pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati

PPTX 20 стр. 586,9 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 586,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

карандаши для рисования мавзу: педагогнинг умумий ва касбий маданияти оригинальные шаблоны для презентаций: https://presentation-creation.ru/powerpoint-templates.html бесплатно и без регистрации. 1 мавзу режаси: 3 ўқитувчининг касбий маданияти ҳақида умумий тушунча 1 2 3 ўқитувчининг профессионал ўзини ўзи белгилаши ўқитувчининг касбий маданияти модели. педагогнинг шахсий фазилатлари сирасига иймон – эътиқоди, дунёқараши, ижтимоий эҳтиёж ва фаоллиги, одоб – ахлоқи, фуқаролик бурчларини ҳис қилиши, маънавияти, дилкашлиги, талабчанлиги, қатъийлиги ва мақсадга интилиши, инсонпарварлиги, ҳуқуқий билимдонлиги ва ҳ.к.лар киради. булар ўқитувчига касбий хусусиятларни ўзида тарбиялаб боришга кўмаклашади. педагогик маҳоратни асосий компонент педагогик техника ўқитиш, таъсир кўрсатиш, таълим тарбия олувчиларга ўз ҳис-туйғулари, билимлари, ахлоқий фазилатларини узатиш технологиясини ифодалайди педагогик муомала ўқитувчи касбий фаоллигининг бир кўриниши бўлиб, таълим - тарбияда шу жараѐн иштирокчиларининг ўзаро таъсир ва ҳамкорлигини акс эттиради. педагогик ижод ўқитувчининг маҳорат пиллапояларидан кўтарилишида яратувчанликни, ташаббускорликни, педагогик уддабуронликни ва тадбиркорликка элтувчи йўлни, бу йўлдаги қийинчиликлардан қўрқмасликни англатади. педагогик маҳоратни асосий компонент педагогик қобилияти педагогик жараёнда ўқитувчининг ақлий, эмоционал …

2 / 20

nаdigаn pеdаgоgik qаdriyatlаr mаjmuidir. ushbu qаdriyatlаr mоddiy vа mа’nаviy shаkllаrdа mаvjud bo’lаdi. shахsgа yo’nаltirilgаn yondаshuv nuqtаi nаzаrigа ko’rа pеdаgоgik mаdаniyat – bu pеdаgоgik fаоliyatdаgi tаrbiyaviy munоsаbаtlаrni аmаlgа оshiruvchi sub’еkt sifаtidа kаsbiy еtuk pеdаgоg shахsining muhim sifаti. fаоliyatli yondаshuvgа ko’rа pеdаgоgik mаdаniyat – bu pеdаgоgik qаdriyatlаrning tаdbiq etilishini tа’minlоvchi, o’qituvchi kаsbiy fаоliyatining o’zigа хоs usullаri mаjmuidir. pеdаgоgik madaniyat. pеdаgоgik mаdаniyat – bu umuminsоniy mаdаniyatning bir bo’lаgi bo’lib, undа eng аvvаlо, аvlоdlаr аlmаshinuvi vа shахsning ijtimоiylаshuvi kаbi tаriхiy jаrаyon uchun хizmаt qilishdа insоniyat uchun zаrur bo’lgаn mа’nаviy vа mоddiy qаdriyatlаr аks etgаn. pеdаgоgik madaniyat. o’qituvchining pеdаgоgik mаdаniyati quyidаgi kаsbiy аhаmiyatli shахs sifаtlаrining mаvjud bo’lishini tаqоzо etаdi: shахsgа yo’nаlgаnlik: e’tiqоd, ijtimоiy fаоllik, fuqаrоlik tuyg’usining mаvjudligi; kаsbiy-ахlоqiy sifаtlаr: insоnpаrvаrlik, jаmоаviylik, аdоlаt, mеhribоnlik, hаqiqаtpаrvаrlik, sаmimiylik, tаlаbchаnlik, bоlаlаrgа nisbаtаn mеhr vа hurmаt, оliyjаnоblilik, хоlislik; pеdаgоgik mеhnаtgа munоsаbаt: vijdоnlilik, jаvоbgаrlik tuyg’usi, fidоkоrlik, bеrilib ishlаy оlish vа o’z pеdаgоgik fаоliyatidаn qоniqish hissi, uni hаyotining mаzmunigа аylаntirа оlish; qiziqishlаr …

