"boshlang’ich ta’lim pedgogikasi fanidan test savollari"

DOCX 11 стр. 55,8 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 55,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

“tasdiqlayman” kafedra мudiri: ____________z.l.batirov “_____” _____________ 2024 yil “boshlang’ich ta’lim pedgogikasi” fanidan test savollari. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga egalar? a. tegishli ma’lumoti, kasbiy tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo‘lgan shaxslar b. kasbiy bilim, ko‘nikma va malaka, shuningdek, ta’lim muassasalarida ishlash tajribasiga ea shaxslar c. oliy pedagogik ma’lumot hamda 5 yillik pedagogik stajga ega shaxslar d. faoliyat jarayonida ta’lim oluvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ular bilan muloqot qilish malakasini o‘zlashtirgan shaxslar 2.mashg’ulotlarga qanday maqsadlar qo’yiladi? a. tarbiyaviy, didaktik, ijtimoiy-g‘oyaviy b. tarbiyaviy, didaktik, muloqot c. ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi d. ijtimoiy-g‘oyaviy, aksiologik, didaktik 3.davlat ta’lim standartlari nima? a. o‘quv yuklamlari hajmini aniqlashga xizmat qiladigan, shakl va metodlari to‘g‘risida mezonlar yig‘indisi b. umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional ta’lim va oliy ta’lim mazmuniga hamda sifatiga qo‘yiladigan talablarni belgilaydigan me’yoriy hujjat c. ta’lim jarayonining samarali tashkil etish yo‘llari, shakl va metodlari to‘g‘risida ma’lumotlardan …

2 / 11

aktika tarbiya nazariyasi bo’lib ta‘lim-tarbiya nazorati qonunlarini mazmuni, usullarini o’rganuvchi fan. 6.buyuk didaktika” asari qaysi pedagog olim tomonidan yozilgan? a. abu rayhon beruniy b. abu ali ibn sino c. yan amos komenskiy d. pestalotsi 7.shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar a. muhit, irsiyat, ta’lim-tarbiya b. mikro muhit, iste’dod, xotira c. shaxsiy faoliyat, mafkura d. irsiyat, iste’dod, xotira 8 tarbiya metodlari qaysi qatorda to‘g ‘ri berilgan? a. rag‘batlantirish va jazo b. so‘z orqali ifodalash, ko‘rgazmalilik, amaliy namuna, rag‘batlantirish va jazo c. o‘rgatish, ogohlantirish, o‘qitish d. ogohlantirish, tanbeh berish, uyaltirish, 9.bilim nima? a. sog‘lom fikr va kundalik amaliy faoliyat shakli b. borliqni bilish jarayonining amaliyotda tasdiqlangan natijasi c. sog‘lom fikr va yangi ma’lumotlarni berish d. o‘quvchi talabalarga eski va yangi ma’lumotlarni berish 10.bilim, ko‘nikma, malaka, ilm, aql, ong, fahm kabi tushunchalar qaysi tarbiya turining tarkibiga kiradi? a. b. estetik tarbiya c. aqliy tarbiya d. mehnat tarbiyasi e. axloqiy tarbiya 11.mehnat tarbiyasining maqsadi? a. …

3 / 11

uqliligi. ixtiyoriy, erkin nikoh d. ixtiyoriy, erkin nikoh va erkin ajralish oila jamiyat va davlat muhofazasida 15. …………o`quvchilаrning ilmiy bilimlаr hаmdа turli fаnlаr аsоslаrini o`zlаshtirishgа yo`nаltirilgаn fаоliyati turidir. a. b. o`z-o`ziga xizmat qilish c. ijtimoiy-foydali mеhnat d. o`quv mеhnаti e. jismoniy mehnat 15.chiniqish, o ‘yinlar, sog‘lom tan, harakat tushunchalari tarbiyaning qaysi turiga tegishli? a. jismoniy tarbiya b. ekologik tarbiya c. mehnat tarbiyasi d. axloqiy tarbiya 16.estetik tarbiyaning asosiy vazifalarini ko’rsating. a. axloqiy did va ongni, xulq-atvor ko‘nikmalari va odatlarini rivojlantirish b. jismoniy rivojlantirish, sog’liqni saqlash, tozalik-sog’lik tarbiyasi c. estetik ehtiyojni tarbiyalash, estetik tushuncha did va badiiy qobiliyatlarini rivojlantirish d. intizomlik, sofdillik, mehr - oqibat va insonparvarlikni tarbiyalash 17. go‘zallik, kiyinish, tozalik, yurish-turish, saramjon-sarishtalik qaysi tarbiya turining tarkibiy qismiga kiradi? a. axloqiy tarbiya b. estetik tarbiya c. ekologik tarbiya d. huquqiy tarbiya 18. milliy tarbiya mezonlarini belgilashda nimalar e’tiborga olinadi? a. o‘quvchilarning bilish qobiliyatlari b. o‘quvchilarning yoshi, aqliy imkoniyatlar c. o‘quvchilarning …

4 / 11

padi a. “umumiy o‘rta ta’lim maktabi metodik kengashi to‘g‘risida”gi nizomda b. tа`lim muаssаsаsi pеdаgоgikа kеngаshi qаrоridа c. kengash yig‘ilishi bayonnomasida d. vatanparvarlik, milliy g‘urur milliy odob qarorlarida 23.pedagogika atamasining ma’nosi nimani anglatadi? a. bolani o ‘qitaman b. bolani yetaklayman c. bolan tarbiyalayman d. bolani tarbiyalayman va o‘qitaman 24.bolaning 3 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan davri qanday davr deb ataladi? a. o‘smirlik davri b. bolalik davri c. maktabgacha tarbiya davri d. balog'at davri 25. tarbiyaning maqsadi nima? a. insonni bilimli qilish b. insonni tarbiyalash c. insonga rejali va muntazam ta‘sir ko‘rsatish d. shaxsni ma‘lum bir faoliyatga tayyorlash 26.har qanday ilmiy -pedagogik tadqiqotning asosi bu - …. a. suxbat metodi b. kuzatish metodi c. anketalar d. pedagogik – eksperiment 27.tashqi dunyoni idrok etish, axborotlar olish ehtiyojning qaysi turiga kiradi? a. biologik ehtiyoj b. ijtimoiy ehtiyoj c. ma’naviy ehtiyoj d. maishiy ehtiyoj 28.xulq – atvorning o‘ziga xosligini va muayyan faoliyat turiga muvofiqlikni belgilovchi shaxsning …

5 / 11

ya qachon vujudga kelgan? a. kishilik jamiyati paydo bo‘lishi bilan b. asrimiz boshlarida c. uyg‘onish davrida d. quldorlik tuzumi davrida 37. o`quvchi shaxsini g`oyaviy va ma`naviy-axloqiy jihatdan shakllantirishda o`qituvchining jonli so`zi eng ta`sirchan metod hisoblanadi” ushbu ta`rif qaysi tarbiya metodga tegishli? a. tushintirish b. hikoya c. suhbat d. namuna 38. psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo`lgan jamiyat a`zosi a. shakllantirish b. shaxs c. rivojlanish d. kompetensiya 39. quyidagilardan asosiy pedagogik tushunchalarni belgilang. a. shaxsning shakllanishi va rivojlanishi, bilim, ko‘nikma va malakalar b. shaxs kamoloti, irsiyat, muhit va tarbiya c. ta‘lim, tarbiya, ma‘lumot, pedagogik jarayon, pedagogik hodisa d. ijtimoiy muhit, jamiyat, irsiyat, pedagogik jarayon 40. egallangan bilim, ko`nikma va malakalami kundalik va kasbiy faoliyatda qo`llay olish qobiliyati bu... a. rivojlanish b. ta`lim c. tarbiya d. kompetensiya 41. yunonchadan tarjima qilinganda o`rgatish, o`qitish ma`nosini bildiradigan so`z qaysi qatorda keltirilgan? a. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""boshlang’ich ta’lim pedgogikasi fanidan test savollari""

“tasdiqlayman” kafedra мudiri: ____________z.l.batirov “_____” _____________ 2024 yil “boshlang’ich ta’lim pedgogikasi” fanidan test savollari. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga egalar? a. tegishli ma’lumoti, kasbiy tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo‘lgan shaxslar b. kasbiy bilim, ko‘nikma va malaka, shuningdek, ta’lim muassasalarida ishlash tajribasiga ea shaxslar c. oliy pedagogik ma’lumot hamda 5 yillik pedagogik stajga ega shaxslar d. faoliyat jarayonida ta’lim oluvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ular bilan muloqot qilish malakasini o‘zlashtirgan shaxslar 2.mashg’ulotlarga qanday maqsadlar qo’yiladi? a. tarbiyaviy, didaktik, ijtimoiy-g‘oyaviy...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (55,8 КБ). Чтобы скачать ""boshlang’ich ta’lim pedgogikasi fanidan test savollari"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "boshlang’ich ta’lim pedgogikas… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram