o`quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash

DOCX 31 стр. 43,9 КБ Бесплатная загрузка

31 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 43,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 31

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 31

o`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi z.m.bobur nomidagi andijon davlat unversiteti boshlang’ich ta’lim sport tarbiyaviy ish maxsus sirtqi 2-bosqich talabasi bozorova a’loxonning tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan “o’quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar: a. negmatova mavzu: o’quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash reja: i. kirish 1. o‘quvchilar o‘rtasida huquqbuzarlikni kelib chiqishining ijtimoiy sabablari va ularni bartaraf etish pedagogik muammo sifatida 2. huquqbuzarlikning oldini olishda ta‘lim jarayonining maqsadi va vazifalari 3. ta‘lim va sinfdan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida o‘smirlarda huquqbuzarlikni oldini olishning pedagogik shart-sharoitlari ii. xulosa iii. foydalanilgan adaboyotlar ro’yhati kirish mavzuning dolzarbligi: o‘zbekiston respublikasining ijtimoiy-siyosiy mustaqillikka erishganligiga yigirma yildan oshdi. kishilik jamiyati tarixi uchun bu nisbatan qisqa vaqt hisoblansa-da, bu davrda respublika ijtimoiy hayotining barcha sohalarida tub o‘zgarishlar yuz berdi. jamiyatning ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy sohalarida qaror topgan munosabat mazmuni o‘zgarib, yangicha qarashlar shakllandi. iqtisodiy ishlab chiqarish jarayonida rivojlangan bozor munosabatlari …

2 / 31

r hamda qonunlarga nisbatan chuqur hurmatni qaror toptirish, ularda huquqiy ong va madaniyatni shakllantirish, har bir fuqaroda ijtimoiy faollikning qaror topishini ta‘minlashdan iborat. ushbu talablar huquq ta‘limining tashkil etilishiga nisbatan yangicha yondashuv zarurligini ko‘rsatmoqda. o‘zbekiston respublikasi prezidentining «huquqiy tarbiyani yaxshilash, aholining huquqiy madaniyati darajasini yuksaltirish, huquqshunos kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish, jamoatchilik fikrini o‘rganish ishini yaxshilash haqida»gi farmoni (1997 yil 25 iyun) hamda oliy majlisning ix sessiyasida qabul qilingan (1997 yil 29 avgust). kurs ishi maqsadi: ixtisoslashtirilgan alohida sharoitlarda ta‘minlash, tarbiyalash va ta‘lim berish maktabi tarbiyalanuvchilari o‘rtasida huquqbuzarlikning kelib chiqishining ijtimoiy sabablarini aniqlash va ularni bartaraf etishning yo‘llariga oid uslubiy tavsiyalar ishlab chiqish. kurs ishi vazifalari: 1. o‘smirlar o‘rtasida huquqbuzarlikni kelib chiqishining ijtimoiy sabablari va ularni bartaraf etish pedagogik muammo ekanligini aniqlash; 2. o‘smirlar o‘rtasida huquqbuzarlikni oldini olishda pedagogik-psixologik ta‘sir ko‘rsatishning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish; 3. o‘smirlar o‘rtasida huquqbuzarlikning oldini olish olishga qo‘yiladigan pedagogik talablarni tahlil qilish; 4. huquqbuzarlikning oldini olishda …

3 / 31

ning psixikasi haqida batafsil ma‘lumotlarni bergan. o‘smirlar to‘g‘risida umumiy tushuncha. hozirgi davrda o‘smirlarni tarbiyalashning o‘ziga xos xususiyatlari, qonuniyatlari, imkoniyatlari, xattiharakat motivlarining ifodalanishi va vujudga kelishining murakkab mexanizmlari mavjud. shuni alohida ta‘kidlash kerakki, o‘smirlarni tarbiyalashda ularning xususiyatlarini tula hisobga olgan holda ta‘limni-tarbiyaviy tadbirlarni qo‘llash shaxslararo munosabatda anglashilmovchilikni vujudga keltirmaydi, sinf jamoasi o‘rtasida iliq psixologik iqlimni yaratadi. turg‘unlik yillaridagi so‘z bilan ishning nomuvofiqligi, axloq tarbiyasidagi qo‘pol xatolar o‘smirlarning ruhiy dunyosiga salbiy ta‘sir ko‘rsatdi. insonning ruhiy dunyosini tubdan qayta qurish, tarbiyani insonparvarlashtirish harakati boshlangan hozirgi kunda o‘smirlar taqdiri masalasi ham g‘oyat jiddiy tus oldi. o‘smirlik davri taqlidchanligi, muhim nuqtasi nazarning shakllanmaganligi, hissiyotliligi, mardligi, tantiligi bilan farqlanadi. shuning uchun tashki ta‘sirlarga beriluvchan o‘smir o‘g‘il-qizlarga alohida e‘tibor berish zarur. o‘smirlar muammosiga e‘tiborni kuchaygirish zarurligining asosiy sabablari: 1) fan va texnika rivojlanishi natijasida madaniyat, san‘at va adabiyot, ijtimoiy-iqtisodiy shartsharoitlarning o‘zgarayotgani 2) ommaviy axborot ko‘lamining kengayishi tufayli o‘smirlar ongliligi darajasining kutarilgani; 3) o‘g‘il va qizlarning dunyo voqyealaridan, …

