kommunikativ malakalar va ta’snr kursatish

DOCX 3 стр. 26,5 КБ Бесплатная загрузка

3 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 26,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 3

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 3

kommunikativ malakalar va ta’snr kursatish. o‘qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi. reja 1. kommunikastiya haqida tushuncha kommunikastiya metodlari. o‘qituvchining kommunikativ malakasi. kommunikativ ta’sir etish yuli. o‘qituvchining kommunikativ madaniyati. o‘qituvchining kommunikativ kobiliyatini rivojlantirish yo‘llari. 2. pedagogik muloqot haqida tushuncha. pedagogik muloqotning tuzilishi va metodlari. pedagogik muloqot uslublari. 3. muloqot madaniyati. pedagogik nizo va uning sabablari. pedagogik nizolarning oldini olish yo‘llari. kommunikatsiya bu odamlar o‘rtasida axborot, fikr, his-tuyg‘ular va tajriba almashinuvi jarayonidir. bu jarayon shaxslararo munosabatlarning asosi bo‘lib, ayniqsa pedagogik faoliyatda juda muhim rol o‘ynaydi. o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi samarali aloqa ta’lim-tarbiyaning muvaffaqiyatli amalga oshishiga xizmat qiladi. kommunikatsiyaning bir necha asosiy metodlari mavjud. eng keng tarqalgan usul bu verbal, ya’ni og‘zaki muloqotdir. masalan, dars jarayonida o‘qituvchining tushuntirishi, savol-javob qilishi yoki fikr bildirishi og‘zaki muloqot shakliga kiradi. neverbal, ya’ni og‘zaki bo‘lmagan muloqot esa tana harakatlari, imo-ishoralar, ko‘z qarashi, yuz ifodasi orqali axborot uzatishni anglatadi. masalan, o‘qituvchi o‘quvchiga qo‘li bilan ishora qilib jim turishini …

2 / 3

a’sir ko‘rsatadi. bunda u motivatsiya uyg‘otadi, ishonch beradi yoki o‘quvchining munosabatini shakllantiradi. masalan, o‘quvchining kichik yutuqlarini maqtab, rag‘batlantirish orqali u yanada yaxshi o‘qishga harakat qiladi. bu emotsional va axloqiy ta’sirning samarali namunasidir. o‘qituvchining kommunikativ madaniyati uning nutqi, ohangi, muomala etikasida namoyon bo‘ladi. o‘quvchiga hurmat bilan munosabatda bo‘lish, keskin vaziyatlarda emotsiyalarni boshqara olish, so‘z tanlashdagi ehtiyotkorlik bu madaniyatning ko‘rsatkichlaridir. masalan, o‘quvchi darsda chalg‘ib ketsa, unga baqirish o‘rniga muloyimlik bilan “iltimos, darsga e’tibor qaratsang,” deb murojaat qilish madaniyatli yondashuv bo‘ladi. o‘qituvchining kommunikativ qobiliyatini rivojlantirish doimiy o‘rganish va o‘z ustida ishlashni talab qiladi. bu uchun treninglar, psixologik seminarlar, o‘zini video orqali kuzatish va tahlil qilish, emotsional intellekt ustida ishlash foydali bo‘ladi. masalan, dars jarayonini yozib olib, o‘qituvchi o‘z harakatlari va nutqini tahlil qilishi mumkin. shu orqali u o‘zining kuchli va zaif tomonlarini aniqlab, kelgusi faoliyatida ularni to‘g‘rilaydi. pedagogik muloqot – bu o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida ta’lim-tarbiya maqsadida amalga oshiriladigan maqsadli muloqot jarayonidir. bu …

3 / 3

qiziqishini kuzatadi. yakunda esa baholash, rag‘batlantirish yoki tuzatishlar kiritiladi. pedagogik muloqotning asosiy metodlariga quyidagilar kiradi: og‘zaki suhbat (savol-javob), bahs-munozara, rolli o‘yinlar, ko‘rgazmali vositalardan foydalanish, masalan, grafiklar, slaydlar orqali tushuntirish. shuningdek, yozma topshiriqlar ham aloqa vositasi sifatida xizmat qiladi. o‘qituvchi o‘quvchining qiziqishini oshirish uchun turli metodlarni vaziyatga mos tanlashi zarur. pedagogik muloqotda uslub juda muhim o‘rin tutadi. uslub deganda o‘qituvchining muloqotdagi yondashuvi, ohangi, til tanlovi va hissiyoti tushuniladi. pedagogik muloqotda uch asosiy uslub farqlanadi: demokratik, avtoritar va erkin (liberal). demokratik uslub – o‘quvchilar fikrini hurmat qilish, ochiq muloqotga kirishish va birga qaror qabul qilishga asoslanadi. masalan, darsda o‘qituvchi savol berib, har bir o‘quvchining fikrini tinglaydi va baholaydi. avtoritar uslub – bu qat’iy nazorat, ko‘proq buyruq berishga asoslangan. o‘qituvchi ko‘proq o‘zi gapiradi, o‘quvchilarning fikri hisobga olinmaydi. bu uslub ba’zan tartib-intizomni saqlashda foydali bo‘lishi mumkin, lekin doimiy qo‘llansa, o‘quvchilarda passivlik paydo bo‘ladi. erkin (liberal) uslub – o‘qituvchi o‘quvchilarga to‘liq erkinlik beradi, nazorat kam …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kommunikativ malakalar va ta’snr kursatish"

kommunikativ malakalar va ta’snr kursatish. o‘qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi. reja 1. kommunikastiya haqida tushuncha kommunikastiya metodlari. o‘qituvchining kommunikativ malakasi. kommunikativ ta’sir etish yuli. o‘qituvchining kommunikativ madaniyati. o‘qituvchining kommunikativ kobiliyatini rivojlantirish yo‘llari. 2. pedagogik muloqot haqida tushuncha. pedagogik muloqotning tuzilishi va metodlari. pedagogik muloqot uslublari. 3. muloqot madaniyati. pedagogik nizo va uning sabablari. pedagogik nizolarning oldini olish yo‘llari. kommunikatsiya bu odamlar o‘rtasida axborot, fikr, his-tuyg‘ular va tajriba almashinuvi jarayonidir. bu jarayon shaxslararo munosabatlarning asosi bo‘lib, ayniqsa pedagogik faoliyatda juda muhim rol o‘ynaydi. o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rta...

Этот файл содержит 3 стр. в формате DOCX (26,5 КБ). Чтобы скачать "kommunikativ malakalar va ta’snr kursatish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kommunikativ malakalar va ta’sn… DOCX 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram