ijtimoiy-psixologik diagnostika

PPTX 15 pages 976.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
powerpoint presentation ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan olib boradigan faoliyati boymaxmadov shaxboz 1. maktab yoshidagi bolalar bilan ijtimoiy pedagogning faoliyati 2. ijtimoiy-pedagogik yordamning asosiy yo'nalishlari 3. samarali hamkorlik va natijalar reja: ijtimoiy-psixologik diagnostika ijtimoiy-psixologik diagnostika davomida kamida 2 ta turli metod, masalan, loyiha uslubi va suhbat uslubi qo‘llanilib, ishonchli va ob’ektiv natijalarga erishishga harakat qilinadi. ijtimoiy-psixologik diagnostika jarayonida 5-10 yoshli bolalarda kuzatilgan muloqot qiyinchiliklari va ijtimoiy moslashuv darajasini aniqlash uchun maxsus testlar va so'rovnomalar qo‘llaniladi. kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish maktab yoshidagi bolalarda nutq, tinglash va tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 5-7 kishidan iborat kichik guruhlarda o'tkaziladigan rollarni o'ynash mashg'ulotlari samarali hisoblanadi. kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirishda 10 ta turli mavzularda munozaralar tashkil etish, bolalarning argumentatsiya qilish va fikrlarini ifoda etish qobiliyatlarini oshiradi. bolaning shaxsiy rivojlanishiga ko'maklashish bolaning o'ziga bo'lgan ishonchini oshirish uchun kamida 5 ta turli ijtimoiy-emotsional o'yinlardan foydalanish va ularni haftasiga 2 martadan kam bo'lmagan holda o'tkazish tavsiya etiladi. bolaning mustaqilligini …
2 / 15
mmolarni hal qilish qobiliyatlarini oshirish. oila bilan hamkorlik oilaviy ta'lim rejasi ishlab chiqishda, ota-onalarning kamida 2 ta kuchli va 1 ta zaif tomonlarini aniqlash orqali, bolaning o'rganish jarayonini yaxshilashga qaratilgan individual yondashuvni qo'llash muhim. oila bilan o'zaro munosabatlarni mustahkamlash uchun “ochiq eshik” siyosatini qo'llash va telefon orqali kamida haftasiga 1 marta axborot almashish, muammolarni tezkor hal qilishga yordam beradi. bolalar jamoasi bilan ishlash jamoaviy loyihalarni amalga oshirishda 10-15 nafar bolani birlashtirib, ularning hamkorlik qilish, mas’uliyatni baham ko‘rish va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan faoliyatlarni tashkil etish. bolalar jamoasida 5-7 yoshli bolalar bilan o‘yin terapiyasi seanslarini o‘tkazish, ularning ijtimoiy-emotsional rivojlanishini kuzatish va individual yondashuvlarni qo‘llash orqali muammolarni bartaraf etishga qaratilgan. ijtimoiy moslashuvni ta’minlash ijtimoiy moslashuvni ta’minlashda 10-15 yoshli o‘quvchilarning o‘z tengdoshlari bilan muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan 5 tadan ortiq amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazish samarali hisoblanadi. ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash guruhlari orqali, kamida 3 ta turli ijtimoiy muhitda (maktab, oila, jamoa) bolalarning ijtimoiy munosabatlarini kuchaytirishga yordam …
3 / 15
adorligini oshiradi. maktab o'quvchilarining huquqiy savodxonligini oshirishda, 5 ta asosiy huquqlarini (fikr bildirish, ta'lim olish, sog'liqni saqlash va boshqalar) aniq misollar va hayotiy vaziyatlar orqali tushuntirish muhimdir. xavf guruhiga kiruvchi bolalar bilan ishlash xavf guruhiga kiruvchi bolalar bilan ishlashda, ijtimoiy pedagog 5-10 nafar bola bilan kichik guruhlarda individual psixologik-pedagogik diagnostika o'tkazadi va ularning ehtiyojlarini aniqlaydi. ijtimoiy-pedagogik yordamning samaradorligini oshirish uchun, xavf guruhi bolalari bilan kamida 15 ta mashg'ulot o'tkaziladi, har bir mashg'ulot 45-60 daqiqa davom etadi va maqsadga yo'naltirilgan o'yinlarni o'z ichiga oladi. maktab yoshidagi bolalar bilan ijtimoiy pedagogning faoliyati ijtimoiy-pedagogik profilaktika tadbirlari sifatida kamida 50 nafar o'quvchini qamrab oluvchi, sog'lom turmush tarzini targ'ib qiluvchi loyihalar amalga oshiriladi, natijalar statistik ma'lumotlar bilan tasdiqlanadi. ijtimoiy pedagog, o'quvchilarning akademik ko'rsatkichlarini yaxshilash maqsadida, kamida 3 ta turli xil o'quv strategiyalarini qo'llaydi va ularning samaradorligini muntazam ravishda kuzatib boradi. davlat ta’lim standartlari va ijtimoiy pedagogning vazifalari davlat ta’lim standartlariga muvofiq, ijtimoiy pedagog kamida 5 …
4 / 15
ijtimoiy-psixologik diagnostika - Page 4
5 / 15
ijtimoiy-psixologik diagnostika - Page 5

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ijtimoiy-psixologik diagnostika"

powerpoint presentation ijtimoiy pedagogning maktab yoshidagi bolalar bilan olib boradigan faoliyati boymaxmadov shaxboz 1. maktab yoshidagi bolalar bilan ijtimoiy pedagogning faoliyati 2. ijtimoiy-pedagogik yordamning asosiy yo'nalishlari 3. samarali hamkorlik va natijalar reja: ijtimoiy-psixologik diagnostika ijtimoiy-psixologik diagnostika davomida kamida 2 ta turli metod, masalan, loyiha uslubi va suhbat uslubi qo‘llanilib, ishonchli va ob’ektiv natijalarga erishishga harakat qilinadi. ijtimoiy-psixologik diagnostika jarayonida 5-10 yoshli bolalarda kuzatilgan muloqot qiyinchiliklari va ijtimoiy moslashuv darajasini aniqlash uchun maxsus testlar va so'rovnomalar qo‘llaniladi. kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish maktab yoshidagi bolalarda nutq, tinglash va tanqidiy fikrlash ko'nik...

This file contains 15 pages in PPTX format (976.7 KB). To download "ijtimoiy-psixologik diagnostika", click the Telegram button on the left.

Tags: ijtimoiy-psixologik diagnostika PPTX 15 pages Free download Telegram