"бошланғич таълим назариясига кириш"

PPTX 15 pages 1.4 MB Free download

15 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.4 MB

File type PPTX

Pages 15

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 15

презентация powerpoint педагогика ва психология кафедраси (а-408) фан номи: «бошланғич таълим назариясига кириш» маъруза машғулот ўқитувчиси: музаффар ширинов (п.ф.б.ф доктори (phd) доцент) 1 tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati; asosiy adabiyotlar; mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m.,hafizov s.“ umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018., 528 b. toxtaxodjayeva m., nishonova s. “ pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010, 400 b. b.yu.xodiyev, a.sh.bekmurodov , m.r.boltayev,l.v. golish, .b.gimranova “ ilmiy faoliyatga tayyorgarlik asoslari” toshkent, 2010. 140 b omonov h va b. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. toshkent, 2009. 240 b. j.g‘.yo‘ldoshev xorijda ta’lim.t.: sharq nmu 1995 y qo‘shimcha adabiyotlar: ziyomuhammadov b. pedagogika. nopedagogik otmlar uchun darslik., toshkent 2006 n.ataeva, f.rasulova, s.hasonov, umumiy pedagogika (pedagogika tarixi). o‘quv qo‘llanma –t.: “fan va texnologiyalar” 2011, 804 b. (770 bet) m.pirmuxamedova “ pedagogik mahorat asoslari”- t.: 2001y norbosheva m. bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi. termiz 2014 kenjaboeva n. m. talaba - yoshlarda reproduktiv madaniyatni shakllantirish. …

2 / 15

“b +” baholari qo‘yiladi. agar talaba mavzu bo‘yicha materialni yaxshi bilsa, uni mazmunan to‘g‘ri bayon etsa, muloqot jarayonida faol ishtirok etsa, aniq va to‘liq javoblarni shakllantira olsa, ammo kichik xatolarga yo‘l qo‘ysa, unda “v”, “s+”, “s” baholari qo‘yiladi. agar talaba asosiy material haqida bilimga ega bo‘lsa, lekin uning tafsilotlarini puxta o‘zlashtirmagan bo‘lsa, noaniqliklarga yo‘l qo‘ysa, javob berishda yetarli darajada to‘liq ma’lumotlar bermasa, materialni taqdim etishda mantiqiy ketma-ketlikni buzsa, muloqot jarayonida qiyinchiliklarga duch kelsa, unda “d+”, “d” baholari qo‘yiladi. agar talaba savolning mohiyati to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lmasa, savollarga javob bermasa, muloqot jarayonida qatnashmasa, unda “f” (fail) bahosi qo‘yiladi. noma’lum sabablarga ko‘ra umumiy soatlarning 20% dan ortig‘ini o‘tkazib yuborgan talabalar yakuniy nazoratga kiritilmaydi. talabaning semestr davomida bajargan ishini baholashda quyidagilar hisobga olinadi: darslarga qatnashish; darslarda faol va samarali ishtirok etish; asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganish; mustaqil ishlarni bajarish; barcha topshiriqlarni o‘z vaqtida topshirish. akademik odob –axloq va etika qoidalari plagiat va boshqa …

3 / 15

а кириш» фаннинг аҳамияти ва уни ўрганишнинг зарурлиги 1 2 3 «бошланғич таълим назариясига кириш» фаннинг мақсади ва вазифалари фан сифатида шаклланишини объектив шарт-шароитлари фаннинг бошқа фанлар билан алоқаси мавзу режаси: 2 бошланғич таълимнинг асосий мақсади бошланғич таълимнинг асосий мақсади: кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларга ўқиш, ёзиш ва ҳисоблашга ўргатиш, теварак-атроф ва табиат билан таништириш, ижодий ва мантиқий фикрлаш хислатларини, нутқ ва хулқ-атвор маданиятини, шахсий гигиена ва соғлом турмуш тарзи асосларини шакллантириш ҳамда шахсий имкониятларини рўёбга чиқаришдан иборат. ўқиш, ёзиш ва ҳисоблашга ўргатиш теварак-атроф ва табиат билан таништириш гигиена ва соғлом турмуш тарзи ижодий ва мантиқий фикрлаш маданиятин шакилантириш хуқуқий-меъёрий асос ўзбекистон республикаси президентининг фармон қарорлари, “ўзбекистон республикасини янада ривожлантириш бўйича тараққиёт стратегияси тўғрисида”, “ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида”ги қонун, ва юнесконинг узлуксиз таълимга доир тавсиялариига мувофиқ тарзда амалга оширилади. таълим тўғрисида”ги қонуни, “кадрлар тайёрлаш миллий дастури 2020 йил 23 сетябрь бола ҳуқуқлари конвенцияси ню-йоркда 1989 йил 20-ноябрда инсон ҳуқуқлари умумжаҳон …

