kichik yoshdagi bolaning maktabga moslashish muammosi

PPTX 15 стр. 2,4 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashish muammosi kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashish muammosi reja: 1.kichik yoshdagi bolaning maktab moslashishi muammosi 2.kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining maktabga mos kelmasligining oldini olish xususiyatlari. 3.boshlang'ich maktab yoshidagi noto'g'ri moslashish sabablari birinchi marta maktabga qadam qo`yadigan birinchi sinf o`quvchilarining maktabga borganda maktab talablariga sharoitlariga moslashish uchun ma`lum vaqt kerak bo`ladi. aynan bu ishlar maktab psixologining boshlang`ich sinf o`quvchilari bilan olib boradigan psixologik xizmat faoliyatining muhim jihati hisoblanadi. amalda moslashish vaqti hamma bolalarda ham bir xilda samarali o`tmasligi mumkin. bolaning maktabda moslashishdagi qiyinchiliklar faqat ota - onalar arzlaridagina emas, balki o`qituvchilarning o`quvchilarga berayotgan xarakteristikalarida ham qayd etilmokda. masalan, ota-onalar bolaning maktabga borishi, uy vazifasini bajarishni xohlamayotganini, uning tutqich bermasligi, juda asabiy bo`lib qolganini aytishsa, o`qituvchilar bu bolalarning darsda diqqatsizligida tartibsizligida, tingdoshlari bilan tez-tez aytishib qolishlariga e`tibor berishmokda. bunday bolalarda asabiy ruhiy buzilish, psixik rivojlanishda orqada qolish vujudga keladi. bolalar maktabda o`qishga qanchalik tayyor bo`lmasalar, maktabda …

2 / 15

si yoki maktabga qabul qilinadi, bu muassasalar zarur davolash-sog`lomlashtirish va korrektsion, psixologik-pedagogik yordamni bera olish imkoniyatiga ega. albatta, ta`lim jarayonida har bir holatga alohida yondoshuv zarur. chunonchi, og`ir nutqiy nuqsonli bolalar alohida xususiyatlarga ega bo`ladilar. shu sababli ularda, umumta`limiy tayyorgarlikdan tashqari, korrektsion (tuzatish) yo`nalishdagi ta`limga ehtiyoj bor. 4 bizda mavjud maxsus bolalar bog`cha-maktablari oldida turgan muammolardan biri maktab, oila, jamoat tashkilotlari, mahallada shaxsni tarbiyalash va shakllantirishning korrektsion-pedagogik-psixologik reabilitatsiya tizimi etarli darajada ishlab chiqilmagan. ma`naviy-axloqiy, intellektual va jismoniy tarbiya masalalarining talab darajasiga ko`tarilmaganligi, ota-onalar, o`qituvchilarning zarur malakaga ega emasligi, shuningdek, xalq pedagogikasi boy merosidagi bilimlardan to`la xabardor bo`lmaganligidadir. tadqiqot maqsadi – boshlang`ich sinfda psixologik xizmat faoliyati bilan tanishish tadqiqot predmeti – kichik maktab yoshidagi psixologik muammolar va ular bilan olib boriladigan korrektsion ishlar tadqiqot vazifalari – boshlang`ich sinfda psixologik xizmatni tashkil qilish borasidagi ilmiy –uslubiy adabiyotlar, yo`riqnomalar bilan tanishish, bu yo`nalishlar faoliyatini, xujjatlarini, strukturasini tadqiq qilish. tadqiqot metodlari – tadqiqot mavzusi …

