учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка"

DOC 183 sahifa 1,7 MB Bepul yuklash

183 sahifa учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка" — DOC

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,7 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 183

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 183

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет кафедра русского языка и литературы учебно-методический комплекс по дисциплине история русского языка область знания: 100000 – гуманитарная область область образования: 120000 – гуманитарные науки направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан 2020 год учебно-методический комплекс подготовлен согласно приказу министерства высшего и среднего образования республики узбекистан № 107 от 1 марта 2017 и на основе учебной программы курса «история русского языка» по направлению 5120100 – «филология и обучение языкам» (русский язык), утвержденной приказом № 892 министерства высшего и среднего специального образования республики узбекистан от 4 октября 2019 года. составители: попов д.в. - доктор философии (phd) по филологическим наукам, преподаватель кафедры русского языка и литературы агу; богданович г.а.- старший преподаватель кафедры русского языка и литературы агу; аскарова ф.м. - преподаватель кафедры русского языка и литературы агу. рецензенты: муминов м.т. – к.ф.н., доц. кафедры русского языка и литературы …

2 / 183

ие: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан-2020 русская диалектология тематика лекционных занятий кол-во часов 1. диалектология как наука. 2 2. фонетика. вокализм ударного и первого предударного слога после твердого согласного. 2 3. вокализм первого предударного слога после мягкого согласного. 2 4. вокализм первого предударного слога после мягкого согласного. 2 5. консонантизм. 2 6. морфология. характер диалектных различий в области морфологии. 2 7. диалектные различия в именных частях речи. 2 8. диалектные различия в глагольных формах. 2 9. диалектные различия в глагольных формах. 2 10. синтаксис. 2 11. лексика. 2 12. диалектное членение русского языка. 2 13. диалектные элементы в произведениях русской художественной литературы. 2 всего 26 тема 1. диалектология как наука. план: 1. предмет диалектологии 1.1 диалектный язык, диалектные различия, диалекты. 1.2 территориальные диалекты и социальные условия. 2. связь диалектологии с другими науками. 3. диалектология и школа. 3.1 практическое значение курса диалектологии ключевые слова: диалектология, говор, наречие, …

3 / 183

гие – к диалектному. литературный язык и диалектный язык имеют ряд отличий: 1) отношение к территории своего употребления; 2) отношение к письменной форме языка; 3) отношение к монологической и диалогической формам языкового выражения; 4) функции той и другой разновидности языка. 1) литературный язык не связан с той или иной территорией. в своем употреблении он надтерриториален. диалектный же язык существует в многообразии территориального варьирования своей структуры. разные формы народно-разговорного языка, просторечие, полудиалекты занимают промежуточное место, они могут быть более чувствительны к фактору территории, чем литературный язык, но не так привязаны к нему, как территориальные диалекты. 2) литературный язык имеет две формы своего существования: устную и письменную, находящиеся в сложных взаимодействиях. письменный язык возникает на почве устного и является производным от него, но, возникнув, он развивается и уже оказывает существенное влияние на устную форму. в противоположность вышесказанному диалектный язык имеет только одну форму своего существования – устную. 3) литературному языку (как в …

4 / 183

еделенного населенного пункта, исследователи моделируют данную частную диалектную систему (или микросистему). сопоставление между собой ряда микросистем, относящихся к разным территориальным точкам, может говорить о том, что отдельные группы микросистем одинаковы, сходны или, напротив, неодинаковы. это значит, что отдельные микросистемы представляют собой не внешнее, механическое соединение, а находятся между собой в сложном переплетении. иначе говоря, совокупность микросистем образует макросистему, или систему систем, которая характеризуется чертами, общими для макросистемы как целого, и чертами, отличающими в пределах данной, макросистемы одни микросистемы от других. диалектная макросистема может включать в себя диалектные различия более глубокие и менее глубокие и охватывать большую или меньшую территорию. поэтому макросистемы с менее глубокими различиями входящих в ее состав микросистем, охватывающие, относительно ограниченные территории, могут входить в макросистему с более глубокими различиями входящих в ее состав макросистем, охватывающую более обширную территорию. самые мелкие макросистемы отличаются ярко выраженным единством своей структуры, более крупные макросистемы не имеют такого единства своей структуры.тот или …

5 / 183

ратного местоимений: [у] мене, тебе, себе - [у] меня, у тебя, у себя. непротивопоставленные диалектные различия – это такие различия, при которых наличие языкового явления в одной микросистеме противопоставляется его отсутствию в другой. пример: непротивопоставленные диалектные различия в наибольшей степени известны в лексике. в одной из диалектных микросистем имеется данное слово с определенным значением, в других же микросистемах данное слово (и эквивалентные ему слова) может вообще отсутствовать. эти различия чаще всего связаны со специфическими явлениями, относящимися к материальной и духовной культуре, к исторически сложившимся понятиям и обычаям, к различным условиям природы. помимо этого диалектные различия бывают двучленные и многочленные двучленные пр: оканье и аканье многочленные пр: яканье, иканье, еканье значимые и незначимые диалектные различия значимые – те, которые затрагивают саму структуру диалектной микросистемы. пример: яканье в тульской межзональной группе говоров типа «б» южнорусского наречия. незначимые – те, которые не затрагивают саму структуру диалектной микросистемы. пример: произношение [къмар’и] вместо [къмары] в …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 183 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка"" haqida

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет кафедра русского языка и литературы учебно-методический комплекс по дисциплине история русского языка область знания: 100000 – гуманитарная область область образования: 120000 – гуманитарные науки направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан 2020 год учебно-методический комплекс подготовлен согласно приказу министерства высшего и среднего образования республики узбекистан № 107 от 1 марта 2017 и на основе учебной программы курса «история русского языка» по направлению 5120100 – «филология и обучение языкам» (русский язык), утвержденной приказом № 892 министерства высшего и среднего специального образования республики узбекистан от 4...

Bu fayl DOC formatida 183 sahifadan iborat (1,7 MB). "учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка""ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: учебно-методический комплекс по… DOC 183 sahifa Bepul yuklash Telegram