maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi

DOC 4 pages 23.5 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 23.5 KB

File type DOC

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

termiz davlat pedagogika instituti boshlangʻich taʼlim fakulteti 23-01 guruh talabasi islomboyeva dilnurang ,, maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi " mavzusida tayyorlagan maqolasi annotatsiya: ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasini rivojlanishi, yoshi va o’ziga xos xususiyatlarining ahamiyatlari yoritilib berilgan. maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasining o’rganish sabablarini o’rganib tahlil qilingan va shu haqida muhim ma’lumotlar berilgan. kalit so’zlar: shaxs, o’yin, faoliyat, estetik did, ijtimoiy axloq, maktabgacha yosh davri, rivojlantirish. maktabgacha yoshdagi bolalarning tafakkur va uning rivojlanishi o’zinga xos xususiyatga ega. shveysariyalik psixolog filosof olim piaje bolalarning kognitiv rivojlanishlari bo’yicha ilmiy izlanishlar olib brogan. tadqiqotlarlarning birida 4-6 yoshli bolalardan bir-biri bilan teng bo’lgan idishlardagi suvning miqdori so’ralgan. bolalar “idishlardagi suv miqdo ri teng”,- deb javob berishgan. aynan shu miqdordagi suv bolalar ko’z o’ngida turli xil balandlikdagi idishlarga quyilib, so’ngra qaysi idishdagi suv miqdori ko’pligi so’ralganda bolalar ingichka, lekin baland idishdagi suvning miqdori ko’pligini aytishgan. bolalar aynan o’sh suv miqdorini yana bir-biri bilan teng bo’lgan idishlarda …

2 / 4

ini, ular yordamida amalga oshiriladigan xatti-harakatlarni, tilni, odamlar oradidagi munosabatlarni egallab olishi, faoliyat motivlarining rivojlanishi, qobiliyatlarning o’sib borishi, katta yoshli kishilarning bevosita yordamida amalga oshirilib borilmog’i kerak. asosan, shu davrdan boshlab bolaning mustaqil faoliyati kuchaya boshlaydi. bog’cha yoshdagi bolalarga beriladigan tarbiya, ularning murakkab harakatlarini oz’lashtirish, elementar gigiena, madaniy va mehnat malakalarini shakllantirish, nutqini rivojlantirish hamda ijtimoiy axloq va estetik didining dastlabki kurtaklarini hosil qilishga qaratilishi lozim. mashhur rus pedagogi lesgaftning fikricha, insonning bog’cha yoshdagi davr shunday bir bosqichki, bu davrda bolalarda xarakter xislatlarining namunalari shakllanib, axloqiy harakterning asoslari yuzaga keladi. kattalar va tengdoshlari bilan bo’lgan munosabat orqali bola axloq me’yorlari kishilarni anglashi, shuningdek, ijobiy va salbiy munosabatlar bilan tanisha boshlaydi. bog’cha yoshidagi bola endi o’z gavdasini yaxshi boshqara oladi. uning harakati muvofiqlashtirilgan holda bo’ladi. bog’cha yoshidagi bolalarning ehtiyojlari va qiziqishlari jadal ravishda ortib boradi. 3-7 yoshli davrida bolalarning asosiy faoliyati quyidagi ketma-ketlikda kichadi: -predmetlarni o’rganishi ; -individual predmetli o’yinlar, jamoa …

3 / 4

iy tafakkur faol rivojlanadi. hech bir yosh davr ushbu yosh davridagidek shaxslararo hamkorlikning turli shakllarini talab qilmaydi, chunki u bola shaxsining turli jihatlarini rivojlanishi zarurati bilan bog’liq. bu tengdoshlari, kattalar bilan hamkorlik, o’yinlar, muloqot va birlamlikdagi mehnatdir. maktabga chiqishdan bir yoki ikki yil avval ilarga o’quv faoliyati qo’shiladi va 5-6 yoshli bola eng kamida faoliyatning 7-8 turiga tortiladi, ularning har biri bolani o’ziga xos ravishda intellektual va axloqan rivojlantiradi. maktabgacha yoshdagi bolalar shug’ullanadigan ijodiy faoliyatlar orasida tasviriy san’atning ham ahamiyati judda kattadir. rasm chizish bolalar uchun o’yin faoliyatining o’ziga hos bir shakli bo’lib hisoblanadi. bola avvalo ko’rayotgan narsalarini, keyinchalik esa o’zi biladigan, xotirasidagi va ozi o’ylab topgan narsalarni chizadi. bog’cha yoshdagi bolalar kattalarning yordami bilan suratlarni analitik ravishda idrok qilish qobiliyatiga ega bo’ladilar. bolalar suratlarni idrok qilayotganlarida kattalar turli xil savollar bilan ularni tahlil qilishga o’rgatishlari lozim. bunda, asosan, bolalar diqqatini: suratning mazmunini(syujetini) to’g’ri idrok qilishga; suratning umumiy lo’rinishida har …

4 / 4

ik psixologiya"t-2020-yil 3.davletshin m.g.doʻstmuhammedova shu.a.mavlonov m.mtoʻychiyeva s.m 4.sayidahmedov n.pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya -t.:opi 2003 5.sultonova g.a.pedagogik mahorat -t.: nizomiy nomidagi tdpu, 2005

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi"

termiz davlat pedagogika instituti boshlangʻich taʼlim fakulteti 23-01 guruh talabasi islomboyeva dilnurang ,, maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi " mavzusida tayyorlagan maqolasi annotatsiya: ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasini rivojlanishi, yoshi va o’ziga xos xususiyatlarining ahamiyatlari yoritilib berilgan. maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasining o’rganish sabablarini o’rganib tahlil qilingan va shu haqida muhim ma’lumotlar berilgan. kalit so’zlar: shaxs, o’yin, faoliyat, estetik did, ijtimoiy axloq, maktabgacha yosh davri, rivojlantirish. maktabgacha yoshdagi bolalarning tafakkur va uning rivojlanishi o’zinga xos xususiyatga ega. shveysariyalik psixolog filosof olim piaje bolalarning kognitiv rivojlanishlari bo’yicha ilmiy izlanishlar olib brogan...

This file contains 4 pages in DOC format (23.5 KB). To download "maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha yoshdagi bolalar ps… DOC 4 pages Free download Telegram