3 / 15

yoshiga muvofiq, to`laqonli rivojlanmagan ko`plab bolalar uchun maktabga kelish murakkab sinov bo`lishi mumkin va ular qator muammolarga duch keladi. bu kabi alohida qiyinchiliklarning pedagogik psixologiya fanida to`rtta guruhi farqlanadi: 1. kun tartibi bilan bog`liq qiyinchiliklar (ko`proq bolalar bog`chasiga qatnamagan bolalarda kuzatiladi va ixtiyoriylik, o`zini boshqarish, uyushqoqlikning nisbatan past darajasida namoyon bo`ladi). 2. kommunikativ qiyinchiliklar (tengdoshlari bilan muloqot tajribasi etarli bo`lmagan bolalarda sinf jamoasi, undagi o`z o`rniga o`rganishga qiynalishda namoyon bo`ladi). 3. o`qituvchilar bilan o`zaro munosabatlardagi qiyinchiliklar. 4. oilaviy sharoitdagi o`zgarishlar bilan bog`liq muammolar. afsuski, ko`pchilik o`quvchilar uchun bu muammolar hal etib bo`lmasligicha qoladi. agar bu holatlarda maktab psixologi, pedagog, ota - onalar tomonidan yordam berilmasa, bolada turli ko`rinishdagi maktab nevrozlari maktabga tayyor emaslikning noadekvat kompensatsiyasi sifatida yuzaga kelishi mumkin. shu sababli maktab nevrozlarini erta diagnostikalash, korrektsiyalash va profilaktika qilish dolzarb va favqulodda muhim muammo sanaladi. 6-9 yoshdagi bolalarda nevrotik holat ichki (ortiqcha xavotir, notinchlik, o`ta senzitivlik kabi) va tashqi ijtimoiy …

4 / 15

nishlar bo`lgan bolalar (darsda o`zlarini yomon tutadi, dars paytida sinfda turib yuradi, o`qituvchiga qo`pollik qiladi, boshqarish qiyin, 7 faqat sinfdoshlari emas, o`qituvchiga ham agressiv). odatda, yomon o`qiydi, o`zo`zini yuqori baholaydi. ular uchun giperdinamik sindrom, patologik fantaziya sindromi xarakterli. ko`pincha o`qituvchilar bunday bolalarni pedagogik “qarovsiz”, yoki xatto aqli zaif deb hisoblaydilar. 2. shunday holatlar bo`ladiki, yaxshi o`zlashtiradigan, darsda o`zini yaxshi tutadigan o`quvchilar ortiqcha yuklama yoki emotsional hayajon natijasida birdan o`zgarib qoladi. ularda depressiya, apatiya paydo bo`ladi. o`qituvchilar o`quvchini go`yo almashtirib qo`yishdi, u o`qishga qiziqmay qo`ydi deb aytadilar. bola maktabga borishdan bosh tortadi, qo`pollik qila boshlaydi. nevrotik depressiya, bog`lanishli hodisalar sindromi kabilar kayfiyat tushishi emotsional labillik, xavotir fonida namoyon bo`ladi. ba`zan bu guruh bolalarida autizm, to`liq yoki qisman mutizm kuzatiladi. maktabdagi muvaffaqiyatsizlikning pedagogik tashxisi odatda ta'limning muvaffaqiyatsizligi, maktab intizomini buzish, o'qituvchilar va sinfdoshlar bilan nizolar bilan bog'liq holda amalga oshiriladi. ba'zida maktabdagi muvaffaqiyatsizlik o'qituvchilardan ham, oiladan ham yashirin bo'lib qoladi, uning alomatlari …

5 / 15

kichik yoshdagi bolaning maktabga moslashish muammosi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kichik yoshdagi bolaning maktabga moslashish muammosi"

kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashish muammosi kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashish muammosi reja: 1.kichik yoshdagi bolaning maktab moslashishi muammosi 2.kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining maktabga mos kelmasligining oldini olish xususiyatlari. 3.boshlang'ich maktab yoshidagi noto'g'ri moslashish sabablari birinchi marta maktabga qadam qo`yadigan birinchi sinf o`quvchilarining maktabga borganda maktab talablariga sharoitlariga moslashish uchun ma`lum vaqt kerak bo`ladi. aynan bu ishlar maktab psixologining boshlang`ich sinf o`quvchilari bilan olib boradigan psixologik xizmat faoliyatining muhim jihati hisoblanadi. amalda moslashish vaqti hamma bolalarda ham bir xilda samarali o`tmasligi mumkin. bolaning maktabda moslashishdagi qiyinchiliklar faqat ota ...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (2,4 МБ). Чтобы скачать "kichik yoshdagi bolaning maktabga moslashish muammosi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kichik yoshdagi bolaning maktab… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram