sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqatga ta’siri

DOC 27 pages 166.0 KB Free download

27 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 166.0 KB

File type DOC

Pages 27

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 27

mavzu: sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqatga ta’siri. kirish 1.sharq mutafakkirlari me’rosi asosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning tarbiyaviy ahamiyati va o‘rni. 2. sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqotga ta’siri 3. sharq mutafakkirlari me’rosi asosida vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning omillari . 4. sharq mutafakkirlari me’rosi asosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning samaradorligi . umumiy xulosa. foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati. kirish mavzuning dolzarbligi. hozirgi vaqtda mustaqil o‘zbekistonda ro‘y berayotgan ta’lim o‘zgarishlarida oliy ta’limni isloh etish alohida ahamiyat kasb etmoqda. chunki, oliy maktab respublika milliy boyliknnig o‘sishiga imkoniyat yaratuvchi, kuchli, muntazam o‘sib boruvchi iqtisodiyotni bunyod etuvchi mutaxassislarni yetkazib beradi. birinchi prezidentimiz i.a.karimovning “o‘zbekistonning o‘z istiqlol va taraqqiyot yo‘li” risolasida davlatimizning mutaxassislar tayyorlashga bo‘lgan munosabati yorqin ifodasini topgan: “yoshlar, ularning iqtidorliligi va bilim olishga chanqoqligidan ta’lim va ma’naviyatini tushunib yetish boshlanadi. bizning davlatimiz mutaxassislar tayyorlashning ilg‘or jahon tajribasini keng jalb etadi, va, eng avvalo, bevosita o‘zbekistonning o‘zida yuqori sifatli ta’lim uchun sharoitlar yaratadi”. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi …

2 / 27

ali kadrlar tayyorlash; • jamiyat talablariga javob beradigan istiqboldagi taraqqiyotga, mamlakatning iqtisodiy ijtimoiy taraqqiyotiga, zamonaviy fan, texnika, texnologiya va madaniyat yutuqlariga asoslangan holda kadrlar tayyorlashni tashkil etish va uni muntazam takomillashtirish; · yoshlarni milliy istiqlol mafkurasi, umuminsoniy qadriyatlami bilish asosida, mustaqillik ideallariga sadoqat, vatanga, oilaga, atrof-muxitga muhabbat ruhida tarbiyalash; · axloqiy, madaniy va ilmiy qadriyatlarni saqlash hamda ularni boyitish; · shaxsning intellektual, madaniy va axloqiy rivojlanish talablarini qondirish; · o‘quv jarayoniga yangi pedagogik hamda axborot texnologiyalarini, ta’limning fan va ishlab chiqarish bilan integrasiyalashuvining juriy mexanizmlarini kiritib borish; · fan, texnika, texnologiya ravnaqi, ilmiy pedagogik kadrlar hamda ta ‘lim oluvchilaming ilmiy tadqiqotlari samaradorligi va ijodiy faoliyatini o‘stirish, olingan natijalardan ta’lim jarayonidafoydalanish; - davlat ta’lim standartlariga muvofiq zamonaviy ta’lim-kasb dasturlari asosida sifatli o‘qituvni ta’minlash va raqobatbardosh kadrlar tayyorlash; - yuqori malakali ilmiy-pedagog kadrlarni, jumladan xorijiy ilmiy markazlarda, tayyorlash; - mamlakatni iqtisodiy va ijtimoiy rivojlantirish istiqboli, jamiyat ehtiyoji, fan, texnika, texnologiya, iqtisod va …

3 / 27

ix sessiyasida qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni amalga oshirishning qator yutuqlarini qo‘lga kiritish imkonini bermoqda. shuningdek,milliy mustaќillik munosabati bilan ajdodlarimizning ta’lim-tarbiyaga oid purma’no asarlari yorug‘lik yuzini ko‘rdi. ana shu ma’naviy merosimiz asosida yoshlarni vatanga bo‘lgan sadoqatini yuksaltirishda foydalanish kunning dolzarb vazifalaridandir. kurs ishining maqsadi: sharq mutafakkirlari me’rosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalash haqidagi ilg‘or qarashlarini o‘rganishning metodlari, mezonlari va mexanizmini ishlab chiqish hamda amaliyotga tadbiq etish yo‘llarini aniqlash. kurs ishining ob’ekti: sharq mutafakkirlari me’rosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish jarayonlari faoliyati kurs ishining predmeti: .sharq mutafakkirlari me’rosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning mazmuni, mohiyati va usullari. kurs ishining metodi. mazkur mavzuga oid falsafiy, sotsiologik, tarixiy, pedagogik va psixologik metodik adabiyotlarni o‘rganish; suhbat, kuzatish, anketa-so‘rovnomalar, trening, debat, muammo yuzasidan to‘plangan pedagogik tajribalarni o‘rganish va tahlil qilish. kurs ishining vazifalari: · mazkur ta’limotning o‘rni va ahamiyatini ko‘rsatish; · muammoga oid ilg‘or tajribalarni o‘rganish va tahlil qilish; …

