учебно-методический комплекс по философии

DOC 302 sahifa 4,2 MB Bepul yuklash

302 sahifa учебно-методический комплекс по философии — DOC

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,2 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 302

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 302

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет имени з.м.бабура а учебно-методический комплекс по предмету философия андижан 2019 г. содержание: i. учебные материалы 1) лекционные занятия 2) семинарские занятия ii. самостоятельная работа 1) методические указания по усвоению тем самостоятельных работ iii. glossariy iv. приложения 1) программа учебного предмета 2) рабочая учебная программа предмета 3) раздаточные материалы 4) тесты по предмету 5) критерии оценки 6) другие материалы 7) электронный вариант умк (cd или dvd) тема 1. философия, ее предмет и роль в обществе (2 часа) план: 1) понятие мировоззрения; его исторические типы. 2) особенности философского мировоззрения 3) задачи философии. основные функции философии как духовной жизни. 4) возрождение национального общественно-философского наследия узбекского народа. узловые понятия и выражения философия – особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни. мировоззрение – система взглядов на …

2 / 302

светилах, врачевании, религиозных обрядах, колдовских заклинаниях, погребальных обычаях и многого другого. чем дольше жил человек, чем лучшей памятью, наблюдательностью и способностью передавать эти сведения он обладал, тем больше он знал и тем большим влиянием он мог пользоваться в своем ремесле, роде, общине или племени. тот, кто превосходил подобными способностями и знаниями всех остальных, оказывался советником, учителем или наставником жизни. таких людей, как правило, называли мудрецами. один из современных исследователей заметил даже, что смерть мудреца для его соплеменников была тяжким ударом, подобным по своему значению гибели от пожара крупной национальной библиотеки. мудрецы не только хранили накопленный опыт, но и передавали его следующим поколениям, стремясь выделить и закрепить всё наиболее ценное, важное для выживания своих сородичей и соплеменников. однако традиционная мудрость по сути своей была консервативной. она была итогом тысячелетиями накапливавшегося опыта и практических представлений. ее изменения были столь же медленными, как и изменения в традиционном образе жизни древнего человека. но уже …

3 / 302

наука о наиболее общих законах движения и развития в природе, обществе, мышлении. такое понимание, на наш взгляд, неточно. оно вызывало возражение со стороны ряда философов уже в перестроечное время. так, профессор а.и. ракитов отмечает, что многие философские школы и учения понимали и понимают философию иначе и не претендуют на открытие наиболее общих законов природы, общества и мышления, поскольку последнее явно несет на себе отпечаток натурфилософской трактовки философии как “науки наук1 ”. в античном мире, подчеркивает далее автор, когда философия и наука еще не размежевались, а философы одновременно, как правило, были и учеными, занимавшимися математикой, географией, астрономией, закономерностями познания и т. д., эти претензии еще были как-то обосно- ваны. в средние века, когда философия, бывшая, по существу служанкой богословия, претендовала также на роль судьи, выносившего окончательный приговор по всем проблемам мироздания, для этого тоже имелись какие-то основания. но в современное время очень бурного развития и расцвета науки и техники и продолжающейся …

4 / 302

философское знание является системным, последовательным, как и наука, философское знание организованно, и одни его положения должны следовать из других в соответствии с правилами логики. как и научные знания, философские знания доказательны. они опираются не на веру, не на мистическое откровение, не на настроение или эмоции, а на обоснованные аргументы. как наука, философия, прежде всего, стремится к истине. она вырабатывает знания, объективные и не зависящие от субъективного произвола, дающие нам информацию об особых реальных процессах и отношениях. но этим сходство с наукой исчерпывается. перед философией стоят особые задачи, которые не решает и не может решить ни одна наука. философия только тогда и в той мере может быть полезна ученым, политикам, экономистам, педагогам, деятелям искусства, в какой она решает свои собственные задачи. во всех сферах деятельности и особенно познания неизбежно возникают философские проблемы, от решения которых во многом зависят их состояние и развитие. так, к примеру, вопрос о месте земли во вселенной …

5 / 302

ыть специально научной проблемой и становится проблемой философской, ибо вопрос о разуме, как специфическом признаке человека, перерастает в вопрос о возможности создания нечеловеческих разумных систем, способных к автономному существованию во вселенной. положительное решение этого вопроса может радикально изменить историческую судьбу человечества. следовательно, что за самыми разнообразными, чисто научными вопросами, фактами и проблемами скрываются и серьезные философские проблемы, без понимания которых невозможно точно уяснить значение тех или иных научных результатов, концепций и теорий. важность обсуждений и исследований философских проблем обнаруживается и тогда, когда мы сталкиваемся с механизмом формирования и действия мировоззрения, необходимостью оценить его роль в функционировании культуры. для решения каждой частной задачи человеку необходимо знать ее место в системе данного целого, или, как говорят, в системном контексте. чтобы правильно оценить перспективы своей деятельности, выбрать реальные, посильные цели, прогнозировать поведение других людей и социальных групп, оценить важность тех или иных технических или научных достижений, человеку необходимо иметь представление об окружающей природной …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 302 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"учебно-методический комплекс по философии" haqida

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан андижанский государственный университет имени з.м.бабура а учебно-методический комплекс по предмету философия андижан 2019 г. содержание: i. учебные материалы 1) лекционные занятия 2) семинарские занятия ii. самостоятельная работа 1) методические указания по усвоению тем самостоятельных работ iii. glossariy iv. приложения 1) программа учебного предмета 2) рабочая учебная программа предмета 3) раздаточные материалы 4) тесты по предмету 5) критерии оценки 6) другие материалы 7) электронный вариант умк (cd или dvd) тема 1. философия, ее предмет и роль в обществе (2 часа) план: 1) понятие мировоззрения; его исторические типы. 2) особенности философского мировоззрения 3) задачи философии. основные функции философии к...

Bu fayl DOC formatida 302 sahifadan iborat (4,2 MB). "учебно-методический комплекс по философии"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: учебно-методический комплекс по… DOC 302 sahifa Bepul yuklash Telegram