mehnat an'analarining o‘quvchilarning mehnat tarbiyasidagi o‘rni

DOCX 6 sahifa 22,6 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 6
4-mavzu. o‘quvchilarning mehnat tarbiyasida mehnat an’analarining o‘rni reja: 1.xalq merosida mehnat an’analarining o‘rni 2. mehnat an’analarining o‘quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati 3. texnologiya darslarida mehnat an’analaridan foydalanish shakllari mavzuga oid tayanch tushunchalar: mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi, kasb-hunarga oid fikrlari kasb-hunarga yo’naltirishga oid o’yin va tadbir turlari. 4.1.xalq merosida mehnat an’analarining o‘rni. o‘quvchilarning mehnat tarbiyasida mehnat an’analarining muhim rolini yoritib berishda mehnat an’analarining tarixiy ahamiyati, zamonaviy ta’limdagi o‘rni, va ularni saqlash hamda rivojlantirish usullari nazarda tutiladi. shuningdek, mehnat an'analarining o‘quvchilar shaxsiyatini shakllantirishdagi ta’siri, jamiyat rivojiga qo‘shgan hissasi va global miqyosdagi ahamiyati muhim hisoblanadi. ma‘lumki, tasavvuf ilmida komil insonni ruhan shakllantirish, kamolotga yetkazish nazariyasi bosh masala hisoblanadi. bu nazariyaga ko‘ra tasavvurdagi komil inson yoki «al-inson al-komil» tushunchasi ilohiylik va insoniylik mukammal va oliy darajasi, odamlarning butunlikda, uyg‘unlikda ko‘rish orzuxayollari, kamolot mash‘ali bo‘lish barobarida aniq shaxslar, insonlar rutbasini tan olish va qonunlashtirish hamdir. chunki komil inson barcha ilmlardan, zohiriy va botiniy donishdan bexabar, qalbida g‘ayb …
2 / 6
t an‘analari insonlarni mehnat malakalari va mehnat jarayonini ko‘p marta qaytarish natijasida shakllangan va odatga aylangan insonlarning o‘ziga xos axloqiy, psixologik sifatlar yig‘indisidir. ular jamiyat yoki jamoa mavjudligining zaruriy sharoitlarini ifodalaydi, meros bo‘lib o‘tish xarakteriga ega, katta avlodlar yetishgan tajribani saqlashga xizmat qiladi. mehnat an‘analariga ommaviylik xosdir, ular hayotiy bo‘lib, xalq ommasi kundalik ijodida mavjud. ularda his – tuyg‘ulik tomoni ham mavjud: ular sinfiy kurash, mehnat ishtiyoqining yorqin romantikasi bilan ilhomlangan. mehnat an‘analarida mehnatkash sinfga xos bo‘lgan, mehnatkash insonlarga, ishchi, hunarmand kasbiga, mehnat yaratgan qadriyatlarga hurmat, ijod, bunyodkorlikka ehtiyoj, o‘zaro yordam, musobaqa va hokazolar ifodalangan. o‘zbek xalqi asrlar mobaynida o‘zining iqtisodiy, geografik va ijtimoiy hayoti xususiyatlari bilan bog‗langan mehnat tarbiyasining mustahkam an‘analarini ijod qilish bilan bir vaqtda avloddan - avlodga mehnat mahoratlarini shakllantirish yo‘llari va vositalari haqidagi bilimni uzatib borgan. an’analar juda qadim zamonlarda inson jamiyati bilan birga paydo bo‘lgan. ibtidoiy jamoa tuzumi davrida insonlar urug‘dosh jamoalardagi munosabatlari ularning birgalikdagi …
3 / 6
o‘ngillilik, xushmuomalalik, mehribonlik, bola qanday bo‘lsa, shundayligicha seva olish. 2. bolaning his-tuyg‗ularini qadrlash, ruhiy holatini, ichki dunyosini tushuna bilish. 3. bolalarni ruhlantirish, qiziqtirish, o‘zini tuta bilish, kechirimli bo‘lish, shirinsuxanlik. 4. ezgu sifatlari bilan namuna bo‘la olish, olijanobligi, odamiyligi bilan o‘quvchilar idealiga aylanish. 5. so‘z va ish birligi bilan bolalar talabiga javob bera olish, yoshlarda shakllantirmoqchi bo‘lgan ma‘naviy sifatlarning egasi bo‘lish. 6. muomala - munosabatda bola xohish-istagi, qiziqishi, yosh xususiyati, ruhiyati bilan hisoblashish, bolalarning har birini alohida va hammasini birgalikda tushunish. 7. bolalardan har qanday yordamni ayamaslik, o‘quvchilarning oilaviy sharoiti, ijtimoiy ahvoli bilan tanishish; 8. o‘quvchilarni diqqat bilan tinglay olish, yutug‗idan quvonish, hayratlanish, quvonchiga sheriklik. 9. toza va ozoda kiyinish, jozibadorlik, sergaklik, topqirlik, kamtarlik, pokizalik. 10. adolatlilik, quvnoqlik, intizomlilik va axloqlilik kabi fazilatlar bolalar muhabbatiga sazovor bo‘lishning zarur omillaridir. xalqimiz azaldan mehnatni ulug‘lagan. mehnatsevarlik kishilarning eng yaxshi fazilatlaridan biri deb hisoblangan. kishilar halol mehnat qilib, shuning evaziga topgan daromadlari hisobiga yashamoqlari …