4 / 31

jarayoni sodir bo‘ladi. o‘smirda psixik jarayonlar keskin o‘zgarishi bilan aqliy faoliyatida ham burilishlar seziladi. shuning uchun shaxslararo munosabatda talaba bilan o‘qituvchining muloqotida, kattalar bilan o‘smirlarnit muomalasida qat‘iy o‘zgarishlar vujudga keladi. bu o‘zgarishlar jarayonida qiyinchiliklar tug‘iladi. bular avvalo ta‘lim jarayonida ro‘y beradi: yangi axborot, ma‘lumotlarni bayon qilish shakli, uslubi va usullari o‘smirni qoniqtirmay qo‘yadi. o‘qituvchining yangi mavzuni batafsil tushuntirishi, darslar ma‘ruza shaklida olib borilishi talabalarni zeriktiradi, ularda o‘qishga loqaydlik tug‘iladi. ilgari o‘quv materialini ma‘nosiga tushunmay yodlab olishga odatlangan o‘smir endi zarur o‘rinlarni mantiqiy xotira va tafakkurga suyangan holda o‘zlashtirishga harakat qiladi, o‘zlashtirilgan bilimlarni talab qilinganda o‘quvchi bilan o‘qituvchi o‘rtasida anglashilmovchilik paydo bo‘ladi, talaba unga qarshilik ko‘rsata boshlaydi. odobli, dilkash o‘smir kutilmaganda qaysar, intizomsiz, qo‘pol, serzarda bo‘lib qoladi. kattalarning yo‘l-yo‘riqlariga, talablariga muloyimlik bilan javob qaytarib yurgan o‘smir ularga tanqidiy munosabatda bo‘ladi. uning fikricha, kattalarning talablari, ko‘rsatmalari mantiqan ixcham, dalillarga asoslangan, yetarli obyektiv va subyektiv omillarga ega bo‘lishi kerak. o‘smirda shaxsiy nuqtai nazarning …

5 / 31

k davri inqirozi to‘g‘risida kuyinib gapiradilar, ba‘zi illatlarni tanqid qiladilar va ularning ijtimoiy-psixologik ildizini topishga intiladilar. aslida esa o‘smirlarga yondashishda metodologik kamchilikka yo‘l qo‘yadilar. mazkur illatlarning oldini olish chora va tadbirlari tizimini ishlab chiqa olmaydilar. bu masalaga to‘g‘ri yondashish ayrim ilmiy tadqiqotlarda asoslab berilgan va o‘smirlik davri ishqirozi haqida mulohaza yuritishdan ko‘ra, kattalar bilan o‘smirlar muomalasining insiroei haqida gapirish to‘g‘riroq bo‘ladi, deb xulosa chiqarilgan. xo‘sh, o‘smirning psixik o‘sishini harakatga keltiruvchi kuch nima? o‘smirning psixik o‘sishini harakatga keltiruvchi kuch - uning faoliyatini vujudga keltirgan yangi ehtiyojlar bilan ularni qondirish imkoniyatlari o‘rtasidagi qarama-qarshiliklar tizimining namoyon bo‘lishidir. mana shu dialektik qarama-qarshiliklar ortib borayotgan jismoniy, aqliy hamda axloqiy imkoniyatlar bilan barqarorlashgan, stereotipga aylangan tashqi olamni aks ettirishning shakllari o‘rtasida sodir bo‘ladi. vujudga kelgan ziddiyatlar va qarama-qarshiliklarni psixologik kamolotni ta‘minlash, faoliyat turlarini murakkablashgirish orqali o‘smir shaxsida yangi psixologik fazilatlarni tarkib toptirish bilan asta-sekin yo‘qotish mumkin. bu davr insonning kamoloti yuqoriroq bosqichiga ko‘tarilishi bilan yakunlanadi. kamol …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o`quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash"

o`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi z.m.bobur nomidagi andijon davlat unversiteti boshlang’ich ta’lim sport tarbiyaviy ish maxsus sirtqi 2-bosqich talabasi bozorova a’loxonning tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan “o’quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar: a. negmatova mavzu: o’quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash reja: i. kirish 1. o‘quvchilar o‘rtasida huquqbuzarlikni kelib chiqishining ijtimoiy sabablari va ularni bartaraf etish pedagogik muammo sifatida 2. huquqbuzarlikning oldini olishda ta‘lim jarayonining maqsadi va vazifalari 3. ta‘lim va sinfdan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida o‘smirlarda huquqbuzarlikni oldini olishning pedagogik shart-sharoitlari ii....

Этот файл содержит 31 стр. в формате DOCX (43,9 КБ). Чтобы скачать "o`quvchilar tarbiyasidagi mavjud holat va doimiy o’zgarishlarni aniqlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o`quvchilar tarbiyasidagi mavju… DOCX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram