учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка"

DOC 183 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

183 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,7 МБ

Тип файла DOC

Страницы 183

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 183

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет кафедра русского языка и литературы учебно-методический комплекс по дисциплине история русского языка область знания: 100000 – гуманитарная область область образования: 120000 – гуманитарные науки направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан 2020 год учебно-методический комплекс подготовлен согласно приказу министерства высшего и среднего образования республики узбекистан № 107 от 1 марта 2017 и на основе учебной программы курса «история русского языка» по направлению 5120100 – «филология и обучение языкам» (русский язык), утвержденной приказом № 892 министерства высшего и среднего специального образования республики узбекистан от 4 октября 2019 года. составители: попов д.в. - доктор философии (phd) по филологическим наукам, преподаватель кафедры русского языка и литературы агу; богданович г.а.- старший преподаватель кафедры русского языка и литературы агу; аскарова ф.м. - преподаватель кафедры русского языка и литературы агу. рецензенты: муминов м.т. – к.ф.н., доц. кафедры русского языка и литературы …

2 / 183

ие: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан-2020 русская диалектология тематика лекционных занятий кол-во часов 1. диалектология как наука. 2 2. фонетика. вокализм ударного и первого предударного слога после твердого согласного. 2 3. вокализм первого предударного слога после мягкого согласного. 2 4. вокализм первого предударного слога после мягкого согласного. 2 5. консонантизм. 2 6. морфология. характер диалектных различий в области морфологии. 2 7. диалектные различия в именных частях речи. 2 8. диалектные различия в глагольных формах. 2 9. диалектные различия в глагольных формах. 2 10. синтаксис. 2 11. лексика. 2 12. диалектное членение русского языка. 2 13. диалектные элементы в произведениях русской художественной литературы. 2 всего 26 тема 1. диалектология как наука. план: 1. предмет диалектологии 1.1 диалектный язык, диалектные различия, диалекты. 1.2 территориальные диалекты и социальные условия. 2. связь диалектологии с другими науками. 3. диалектология и школа. 3.1 практическое значение курса диалектологии ключевые слова: диалектология, говор, наречие, …

3 / 183

гие – к диалектному. литературный язык и диалектный язык имеют ряд отличий: 1) отношение к территории своего употребления; 2) отношение к письменной форме языка; 3) отношение к монологической и диалогической формам языкового выражения; 4) функции той и другой разновидности языка. 1) литературный язык не связан с той или иной территорией. в своем употреблении он надтерриториален. диалектный же язык существует в многообразии территориального варьирования своей структуры. разные формы народно-разговорного языка, просторечие, полудиалекты занимают промежуточное место, они могут быть более чувствительны к фактору территории, чем литературный язык, но не так привязаны к нему, как территориальные диалекты. 2) литературный язык имеет две формы своего существования: устную и письменную, находящиеся в сложных взаимодействиях. письменный язык возникает на почве устного и является производным от него, но, возникнув, он развивается и уже оказывает существенное влияние на устную форму. в противоположность вышесказанному диалектный язык имеет только одну форму своего существования – устную. 3) литературному языку (как в …

4 / 183

еделенного населенного пункта, исследователи моделируют данную частную диалектную систему (или микросистему). сопоставление между собой ряда микросистем, относящихся к разным территориальным точкам, может говорить о том, что отдельные группы микросистем одинаковы, сходны или, напротив, неодинаковы. это значит, что отдельные микросистемы представляют собой не внешнее, механическое соединение, а находятся между собой в сложном переплетении. иначе говоря, совокупность микросистем образует макросистему, или систему систем, которая характеризуется чертами, общими для макросистемы как целого, и чертами, отличающими в пределах данной, макросистемы одни микросистемы от других. диалектная макросистема может включать в себя диалектные различия более глубокие и менее глубокие и охватывать большую или меньшую территорию. поэтому макросистемы с менее глубокими различиями входящих в ее состав микросистем, охватывающие, относительно ограниченные территории, могут входить в макросистему с более глубокими различиями входящих в ее состав макросистем, охватывающую более обширную территорию. самые мелкие макросистемы отличаются ярко выраженным единством своей структуры, более крупные макросистемы не имеют такого единства своей структуры.тот или …

5 / 183

ратного местоимений: [у] мене, тебе, себе - [у] меня, у тебя, у себя. непротивопоставленные диалектные различия – это такие различия, при которых наличие языкового явления в одной микросистеме противопоставляется его отсутствию в другой. пример: непротивопоставленные диалектные различия в наибольшей степени известны в лексике. в одной из диалектных микросистем имеется данное слово с определенным значением, в других же микросистемах данное слово (и эквивалентные ему слова) может вообще отсутствовать. эти различия чаще всего связаны со специфическими явлениями, относящимися к материальной и духовной культуре, к исторически сложившимся понятиям и обычаям, к различным условиям природы. помимо этого диалектные различия бывают двучленные и многочленные двучленные пр: оканье и аканье многочленные пр: яканье, иканье, еканье значимые и незначимые диалектные различия значимые – те, которые затрагивают саму структуру диалектной микросистемы. пример: яканье в тульской межзональной группе говоров типа «б» южнорусского наречия. незначимые – те, которые не затрагивают саму структуру диалектной микросистемы. пример: произношение [къмар’и] вместо [къмары] в …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 183 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка""

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет кафедра русского языка и литературы учебно-методический комплекс по дисциплине история русского языка область знания: 100000 – гуманитарная область область образования: 120000 – гуманитарные науки направление образования: 5120100 – филология и обучение языкам (русский язык) андижан 2020 год учебно-методический комплекс подготовлен согласно приказу министерства высшего и среднего образования республики узбекистан № 107 от 1 марта 2017 и на основе учебной программы курса «история русского языка» по направлению 5120100 – «филология и обучение языкам» (русский язык), утвержденной приказом № 892 министерства высшего и среднего специального образования республики узбекистан от 4...

Этот файл содержит 183 стр. в формате DOC (1,7 МБ). Чтобы скачать "учебно-методический комплекс по дисциплине "история русского языка"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: учебно-методический комплекс по… DOC 183 стр. Бесплатная загрузка Telegram