4 / 15

ун ота-оналар таълим турини танлашда имтиёзли ҳуқуққа эгадир инсон ҳуқуқлари умумжаҳон декларацияси 26-модда 1992-йил 8 декабрь бола ҳуқуқларининг кафолатлари тўғрисида 23-модда. боланинг билим олиш ҳуқуқи кафолатлари ҳар бир бола билим олиш ҳуқуқига эга. https://lex.uz/acts/1297315 ўзбекистон республикасининг конституцияси 41-модда. ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. мактаб ишлари давлат назоратидадир. 1989 йил 20-ноябрь кадрлар тайёрлаш миллий дастури ва унинг моҳияти мақсад ва вазифалари 7 бўлим 44 модда 5 боб 34 модда 11 боб 75 модда 1 2 3 1992 2 июль 1997 йил 29 август 2020 23 сентябрь қабул қилинган даврлар чет эл тажрибаси таҳлили сингапур корея германия ақш ўзбекистон 1 2 фуқароларнинг илм олиш соҳасидаги конституциявий ҳуқуқлари ҳимоя қилинишини таъминлайди таълим соҳасини тубдан ислоҳ қилиш, уни ўтмишдан қолган мафкуравий қараш ва сарқитлардан тўла халос этиш, ривожланган демократик давлатлар даражасида, юксак маънавий ва ахлоқий талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрлар тайёрлаш миллий тизимини яратишдан иборатди …

5 / 15

cal education theory and methodology primary education pedagogy 1 creative pedagogy methods of natural sciences and their teaching social pedagogy innovative educational technologies native language and teaching methodology1 methodology of educational work мавзу юзасидан саволлар эслаб қолинг бошланғич таълимнинг асосий мақсади нималардан иборат? инсон ҳуқуқлари умумжаҳон декларацияси қачон ва қаерда қвбул қилинган? бола ҳуқуқлари конвенцияси қачон ва қаерда қабул қилинган? таълим олишда ҳеч бўлмаганда бошланғич ва умумий таълим текин бўлиши лозим. бошланғич таълим мажбурий бўлиши керак. ушбу модда қайси қонунда кўрсатилган боланинг билим олиш ҳуқуқи кафолатлари бола ҳуқуқларининг кафолатлари тўғрисида конвенциясининг нечанчи моддасида кўрсатиб ўтилган? ...... ...... ....... image1.png image2.jpeg image3.png image4.png image5.jpeg image6.png image7.png image16.png image17.png image8.emf image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""бошланғич таълим назариясига кириш""

презентация powerpoint педагогика ва психология кафедраси (а-408) фан номи: «бошланғич таълим назариясига кириш» маъруза машғулот ўқитувчиси: музаффар ширинов (п.ф.б.ф доктори (phd) доцент) 1 tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati; asosiy adabiyotlar; mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m.,hafizov s.“ umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018., 528 b. toxtaxodjayeva m., nishonova s. “ pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010, 400 b. b.yu.xodiyev, a.sh.bekmurodov , m.r.boltayev,l.v. golish, .b.gimranova “ ilmiy faoliyatga tayyorgarlik asoslari” toshkent, 2010. 140 b omonov h va b. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. toshkent, 2009. 240 b. j.g‘.yo‘ldoshev xorijda ta’lim.t.: sharq nmu 1995 y qo‘shimcha ad...

This file contains 15 pages in PPTX format (1.4 MB). To download ""бошланғич таълим назариясига кириш"", click the Telegram button on the left.

Tags: "бошланғич таълим назариясига к… PPTX 15 pages Free download Telegram