maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari

DOCX 8 pages 29.1 KB Free download

8 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 29.1 KB

File type DOCX

Pages 8

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 8

o’zbekiston republikasi oliy ta’lim, fan va innavatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika instituti “pedagogika” fakulteti maktabgacha ta’lim yo’nalishi 248-guruh talabasi “bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish ” fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari tayyorladi: jumabaeva salima urganch 2024 maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari reja: 1. turli tadbirlarda bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlash. 2. bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlashning samarali shakllari. 3. bolalar faoliyatining turlari. maktabgacha tarbiyachi - bu, birinchi navbatda, mavjud muammolarni hal qilishda yuzaga keladigan turli tashabbuslar orqali dunyoni mustaqil ravishda o'rganish va o'zgartirishga intiladigan faol. gef do har bir bolaning individualligi va bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlashga yordam beradigan ijtimoiy vaziyatni loyihalashtirishni dasturning markaziga qo'yadi. bolalarning erkin tanlovi uchun sharoit yarating har xil turlari faoliyat, birgalikdagi faoliyat shakllari, shuningdek, qaror qabul qilish, his-tuyg'ularini va fikrlarini ifodalash uchun. gef do maqsadlari: · bola turli tadbirlarda tashabbus va mustaqillik ko'rsatadi; · o'z kasbini, birgalikdagi faoliyat uchun ishtirokchilarni tanlashga qodir; · bola …

2 / 8

latining eng muhim manbai hisoblanadi. bolalar bog'chasida mustaqil tashabbuskorlik faoliyati shaklida bolalar faoliyatining barcha turlari amalga oshirilishi mumkin, chunki har bir faoliyat mustaqillikning turli tarkibiy qismlarini rivojlantirishga o'ziga xos ta'sir ko'rsatadi. tashabbuslarning 4 ta yo'nalishi mavjud: · ijodiy · maqsadni belgilash va iroda kuchi · kommunikativ · kognitiv tashabbusning har bir sohasi muayyan faoliyat orqali baholanadi: ijodiy tashabbus - ishtirok etish hikoya o'yini, bolaning asosiy ijodiy faoliyati sifatida, bu erda tasavvur va ijodiy fikrlash rivojlanadi. maqsad belgilash va sifatida tashabbus iroda kuchi : har xil turdagi ishlab chiqarish faoliyatiga jalb qilish - chizish, modellashtirish, loyihalash, materialning "qarshiligini" bartaraf etish uchun harakat talab qiladigan, bu erda o'zboshimchalik rivojlanadi, nutqning rejalashtirish funktsiyasi. aloqa tashabbusi - empatiya va nutqning kommunikativ funktsiyasi ochiladigan bolani tengdoshlari bilan o'zaro munosabatlarga kiritish. kognitiv tashabbus - qiziquvchanlik, tajribaga jalb qilish, oddiy kognitiv tadqiqot faoliyati, bu erda fazoviy-vaqt, sabab va nasl-tur munosabatlarini o'rnatish qobiliyati rivojlanadi. har bir faoliyat avtonomiya …

3 / 8

- izlanish va ijodiy yondashishga qaratilgan faoliyat. mustaqillik bo‘lmasa, biz tashabbusni qo‘lga kirita olmaymiz . bolalarda mustaqillikni shakllantirish muammosi bugungi kun pedagogikasining eng dolzarb muammolaridan biri bo'lib kelgan va shunday bo'lib qolmoqda. hayot o'zining barcha ko'rinishlarida tobora rang-barang va murakkab bo'lib bormoqda, odamdan qoliplashgan, odatiy harakatlardan foydalanish talab etilmaydi, balki katta va kichik muammolarni hal qilishga ijodiy yondashish, mustaqil ravishda yangi muammolarni qo'yish va hal qilish qobiliyati. bolalar qanchalik kichik bo'lsa, ularning mustaqil harakat qilish qobiliyati shunchalik zaif bo'ladi. ular o'zlarini nazorat qila olmaydilar, shuning uchun ular boshqalarga taqlid qilishadi. va har doim ham bu misol bolaga ijobiy ta'sir ko'rsatmaydi. uzoq vaqt davomida bola hali odam emas degan fikr bor edi. kichkina bola - bu mustaqil fikrlay olmaydigan, harakat qila olmaydigan, kattalarning xohishlariga to'g'ri kelmaydigan istaklarga ega bo'lmagan past mavjudot. bola kattalar tomonidan qo'yilgan talablarni o'z tashabbusi va mustaqilligini ko'rsatmasdan bajarishi kerak. "aytgan va bajarilgan" tamoyiliga ko'ra. va yaqinda biz …

4 / 8

ratadi.bolalarga keng ko'lamli ma'lumot beriladi. maktabgacha yoshdagi bolalarga xos bo'lgan tadbirlar to'plami, ularni tanlash kattalar ishtirokida bolaning qiziqishlari va qobiliyatiga e'tibor qaratgan holda amalga oshiriladi.bolalar bilan xushmuomalalik bilan hamkorlik qilishni o'rganing: hamma narsani bir vaqtning o'zida ko'rsatishga va tushuntirishga urinmang, bajaring. emas har qanday kutilmagan kutilmagan hodisalar, ovoz effektlari va hokazolarni bir vaqtning o'zida taqdim etish uchun bolalarning o'zlari ko'p narsalarni taxmin qilishlari, zavqlanishlari uchun sharoit yaratish kerak. 5-6 yil bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlash uchun kattalar: · guruhda barcha bolalarga teng darajada mehr va g'amxo'rlik ko'rsatadigan ijobiy psixologik mikroiqlimni yarating: yig'ilishda quvonchni ifoda eting, bolaga munosabatingizni bildirish uchun mehr va iliq so'zdan foydalaning; · bolalarning shaxsiy didlari va odatlarini hurmat qilish; · o'z dizayni bo'yicha biror narsa yaratish istagini rag'batlantirish; · bolalarning mustaqil ijodiy faoliyati uchun sharoit yaratish; · agar kerak bo'lsa, o'yinni tashkil qilish muammolarini hal qilishda bolalarga yordam berish; · bolalarni guruh hayotini kunlik va uzoqroq muddatga rejalashtirishga jalb …

5 / 8

lariga ko'ra turli xil mustaqil ijodiy faoliyati uchun sharoit yaratish, bolalarga ushbu faoliyat turi uchun ma'lum vaqt ajratish; · agar kerak bo'lsa, bolalarga o'yinni tashkil etishda muammolarni hal qilishda yordam berish; · bolalarning manfaatlarini hisobga olgan holda guruh hayotini kun, hafta, oy uchun rejalashtirish, ularning takliflarini amalga oshirishga harakat qilish; · bolalar ijodiyoti mahsulotlarini boshqa bolalarga, ota-onalarga, o'qituvchilarga taqdim eting. pedagog faoliyatida qo`llanilishi kerak bo`lgan mustaqillik va tashabbuskorlikni rivojlantirishning asosiy tamoyillari quyidagilardan iborat: · 1. bola bir paytlar dangasa qilgan ishining ayanchli oqibatlarini aniqlashiga ishonch hosil qiling (agar u flomasterlar qurib qolgan, chunki u qalpoq qo'yishni unutgan bo'lsa, unga yangisini berishga shoshilmaslik kerak. kelajakda ijodning ushbu qiyin davri haqidagi xotiralar bolani o'z narsalarining holatini kuzatishga, ularga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishga, eng muhimi, har bir harakat uchun javob berishi kerakligini tushunishga undaydi. · 2. boladan mustaqillikni talab qilish, maqsadga muvofiqlik tamoyiliga amal qilish. masalan, o'yindan keyin darhol o'yinchoqlarni qo'yishni so'ramaslik kerak. …

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari"

o’zbekiston republikasi oliy ta’lim, fan va innavatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika instituti “pedagogika” fakulteti maktabgacha ta’lim yo’nalishi 248-guruh talabasi “bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish ” fanidan tayyorlagan mustaqil ishi mavzu: maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari tayyorladi: jumabaeva salima urganch 2024 maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari reja: 1. turli tadbirlarda bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlash. 2. bolalar tashabbusini qo'llab-quvvatlashning samarali shakllari. 3. bolalar faoliyatining turlari. maktabgacha tarbiyachi - bu, birinchi navbatda, mavjud muammolarni hal qilishda yuzaga keladigan turli tashabbuslar orqali dunyoni mustaqil ravishda o'rganish va o'zgartirishga intiladigan faol. ...

This file contains 8 pages in DOCX format (29.1 KB). To download "maktabgacha yoshdagi bolalar ijodiy faoliyatining turlari", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha yoshdagi bolalar ij… DOCX 8 pages Free download Telegram