boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi -2 fanidan test savollari

DOCX 17 pages 35.3 KB Free download

17 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 35.3 KB

File type DOCX

Pages 17

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 17

boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi -2 fanidan test savollari ? "yuqori qiyinchilik darajasida o'qitish"тамоилини ким таклиф қилган ? ...tushunchasi umuman “odam” degan tushunchani to’ldirib, uning ijtimoiy va biologik mavjudot sifatida mavjudligini tasdiqlaydi. ? “mudarris ota- onasining mansabi, boyligiga qarab bolaga muomala qilmasligi lozim, mudarris bolaga bilgan narsalarini o‘rgatishi, bilmagan ilmlarini o‘rgatishga urinmasligi kerak”? ? “relaksatsiya” qanday holat ? …qaytarilmas, u o’z sifatlari va borligi bilan, jamiyatdagi o’z o’rniga egaligi bilan noyobdir ? b.nazarova bo'yicha pedagogik kompetentlikning qaysilari muhim tarkibiy asoslar hisoblanadi? ? boshlang‘ich sinf o‘quvchilari miqdoriy ko‘rsatkich bo‘yicha nechta so‘z o‘qiy olishlari kerak ? boshlang‘ich sinflarda ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni nazarda tutadi. bu qaysi kompetensiyadir ? boshlang‘ich ta’lim yakunida oq’uvchilar kami bilan nechta kichik hajmdagi she’rlarni yoddan aytib berishlari shart ? kasbiy kompetentlik deganda nima tushuniladi? ? kimlаr ijtimоiy pеdаgоgikаni bоlаlаrgа yordаm bеrish vа vоyagа yеtmаgаnlаr huquqbuzаrliklаrining …

2 / 17

a liberal boshqaruv uslubining yuqori ko'rsatkichlariga egalik xususiyatlari o'qituvchining qanday kompetentsiyasi mavjudligini anglatadi? ? o'zbekiston sharoitida pedagogga xos kasbiy kompetentlik, uning o'ziga xos jihatlari kim tomonidan o'rganilgan? ? pedagogning o'z faoliyati xato va kamchiliklarni takrorlamaslikka intilishi - o'z ustida ishlashining nechanchi bosqichi hisoblanadi? ? ulardan biri ta’lim oluvchilarni o‘qitishning guruhli (jamoaviy) turi deb ataladi. qaysi asrlar davomida yevropada ishlab chiqarishning rivojlanishi kuzatildi va uning natijasida ta’lim berishning ommaviy shakli yuzaga keldi. ? “matematika” so`zining lug`aviy ma`nosi nima ? insоn tоmоnidаn оilа, аtrоf-muhit, qo’shnilаr, o’rtоqlаrigа xоs nоrmа, qаrаsh stеriоtiplаrini o’zlаshtirishni ko’zdа tutаdigаn ijtimоiylаshuv mеxаnizmi qаndаy аtаlаdi? ? insоnning jаmiyatdаgi muаyyan huquq vа mаjburiyatlаr bilаn xаrаktеrlаnаdigаnmаvqеi nimа dеb аtаlаdi? ? tаrbiyalаnuvchi o’z xаtti-hаrаkаtlаrining mаntiqiy xulоsаsini chiqаrа оlаdigаnijtimоiylаshuv mеxаnizmi qаndаy аtаlаdi? ?"ijtimoiy ong shakllaridan biri bo‘lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaxs-xatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmui bu …" ?"organizmning morfologik va funksional rivojlanishi, jismoniy sifatlarni, qobiliyatlarni rivojlantirish, jismoniy madaniyat va sport sohasiga taalluqli maxsus bilimlarni …

3 / 17

blar bilan ishlash jarayonida ulardan mehnatsevarlik, faol fikrlash, ijodiy qobiliyat kabi sifatlarni shakllantirishdan iborat ?“deontologiya” so‘zi qanday ma’noni anglatadi? ?“deontologiya” tushunchani ilmiy jihatdan asoslagan olim kim edi? ?“dunyodagi eng katta boylik- yoshlikda olgan bilim va egallagan kasbi hunardir” ushbu fikr kimga tegishli? ?“ekologiya” tushunchasini ilk bor qaysi olim tomonidan qo‘llanilgan ?“hаrаkаtlаr pеdаgоgikаsi”ni аsоschisi kim? ?“kompetentlik” tushunchasi ta'lim sohasiga qay yo'sinda kirib kelgan? ?“muloqotdan insonning qoniqishi yoki nomaqul, deb e’tirof etishidan kelib chiqadi. shaxslar o‘zaro munosabatlarda ko‘proq bir shaxsning kutishlariga boshqa bir insoning yoki odamlarning muomalasi mos kelmasligi holatlarida shaxsiy vaziyatlarda turlicha tus olishi, cho‘zilib ketganda, battar “gazzak” otishi, qisqa fursatda hal etilsa, muammo hal bo‘lmay qolishi ham mumkin”. nizolarni keltirib chiqaruvchi qaysi omil sababi haqida gap borgan? ?“odamlarning o‘zaro do‘stona munosabatda bo‘lishlarida millati, nasl – nasabi emas, balki ilm – ma’rifatli, aqlli va zakovatli bo‘lishi muhimdir” ushbu fikr muallifi kim? ?“olim ilm toliblarga qalbini yomon illatlardan, inson o‘zi sezish mumkin …

