pedagogika fanining predmeti va vazifalari

PPTX 23 стр. 792,0 КБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 792,0 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

презентация powerpoint tayyorladi: andijon davlat universiteti umumiy pedagogika kafedrasi o’qituvchisi toshtemirova nasibaxon pozilovna 1-mavzu: pеdagogika fani prеdmеti va vazifalari. pеdagogikaning mеtodologiyasi va tadqiqot mеtodlari. adu reja 1. pedagogika fanining predmeti va vazifalari 2. pedagogikaning paydo bo’lishi va rivojlanishi 3. pedagogika fanining asosiy tushunchalari va ularning o’zaro bog’liqliklari 4. pedagogik fanlar tizimi. 5. pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. 6. kasbiy faoliyatda pedagogik nazariyaning o’rni 7. pedagogik amaliyot va uni o’rganish. 8. pedagogika fanlar metodologiyasi va tadqiqot mеtodlari. adu tayanch so’z va iboralar: pedagogika, shaxs, tarbiya, didaktika, mohiyat, ta’lim jarayoni, tizim, tadqiqot mеtodlari. pedagogika fanining predmeti. pedagogika (yunoncha paidagogike bo’lib, paidagogos «bola» va «yetaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta’lim berishning mohiyati va muammolarini o’rganadigan fan. pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqlol g`oyalari asosida tarbiyalash, unga ta’lim berish muammolarini o’rganadi. pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki …

2 / 23

uchun zarur bo’lgan ma’lumotlarni berishga yo’naltiriladi. umumiy ta’lim asosida o’zlashtirilgan ma’lumotlar kelgusida shaxsning kasbiy tayyorgarligini ta’minlashga imkon beruvchi maxsus ta’lim olishi uchun asos bo’ladi. maxsus ta’lim— o’zida mutaxassislik xususiyatlarini namoyon qilib, shaxsga muayyan kasbiy faoliyatni tashkil etish borasida nazariy bilimlarni berish asosida amaliy ko’nikma hamda malakalarni shakllantirishga xizmat qiladi. ta’lim, shuningdek, turli darajadagi ta’lim dasturlarini amalga oshirishiga ko’ra maktabgacha ta’lim, umumiy o’rta ta’lim, professional ta`lim, oliy ta’lim, oliy ta`limdan keyingi ta’lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash hamda maktabdan tashqari ta’lim kabi turlarga bo’linadi. tarbiya nazarivasi— pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo’lib, tarbiya jarayoni mazmuni, shakl, metod, vosita va usullari, uni tashkil etish muammolarini o’rganadi. tarbiya muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o’stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayonidir. ibtidoiy jamoa tuzumida odamlarning guruh-guruh bo’lib hayot kechirishi sababli bolalarga tirikchilik o’tkazish yo’lidagi faoliyat (o’simlik mevalari, ildizlarini terish, hayvonlarni ovlash)ni tashkil etish borasidagi …

3 / 23

a va elatlar yashagan. bular hozirgi o’zbek xalqining «ildizi» hisoblangan sak-massagetlar, so’g’dlar, xorazmiylar, baxtarlar, chochlik va parkanaliklar kabi qabila va elatlar edi. keyinchalik ular bir-birlari bilan birlashib, yagona hududlar tashkil etishgan. bu taraqqiyot davri eramizdan oldingi ix- vi asrlarda paydo bo’lgan ahmoniylar, keyinchalik, eramizdan avvalgi iii asr o’rtalarida tarkib topgan yunon-baqtriya davlati, eramizning i asrida kushonlar, v asrda eftaliylar, so’ngra sosoniylar va nihoyat turk hoqonligi davrlarini o’z ichiga oladi. o’zbekiston respublikasida demokratik, insonparvar hamda huquqiy jamiyatni barpo etish sharoitida mazkur fan yuksak ma`naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrni tarbiyalash tizimini ishlab chiqish, milliy istiqlol g`oyasi asosida ta’lim va tarbiya nazariyasini ijodiy rivojlantirish vazifasini hal etadi. mazkur jarayonda quyidagi vazifalarni bajarishga e’tibor qaratiladi: pedagogika fanining vazifalari. pedagogika fani shaxsni shakllantirishdek ijtimoiy buyurtmani bajarish asosida jamiyat taraqqiyotini ta`mmlashga alohida hissa qo’shadi. pedagogika fani maqsadi va vazifalarining belgilanishida ijtimoiy munosabatlar mazmuni, davlat va jamiyat qurilishi, uning hayotida yetakchi o’rin tutuvchi …

4 / 23

tarbiya birligi hamda ijtimoiy tarbiya yo’nalishlari o’rtasidagi o’zaro aloqadorlikni ta`minlashning pedagogik shart-sharoitlarini o’rganish. 8. o’qitish hamda tarbiyalash jarayonining samarali texnologiyalarini yaratish. 9. oila tarbiyasini muvaffaqiyatli tashkil etish yuzasidan ota-onalar uchun ilmiy-metodik tavsiyalarni ishlab chiqish. masalan, pedagogika — tarbiya haqidagi fan; pedagogika — o'sib kelayotgan yosh avlodni tarbiyalash haqidagi fan; pedagogika — umuman insonni tarbiyalash haqidagi fan va hokazo. 2. pedagogikaning paydo bo’lishi va rivojlanishi. pedagogika nima? u nima bilan shug'ullanadi? nimalarni tadqiq qiladi, degan savollar pedagogika fanini o'rganishga kirishgan odamning aqlini band etadi. pedagogikaga oid darsliklarda, qomuslarda pedagogikaning bahs tushunchasi turlicha, ayrim hollarda bir-biridan farqlanadigan darajada talqin qilinadi. bu ta'riflardan voz kechmagan holda ta'lim-tarbiya muassasalarida shunga mutasaddi shaxslar tomonidan amalga oshiriladigan tarbiyaviy faoliyatni pedagogikaning bahsi deb qabul qilish maqsadga muvofiqdir. pedagogika tarbiya haqidagi fan sifatida tarbiyaning mohiyatini tushunishni, lining qonuniyatlarini ochib berishni va shu orqali inson manfaatlari uchun tarbiya jarayoniga ta'sir etishni nazarda tutadi. tarbiya kishilik jamiyati ibtidosida paydo bo'lgan …

5 / 23

tkazdi. 3. pedagogika fanining asosiy tushunchalari (kategoriyalari) va o’zaro bog’liqliklari pedagogika fanining asosiy kategoriyalari. bizga yaxshi ma`lumki, har bir fan o’zining tayanch tushunchalari, qonuniyatlari, tamoyillari, qoidalari tizimiga ega. aynan mana shu holat uning fan sifatida e’tirof etilishini kafolatlaydi. fanning mohiyatini ochib beruvchi eng muhim, asosiy tushuncha kategoriya deb ataladi. pedagogika fanining asosiy kategoriyalari shaxs kamolotini ta`minlash, ta’lim va tarbiya samaradorligiga erishga qaratilgan jarayonlarning umumiy mohiyatini yoritadi. eng muhim kategoriyalar sirasiga quyidagilar kiradi: shaxs, tarbiya, ta’lim (o’qitish, o’qish), bilim, ko’nikma, malaka, ma`lumot, rivojlanish. turkiy xalqlarning yozma ma’rifiy yodgorliklari o’ziga xos xususiyatga ega bo’lib, ular yangi davr kishisini tarbiyalashda muhim ahamiyat kasb etadi. bular “o’rxun-enisey yodgorliklari», «irq yozuvlari» (ta’birnoma) kabilardir. eng qadimgi turkiy tilda yaratilgan va turk-runiy yozuvida bitilgan o’rxun-enisey bitiklari vi-viii asrlarda yozib qoldirilgan bo’lib, ular ta’lim-tarbiyaga oid qimmatli ma’lumotlar beradi. toshga o’yib yozilgan o’rxun-enisey yodgorliklari dastlab yenisey havzasida, so’ngra mo’g’ilistonning o’rxun daryosi bo’yidan topilib, daniyalik olim vilg’gelm tomson 1893 yilda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika fanining predmeti va vazifalari"

презентация powerpoint tayyorladi: andijon davlat universiteti umumiy pedagogika kafedrasi o’qituvchisi toshtemirova nasibaxon pozilovna 1-mavzu: pеdagogika fani prеdmеti va vazifalari. pеdagogikaning mеtodologiyasi va tadqiqot mеtodlari. adu reja 1. pedagogika fanining predmeti va vazifalari 2. pedagogikaning paydo bo’lishi va rivojlanishi 3. pedagogika fanining asosiy tushunchalari va ularning o’zaro bog’liqliklari 4. pedagogik fanlar tizimi. 5. pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. 6. kasbiy faoliyatda pedagogik nazariyaning o’rni 7. pedagogik amaliyot va uni o’rganish. 8. pedagogika fanlar metodologiyasi va tadqiqot mеtodlari. adu tayanch so’z va iboralar: pedagogika, shaxs, tarbiya, didaktika, mohiyat, ta’lim jarayoni, tizim, tadqiqot mеtodlari. pedagogika fanining predmeti. ped...

Этот файл содержит 23 стр. в формате PPTX (792,0 КБ). Чтобы скачать "pedagogika fanining predmeti va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika fanining predmeti va… PPTX 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram