o'quv-uslubiy majmua "oligofrenopsixologiya" fanidan tuzilgan

DOCX 78 sahifa 907,2 KB Bepul yuklash

78 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 907,2 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 78

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 78

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti maxsus pedagogika kafedrasi oligofrenopsixologiya fanidan (2 kurs) uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 – ta’lim ta’lim sohasi: 110000 – ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60112700 – maxsus pedagogika (logopediya) andijon – 2025 o‘quv uslubiy majmua oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti tomonidan 2025yil“___”dagi “ ”sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “oligofrenopsixologiya” fanidan tuzilgan o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi. o‘um andijon davlat pedagogika instituti o‘quv uslubiy kengashining 202__ yil “___” _________________ dagi “___”sonli bayoni bilan tasdiqlangan. tuzuvchilar: to’raxonova b.t adpi,“maxsus pedagogika” kafedrasi v.b. dotsent (phd) taqrizchilar: u.aribjanova adu psixologiya va pedagogika kafedrasi katta o’qituvchi (phd) jo’raxo’jayev m maxsus pedagogika kafedrasi mudiri dotsent o‘quv –uslubiy majmua mundarijasi 1 oquv materiallari 1.1 ma’ruza materiallari 1.2 amaliy mashg’ulot 2 mustaqil ta’lim mavzulari 3 glossariy 4 ilovalar 4.1 fan dasturi 4.2 ishchi dastur 4.3 tarqatma materiallar 4.4 testlar 4.5 baholash mezoni 4.6 adabiyotlar ro’yhati …

2 / 78

ini bildiradi. ammo bu qisqa jumla inson ruhiyati haqida yetarli ma’lumot bermaydi. psixologiya fanining mavzu bahsini ruhiyatni to‘laroq tasavvur qilish uchun ruhiy jarayonlarning kechish mohiyatini, ichki kechinmalarning (sezgilar, fikrlar, hissiyotlar) namoyon bo‘lish qonuniyatlarini tushunish lozim. shu o‘rinda kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyoti davomida psixologiya sohasida erishilgan yutuqlarni eslab o‘tish joizdir. biz so‘z yuritmoqchi bo‘lgan soha – aqli zaif bolalar psixologiyasi, maxsus psixologiyaning bir tarmog‘i bo‘lib, aqliy jihatdan turli darajada me’yordan chetlangan bola va o‘quvchilarning ruhiy qonuniyatlarini o‘rganadi. maxsus psixologiya nuqsonli bolalarning ruhiy qonuniyatlarini o‘rganuvchi fan bo‘lib, quyidagi qismlardan iborat: 1. aqli zaif bolalar psixologiyasi (oligofrenopsixologiya). 2. qulog‘i kar va zaif eshituvchi bolalar psixologiyasi. 3. ko‘zi ko‘r va zaif ko‘ruvchi bolalar psixologiyasi. 4. turli darajada nutqlari buzilgan bolalar psixologiyasi. 5. murakkab nuqsonli bolalar psixologiyasi. 6. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar psixologiyasi. 7. tayanch-harakat tizimi buzilgan bolalar psixologiyasi. nuqsonli bolalar ichida aqli zaif bolalar ruhiyati nisbatan mukammal o‘rganilgan tarmoqdir. ammo bu tarmoq ham normal …

3 / 78

ar bilan uzviy bog‘liq. oligofrenopedagogika, psixiatriya, fiziologiya, logopediya, umumiy va bolalar psixologiyasi va boshqa fanlar shular jumlasiga kiradi. aqli zaif bolalar ruhiyatining o‘ziga xosligi yuqorida ko£rsatilgan fan yutuqlarining natijalari bilan bog‘liq holda o‘rganiladi. normal va nuqsonli bola taraqqiyoti umumiy, yagona qonuniyatlar asosida kechishini hisobga olsak, normal bolalar psixologiyasi fani aqli zaif bolalar psixologiyasi uchun ilmiy asos rolini o‘taydi. ammo, aqli zaif bolalar taraqqiyoti o‘ziga xos yo‘sinda amalga oshadi. aqli zaif bolalar psixologiyasi umumiy va ijtimoiy psixologiya ma’lumotlariga asoslanib ish yuritadi. aqli zaif bolalar psixologiyasi yosh davrlar psixologiyasi yutuqlariga ham suyanadi. qaysi yoshda, qaysi ruhiy holatlar, qay darajada o‘sishini, rivojlanishini bilishning ahamiyati katta. pedagogik psixologiya ham aqli zaif bolalar psixologiyasi uchun yetarli ma’lumotlar beradi. logopediya fani bolaning nutqidagi kamchiliklarini aniqlash, logopedik tekshirishni amalga oshirish imkonini beradi. oligofrenopedagogika fani aqli zaiflik darajalarini, o‘ziga xos xususiyatlarini inobatga olish asosida bolalarga ta’lim-tarbiya berish jarayonida korreksion ish tizimining samarali usullarini tanlashga yordam beradi. aqli zaif …