4 / 17

intilish har bir muslim va muslima uchun farzdir” iborasi kimga tegishli? ?”pedagog” so‘zi tushunchasining ma’nosi ?«o'qituvchi atamasi»ga berilgan ta'rifning qaysi biri mukammal? ?1995 yil 16 noyabrda bmtning fan, ta'lim va madaniyat bo'yicha ixtisoslashgan tashkiloti – yunesko tomonidan qaysi hujjat qabul qilingan ?1997 yil 29 avgustda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida” dagi qonun nechta bob va moddan iborat ?1-sinfda sinfdan tashqari o‘qishga necha daqiqa ajratiladi ?2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida” dagi qonun nechta bob va moddan iborat ?2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida” dagi qonun to‘rtinchi moddasi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan ?2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”dagi qonun beshinchi moddasi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan ?2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”dagi qonun oltinchi moddasi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan ?2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”dagi qonun yettinchi moddasi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan ?a.avloniyning “butun hayotimiz, salomatimiz, saodatimiz, sarvatimiz, maishatimiz, himmatimiz, g‘ayratimiz, dunyo va …

5 / 17

rrali, uzoq muddatli, uzluksiz, yaxlit, ikki tomonlama aloqa va qarama-qarshiliklardan iborat jarayonlarni o’zida namoyon etadigan faoliyat turini ko’rsating ?antik davr mutafakkirlaridan kimlar pedagogning kasbiy mahorati va notiqlik san’ati haqida fikr bildirganlar ?antik davrdagi maktablar kaysi mamlakatlarda tarbiya tizimining muhim tarkibiy qismi sifatida faoliyat olib borganlar ?aqliy tarbiya –....... bu ?aralash darslar,yangi ma’lumotlarni berish darslari, bilimlarini mustahkamlash va takrorlash darslari va o‘rganilganlarni umumlashtirish va tizimlashtirish darslari bu... ?aralash,yangi bilimlarni bayon qilish,o‘rganilganlarini takrorlash va mustahkamlash va o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini nazorat qilish darslari bu... ?axborot muhitida zarur, muhim, kerakli, foydali ma'lumotlarni izlash, yig'ish, saralash, qayta ishlash va ulardan maqsadli, o'rinli, samarali foydalanish mazmunini ifodalovchi sifatlar maxsus kompetentlikning qaysi biriga xos ekanligini belgilang. ?ayrim alohida olingan shaxs ongida yoki shaxslararo muloqot jarayonida, guruh doirasida yoki guruhlararo o‘zaro muloqot va ta’sir paytlarida biror muammo, masala yoki qarashlar borasida bir – biriga to‘g‘ri kelmaydigan, qarash va pozitsiyalarning to‘qnashuvi oqibatida paydo bo‘lgan salbiy xissiyotlarga to‘la …

Want to read more?

Download all 17 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi -2 fanidan test savollari"

boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi -2 fanidan test savollari ? "yuqori qiyinchilik darajasida o'qitish"тамоилини ким таклиф қилган ? ...tushunchasi umuman “odam” degan tushunchani to’ldirib, uning ijtimoiy va biologik mavjudot sifatida mavjudligini tasdiqlaydi. ? “mudarris ota- onasining mansabi, boyligiga qarab bolaga muomala qilmasligi lozim, mudarris bolaga bilgan narsalarini o‘rgatishi, bilmagan ilmlarini o‘rgatishga urinmasligi kerak”? ? “relaksatsiya” qanday holat ? …qaytarilmas, u o’z sifatlari va borligi bilan, jamiyatdagi o’z o’rniga egaligi bilan noyobdir ? b.nazarova bo'yicha pedagogik kompetentlikning qaysilari muhim tarkibiy asoslar hisoblanadi? ? boshlang‘ich sinf o‘quvchilari miqdoriy ko‘rsatkich bo‘yicha nechta so‘z o‘qiy olishlari kerak ? boshlang‘ich sinflarda ijtimoiy vazi...

This file contains 17 pages in DOCX format (35.3 KB). To download "boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi -2 fanidan test savollari", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang‘ich ta’lim pedagogikas… DOCX 17 pages Free download Telegram