o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi

DOCX 6 sahifa 105,9 KB Bepul yuklash

6 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 105,9 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 6

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 6

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti ona tili va adabiyot ta’limi kafedrasi 4-kurs o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan laboratoriya mashg‘ulotlari 6-laboratoriya ishi toshkent – 2022 o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 1-variant 1-topshiriq. 11-sinfda yusuf xos hojibning “qutadg‘u bilig” asarini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-topshiriq. “qutadg‘u bilig” asarining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 2-variant 1-topshiriq. 11-sinfda nosiriddin rabg‘uziyning “qisasi rabg‘uziy” asarini o‘rganish …

2 / 6

alashtiring. 2-topshiriq. “devonu lug‘otit-turk” asarining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 4-variant 1-topshiriq. 11-sinfda “alp er to‘nga” marsiyasini o‘rganish yo‘llarini rejalashtiring. 2-topshiriq. “alp er to‘nga” marsiyasini tahlil qilishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 5-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda alisher navoiyning “saddi iskandariy” dostonini o‘rganish yo‘llarini rejalashtiring. 2-topshiriq. “saddi iskandariy” dostonining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol …

3 / 6

ning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 7-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda bobur g‘azallarinig til xusuiytalrini o‘rganish yo‘llarini rejalashtiring. 2-topshiriq. “xazon yaprog‘i yanglig‘ gul yuzung hajrida sorg‘ordim” g‘azali badiiy til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 8-variant. 1-topshiriq. 9-sinfda bobur g‘azallaridan birini o‘rganish mazmunini biror lirik asar misolida rejalashtiring. 2-topshiriq. “lola” g‘azalining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini …

4 / 6

o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 10-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda cho‘lponning “kecha va kunduz” asarini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-topshiriq. “kecha va kunduz” asarining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 11-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda e.vohidov ijodini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-topshiriq. “ruhlar isyoni” asarining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 12-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda rauf parfi ijodini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-topshiriq. rauf parfining “tong otmoqda”, “yomg‘ir yog‘ar”, “yoz …

5 / 6

tiring. 2-topshiriq. “tanho qayiq” asarining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 14-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda a.chexov ijodini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. . 2-topshiriq. “garov” hikoyasi til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshiriqlar tuzing. o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 15-variant. 1-topshiriq. 11-sinfda rishod nuri guntekinning hayoti va ijodini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-topshiriq. “choliqushi” romanining til xususiyatlarini o‘rganishga doir savol-topshirilar tuzing. tuzuvchi s.kambarova image1.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 6 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti ona tili va adabiyot ta’limi kafedrasi 4-kurs o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan laboratoriya mashg‘ulotlari 6-laboratoriya ishi toshkent – 2022 o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi fanidan 6-laboratoriya ishi mavzu: 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish laboratoriya mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni 11-sinfda badiiy asarning til xususiyatlarini o‘rganishga qaratilgan savol va topshiriqlar tizimini ishlab chiqish yo‘llari bilan tanishtirish. 1-variant 1-topshiriq. 11-sinfda yusuf xos hojibning “qutadg‘u bilig” asarini o‘rganish mazmunini rejalashtiring. 2-top...

Bu fayl DOCX formatida 6 sahifadan iborat (105,9 KB). "o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o‘zbek adabiyotini o‘qitish met… DOCX 6 sahifa Bepul yuklash Telegram