishlanmalari, axborot texnologiyalari, pedagogik texnologiyalar) bo‘lishi talab qilinadi. amaliy matematika va informatika kafedrasi birinchi sinfdan boshlab o‘quvchilarda nuqta, to‘g‘ri chiziq, nur, egri chiziq, kesmalarni bir-biridan farqlash o’rgatiladi. 1-sinf matematika darsligida 3-bob “geometrik shakllar” deb nomlangan. 20 soatga mo’ljallangan ushbu bob o’qituvchi tomonidan mukammal tushuntirilsa, o’quvchi sodda geometrik shakllar bo’yicha beriladigan savollarga javob berib, qanday chizish, yasashni ko’rsata oladi. mashqlarni bajarish asosida o‘quvchilar to‘g‘ri va egri chiziqlarning ba‘zi xossalari bilan tanishadilar 17 amaliy matematika va informatika kafedrasi 2-sinf matematika darsligida esa turli materiallardan yassi geometrik shakllar, sodda fazoviy shakllarni yasash, sodda shakllardan murakkab geometrik shakllarni hosil qilishni, to’g’ri to’rtburchak va kvadratni farqlashni, ularning perimetri, yuzasini topishni o’rganadilar. ko’pburchak va uning perimetri, fazoviy geometrik shakllar, ularning yasalishi bilan tanishadilar 18 3-sinf darsligi orqali sodda geometrik shakllar(kesma, nur, to’g’ri, egri chiziq, parallel va perpendikulyar chiziqlar, simmetriya o’qi) ning ta’rifini o’rganadilar, uchburchaklar qaysi belgisiga ko’ra teng yonli, teng tomonli …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 41 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang‘ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi"

начало отсчета amaliy matematika va informatika kafedrasi boshlang‘ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi 1 reja: 1. boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. 2. nuqta, kesma, to‘g‘ri chiziq, siniq chiziq, egri chiziq, ko‘pburchak tushunchasi haqida tasavvurni shakllantirish va ularni chizish, ayrim xossalari bilan tanishtirish metodikasi. 3. sonlar nuri tushunchasi.sonlar nuri modelini tuzish 4. sodda geometrik yasash ishlari bilan tanishtirish, fazoviy tasavvurlarni rivojlantirish. burchak va ularning turlari amaliy matematika va informatika kafedrasi 2 начало отсчета amaliy matematika va informatika kafedrasi kalit so’zlar: geometriya, nuqta, kesma, to’g’ri chiziq, siniq chiziq, ko’p burchak, burchak, son nuri. 3 k. m...

Этот файл содержит 41 стр. в формате PPTX (2,3 МБ). Чтобы скачать "boshlang‘ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang‘ich sinflarda geometri… PPTX 41 стр. Бесплатная загрузка Telegram