4 / 6
ining kasbiga, xalqiga, topshirilgan vazifasiga davlat ehtiyojini o‘ylab yondashish; jamoa ehtiyojini o‘z ehtiyojidan baland qo‘yish; b)o‘quvchilar bir - biri bilan munosabatlarda, - do‘stlik, o‘rtoqlik, o‘zaro yordam va mehnatda to‘g‗ri munosabatda yondashish; v) yangi mehnat marosimlari, an‘analari - kasbiy bayramlarni tashkil etish; g) o‘zbek xalq ijodi namunalaridan dars va darsdan tashqari vaqtlarda unumli foydalanish. an‘anaviy hunarmandchilikning tiklanishi, ularning aholi orasidagi ommaviyligini oshirish, ularga bolalar e‘tiborini kuchaytirishga sharoit tug‗diradi. shu bilan bir qatorda ba‘zi darsliklar va maktab dasturlarining tahlili shuni ko‘rsatadiki, maktab kursidagi mehnat tarbiyasi va uning o‘qitilishi, o‘zining hayot yo‘lini va kasb-hunar tanlash haqida o‘ylayotgan kichik yoshdagi maktab o‘quvchilari qiziqishini qanoatlantirmaydi. bizningcha, maktablarda, bog‗cha-maktablarda bolalar oromgohlarida, mahallalarda xalq ijodiy to‘garaklari ochishga ko‘proq e‘tibor berish maqsadga muvofiqdir. mehnat tarbiyasining yaxlit konseptual asosini tashkil qiladigan falsafiy, psixologik va didaktik komponentlar to‘plami mazmuniga ilg‘or mehnat an‟analari kiritilganida quyidagilarga imkon yaratadi: o‘quvchilarning o‘quv faoliyatini faollashtirishni ta‟minlash; o‘quvchilarning bilish saviyasini oshirish; dastur materialini ongli ravishda o‘zlashtirilishiga …
5 / 6
shkilotlari) belgilandi. o‘quvchilarning mehnat tarbiyasi jarayoni mazmuniy va protsessual jihatlarining birligi tarbiya jarayoniga ilg‘or milliy mehnat an‟analarini, urf odatlarni samarali kiritishni belgilab berdi, xalq pedagogikasi mazmunining tarbiyaviy imkoniyatlarini intensifikatsiya qildi, o‘quvchilar shaxsiga pedagogik ta‟sir ko‘rsatishning shakllari, metodlari va vositalarining an’anaviy to‘plamiga turli tumanlikni kiritdi. 4.3. texnologiya darslarida mehnat an’analaridan foydalanish shakllari. o‘zbek xalqining mehnat an’analari uzoq tarixga ega bo‘lib, avloddan-avlodga o‘tib kelmoqda. bu an'analar asrlar davomida shakllanib, xalqimizning hayot tarzi va madaniyatining ajralmas qismiga aylangan. qadimdan dehqonchilik, hunarmandchilik va chorvachilik kabi sohalar mehnat an'analarimizning asosini tashkil etgan. bu sohalarda yosh avlod kattalardan bilim va ko‘nikmalarni o‘rganib, mehnatsevarlik, mas'uliyat va jamoaviylik kabi muhim fazilatlarni o‘zlashtirgan. qadimgi davr ibtidoiy jamoa tuzumidan boshlab, mehnat jamoaviy faoliyat sifatida shakllangan. ovchilik, termachilik va dastlabki dehqonchilik ko‘nikmalari shu davrda paydo bo‘lgan. o‘rta asrlar hunarmandchilik va savdo-sotiq rivojlangan. ustoz-shogird tizimi orqali kasb-hunar sirlari avloddan-avlodga o‘tkazilgan. xix-xx asrlar sanoatlashuv davrida an'anaviy mehnat turlari bilan bir qatorda zamonaviy kasblar …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 6 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mehnat an'analarining o‘quvchilarning mehnat tarbiyasidagi o‘rni" haqida

4-mavzu. o‘quvchilarning mehnat tarbiyasida mehnat an’analarining o‘rni reja: 1.xalq merosida mehnat an’analarining o‘rni 2. mehnat an’analarining o‘quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati 3. texnologiya darslarida mehnat an’analaridan foydalanish shakllari mavzuga oid tayanch tushunchalar: mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi, kasb-hunarga oid fikrlari kasb-hunarga yo’naltirishga oid o’yin va tadbir turlari. 4.1.xalq merosida mehnat an’analarining o‘rni. o‘quvchilarning mehnat tarbiyasida mehnat an’analarining muhim rolini yoritib berishda mehnat an’analarining tarixiy ahamiyati, zamonaviy ta’limdagi o‘rni, va ularni saqlash hamda rivojlantirish usullari nazarda tutiladi. shuningdek, mehnat an'analarining o‘quvchilar shaxsiyatini shakllantirishdagi ta’siri, jamiyat rivojiga qo‘shgan hissasi ...

Bu fayl DOCX formatida 6 sahifadan iborat (22,6 KB). "mehnat an'analarining o‘quvchilarning mehnat tarbiyasidagi o‘rni"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mehnat an'analarining o‘quvchil… DOCX 6 sahifa Bepul yuklash Telegram