4 / 27

ol g‘oyasi, o‘zbekiston respublikasi birinchi prezidenti i.a.karimovning asarlarida sharq mutafakkirlarining yoshlarning ijtimoiy hayotda o‘rni va o‘ziga xos xususiyatlari xaќidagi fikrlari, respublika hukumatining ta’lim-tarbiya borasida qabul qilingan qarorlari, sharq va g‘arb mutafakkirlarining komil inson tarbiyasiga oid qarashlari. kurs ishining tuzilishi: ish kirish, 4-bo’lim, xulosa, foydalanilgan adabiyotlardan iborat. 1. sharq mutafakkirlari me’rosi asosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning o‘ziga xos xususiyatlari mustaqil o‘zbekiston respublikasining kelajagi va ravnaqi nafaqat iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy balki ma’naviy va madaniy omillarga ham bevosita bog‘liqdir. mustaqillik munosabati bilan ma’naviy hayotimizda uyg‘onish yuz berdi. xalqimizning asrlar davomida unitilgan va eskilik sarqiti deb toptalgan milliy udum va an’analari, urf-odatlari, qadriyatlari qaytadan tiklandi. ayniqsa avlod-ajdodlari tomonidan yaratilgan boy madaniy va ma’naviy meroslari quyosh yuzini ko‘rdi. hozirgi kunda yangicha tafakkurli yuksak madaniyatli, xalqqa, vatanga sadovatli barkamol shaxslarni tarbiyalash jamiyatimiz oldida turgan eng dolzarb masalalardan biriga aylandi. biz kelajagi buyuk davlatni barpo etarkanmiz, bu borada avlod-ajdodlarimiz asr osha sayqal topgan ma’naviy merosi muhim sanaladi. …

5 / 27

a muomila-munosabatda bo‘lganlar. o‘sha davrda har bir davlat o‘ziga xos bo‘lib, unda hayot turli darajada kechgan, uning turmush darajasi esa shu davlat va xalqining ham moddiy, ham ma’naviy boyligi bilan belgilangan. o‘zbek xalqi o‘zining o‘tmishidan qancha faxrlansa, g‘ururlansa arziydi. chunki u fan va madaniyat taraqqiyotiga shu qadar katta hissa qo‘shganki, buni butun dunyo tan olgan. ayniqsa, avesto, qur’oni karim, hadis ilmi bugungi ilm fan taraqqiyotiga zamin yaratdi. shuningdek xalqimizning buyuk mutaffakirlari imom buxoriy, imom termiziy, shayx najmiddin kubro, baxouddin naќshbandiy, al-beruniy, ibn sino, jaloliddin manguberdi, amir temur, mirzo uluѓbek, alisher navoiy, al-xorazmiy, zaxriddin muxammad bobur, ogahiy va boshqa ko‘plab buyuk ajdodlarimiz milliy madaniyatimizning ilm-fan cho‘qqilarini rivojlantirishga ulkan hissa qo‘shganlar. ular xalqimiznin milliy iftixori bo‘lib kelmoqdalar. o‘zbekiston o‘tmishda ham, hozirda ham shunday boyligi bilan dunyo xalqlari orasida mashhur va manzur bo‘lgan. olimlar tomonidan tadќiќ etilgan asarlarda ma’naviy madaniyatning tarkibiy ќismlari va ularning talaba-yoshlarning ijtimoiy ћayotga tatgan o‘rni dars va darsdan tashќari …

Want to read more?

Download all 27 pages for free via Telegram.

Download full file

About "sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqatga ta’siri"

mavzu: sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqatga ta’siri. kirish 1.sharq mutafakkirlari me’rosi asosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning tarbiyaviy ahamiyati va o‘rni. 2. sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqotga ta’siri 3. sharq mutafakkirlari me’rosi asosida vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning omillari . 4. sharq mutafakkirlari me’rosi asosida yoshlarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalashning samaradorligi . umumiy xulosa. foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati. kirish mavzuning dolzarbligi. hozirgi vaqtda mustaqil o‘zbekistonda ro‘y berayotgan ta’lim o‘zgarishlarida oliy ta’limni isloh etish alohida ahamiyat kasb etmoqda. chunki, oliy maktab respublika milliy boyliknnig o‘sishiga imkoniyat yaratuvchi, kuchli, muntazam o‘sib boruvchi iqtisodiyotni bunyod etuvch...

This file contains 27 pages in DOC format (166.0 KB). To download "sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqatga ta’siri", click the Telegram button on the left.

Tags: sharqona tarbiya va muosharat o… DOC 27 pages Free download Telegram