4 / 78

aoliyat natijalarini tahlil qilish va boshqa usullar kiradi. kuzatish — eng asosiy usullardan bo‘lib, u orqali juda ko‘p va sifatli psixologik ma’lumotlar yig‘iladi. ammo, har qanday kuzatish orqali kerakli ma’lumotlar olinmaydi. tegishli, zarur ma’lumotlarni yig‘ish, aniq maqsad asosidagi, izchil kuzatishni talab qiladi. bu usulning asosiy yutug‘i shundaki, kuzatish tabiiy sharoitda, tekshiriluvchi bilmagan holda amalga oshiriladi. buning oqibatida tekshiriluvchi hech narsadan tortinmagan holda o‘zini namoyon qiladi. ammo bu usulning ham o‘ziga xos kamchiligi bor. bu kamchilik shundan iboratki, tekshiruvchi uchun kerak bo‘lgan ruhiy jarayonlar haqidagi ma’lumotlar ko‘p vaqt talab qilishi mumkin. lekin kuzatish muddati ortgan sari olinayotgan ma’lumotlar ko‘payib boradi. uzoq muddatli kuzatishlar turli yoshdagi bolalarning nutq, tafakkur, hissiyot, qiziqishlar, xarakter xislatlari, qobiliyatlarini tekshirish vaqtlarida olib boriladi. bunday uzoq muddatli tekshirish natijalari maxsus kundaliklarda qayd etib boriladi. kuzatish vaqtlarida bolalarning sog‘lig‘ini, kayfiyatini, o‘zini his qilishini, charchaganlik darajasini inobatga olish talab etiladi. psixologik ma’lumotlar yig‘ishda tajriba usuli keng qo‘llaniladi. bu usulning qulayligi …

5 / 78

ladi. suhbat ma’lum bir maqsadga qaratilgan va savollar mavzuga oid tayyorlanishi kerak. anketa usulining mohiyati shundan iboratki, kerakli ma’lumotlar bolalarga ma’lum savollarni o‘z ichiga olgan anketalar tarqatish orqali olinadi. bolalar qisqa muddatda javob beradilar. anketalar tarqatib ma’lumotlar yig‘ishning afzalligi, yutug‘i shundaki, qisqa muddatda juda ko‘p bolalarni tekshirish mumkin. shuni qayd etish o‘rinliki, keyingi yillarda test usuli keng qo‘llanila boshlandi. «test» inglizcha so‘z bo‘lib «tekshirish», «sinash» ma’nolarini bildiradi. maxsus topshiriqlar tizimidan iborat bo‘lgan eksperimental tekshirishdir. test usuli chet ellarda ayniqsa keng qo‘llaniladi. bu usulning afzalligi shundaki, qisqa vaqtda, ommaviy tarzda juda ko‘p tekshiriluvchilarni tekshiruvdan o‘tkazish, olingan ma’lumotlarni matematik tahlil qilish mumkin. test usulini qo‘llash uchun alohida, maxsus sharoitlar, texnika jihozlari har doim ham talab etilmaganligi sababli, bu usulni qo‘llash birmuncha oson kechadi. testlar mazmuniga, tuzilish shakliga ko‘ra: individual, guruhli, harakat hamda intellektual qobiliyat va boshqa turlarga ajratiladi. oligofrenopsixologiya fani usullariga yuqoridagilar bilan birga bola va o‘quvchilar ijodiy faoliyat mahsulotlarini psixologik tahlil …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 78 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o'quv-uslubiy majmua "oligofrenopsixologiya" fanidan tuzilgan" haqida

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti maxsus pedagogika kafedrasi oligofrenopsixologiya fanidan (2 kurs) uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 – ta’lim ta’lim sohasi: 110000 – ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60112700 – maxsus pedagogika (logopediya) andijon – 2025 o‘quv uslubiy majmua oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti tomonidan 2025yil“___”dagi “ ”sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “oligofrenopsixologiya” fanidan tuzilgan o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi. o‘um andijon davlat pedagogika instituti o‘quv uslubiy kengashining 202__ yil “___” _________________ dagi “___”sonli bayoni bilan tasdiqlangan. tuzuvchilar: to’raxonova b.t adpi,“maxsus pedagogika” kafedrasi v.b. dotsent (phd) t...

Bu fayl DOCX formatida 78 sahifadan iborat (907,2 KB). "o'quv-uslubiy majmua "oligofrenopsixologiya" fanidan tuzilgan"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o'quv-uslubiy majmua "oligofren… DOCX 78 sahifa Bepul yuklash Telegram