3 / 20

оффақиятини оқилона баҳолаш, моддий ва маънавий рағбатлантиришда адолатлилик. самимийлик- атрофдаги кишилар билан муносабатда софдиллик, виждонлилик ифодаланадиган шахсий сифат ватанни севиш- она юртига, ота-онасига ва ѐру дўстларига садоқатли бўлиш ва эътиқод қилиш; мустақил республикамиз конститутцияси ва қонунлари, давлатимиз рамзлари, миллий урф-одатлар ва умуминсоний қадриятларга содиқлик; фидоийлик. табиий бойликлардан оқилона фойдаланиш, муҳофаза қилиш, ота-боболаримиз қолдирган маданий меросларни тўплаш, ўрганиш, авайлаб сақлаш ва тарғиб қилиш. ўқитувчи профессиограммаси 1) ўқитувчининг шахсий ҳислатлари: болаларни яхши кўриш, уларни севиш; амалий-психологик ақл-фаросатлилик; меҳнатсеварлик; жамоат ишларида фаоллик; меҳрибонлик; камтарлик; одамийлик, дилкашлик; уддабуронлик, мустаҳкам характерга эга бўлиш; ўз билимини оширишга интилиш. 2) касбига хос билими: таълим ва тарбия жараёни моҳияти билан унинг мақсад ва вазифаларини тушуниши; психология асослари, ёш психологияси ва педагогик психология асосларини билиши; этнопсихологик билимларни эгаллаш; ҳозирги замон педагогикаси асосларини билиши; ҳозирги замон педагогикасининг методологик асосларини эгалланганлиги; ўқув маскани ёшида болаларнинг психологик-педагогик хусусиятларини тушуниши; ўз фанини ўқитиш методикасини билиши; ўқувчиларга тарбиявий таъсир этишнинг самарадорлигини билиши; ота-оналар ва …

4 / 20

материалларни танлай билиши; ўқувчиларнинг билиш фаолиятини бошқара олиши; таълим ва тарбия жараёнида ўқувчилар онгининг тараққий этиб боришини истиқболли равишда режалаштира олиши; педагогик вазифаларни шакллантириш ва тарбиявий ишларни режалаштиришни билиши; болалар жамоасига раҳбарлик қилишда ўз фаолиятини режалаштиришни билиши; ўқув мақсадларини режалаштира олиши; ўзининг таълим-тарбия ишларига тайёрланиш тизимини режалаштира олиши. 5) ташқилотчилик малакалари: болалар жамоасини уюштира билиши; турли шароитларда болалар жамоасини бошқара олиши; болаларни бирор нарсага қизиқтириб, уларни фаоллаштира олиши; амалий масалаларни хал этишда ўзининг билим ва тажрибаларини усталик билан тез қўллай олиши. 6) коммуникатив малакалари: болаларни ўзига жалб этишни билиши; болалар ва ота-оналар билан мақсадга мувофиқ педагогик муносабатларни тиклашни билиши; болаларнинг жамоалараро ва жамоа ичида ўзаро муносабатларни тартибга солишни билиши; болалар ва ота-оналар билан ташқаридан алоқа боглашни билиши. 7) гностик малакалари: болаларнинг асаб-психик тараққиёти даражасини аниқлай билиши; ўзининг тажрибаси ва педагогик фаолияти натижаларини танқидий таҳлил кила олиши; бошқа ўқитувчиларнинг тажрибаларини ўрганиб, ундан (назарий ва амалий томондан) тўғри хулоса чиқара олиши; психологик …

5 / 20

қобилиятга эга бўлган кишиларгина эриша олади. adabiyotlar: muslimov n.a., usmonboyeva m.h., sayfurov d.m., to‘rayev a.b. pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari – toshkent, 2015. (120 bet) xoliqov a. pedagogik mahorat. o‘quv qo‘llanma. t.: «iqtisodmoliya» nashriyoti, 2010, (312 bet.) n.ataeva, f.rasulova, s.hasonov, umumiy pedagogika (pedagogika tarixi). o‘quv qo‘llanma –t.: “fan va texnologiyalar” 2011, 804 b. (700 bet) a.zunnunov, pedagogika nazariyasi, o‘quv qo‘llanma, t.: “aloqachi image3.jpg image1.jpg image2.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati"

карандаши для рисования мавзу: педагогнинг умумий ва касбий маданияти оригинальные шаблоны для презентаций: https://presentation-creation.ru/powerpoint-templates.html бесплатно и без регистрации. 1 мавзу режаси: 3 ўқитувчининг касбий маданияти ҳақида умумий тушунча 1 2 3 ўқитувчининг профессионал ўзини ўзи белгилаши ўқитувчининг касбий маданияти модели. педагогнинг шахсий фазилатлари сирасига иймон – эътиқоди, дунёқараши, ижтимоий эҳтиёж ва фаоллиги, одоб – ахлоқи, фуқаролик бурчларини ҳис қилиши, маънавияти, дилкашлиги, талабчанлиги, қатъийлиги ва мақсадга интилиши, инсонпарварлиги, ҳуқуқий билимдонлиги ва ҳ.к.лар киради. булар ўқитувчига касбий хусусиятларни ўзида тарбиялаб боришга кўмаклашади. педагогик маҳоратни асосий компонент педагогик техника ўқитиш, таъсир кўрсатиш, таълим тарбия ...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (586,9 КБ). Чтобы скачать "pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogning umumiy va kasbiy ma… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram