organizmlarning yashash muhitlari

DOCX 11 pages 84.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 11
3-маvzu organizmlarning yashash muhitlari. 3.1. o’quv mashg’ulotining texnologik modeli mashg’ulot vaqti-80 daqiqa o’quvchilar soni- nafar mashg’ulot shakli nazariy- to’liq o’quv mashg’uloti mashg’ulot rejasi 1.suv muhiti. 2.quruqlik-havo muhiti. 3.tuproq muhiti. 4.tirik organizmlar yashash muhiti sifatida. o’quv mashg’ulotining maqsadi: talabalarga organizmlarning yashash muhitlari haqida ma’lumot berish va ularda mavzu bo’yicha nazariy bilimlarni shakllantirish pedagogik vazifalar: · organizmlarning yashash muhitlari bilan tanishtirish; · tuproq muhiti va ularning tarkibiy qismlariga tasnif berish; · yashash muhitiining funksional xususiyatlarini tushintirish; · mavzuning mazmun mohiyatini ochib berish; o’quv faoliyatini natijalari: · organizmlarning yashash muhitlari tushuntirib beradilar; · tuproq muhiti va ularning tarkibiy qismlariga tasnif bera oladilar; · yashash muhitiining funksional xususiyatlarini aytib berdilar; · mavzuning mazmun mohiyatini tartibli ravishda ochib beradilar; o’qitish usullari ma’ruza, bahs,aqliy hujum,suhbat namoyish, kitob bilan ishlash o’qitish vositalari ma’ruzalar matni, doska, bo’r, ko’rgazmali materiallar (slaydlar), proektor, kompyuter, plakatlar o’qitish shakli jamoaviy va guruhlarda ishlash o’qitish shart-sharoitlari maxsus texnik vositalar va jihozlar bilan jihozlangan …
2 / 11
qiqa) o`quvchilar bilimini faollashtirish. 2.1 o’quvchilarning o’tilgan mavzu bo’yicha egallagan bilimlarini “kim ko`proq, kim tezroq” usuli yordamida tekshiradi. (2-ilova). yangi o`quv material bayoni. 2.2 mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq slaydlarni power point tartibida (3-ilova) namoiyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. 2.3.jalb qiluvchi savollar beradi. mavzuning har bir qismi bo’yicha hulosalar qiladi; eng asosiylariga e’tibor qaratadi; berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. 2.4 mavzuni mustaqil ishlar, (4-ilova) yordamida mustahkamlaydi. 2.5. mavzu bo`yicha yakunlovchi xulosa qiladi. savollarga javob beradilar; muhokama qiladilar. eshitadilar, yozib oladilar; savollar beradilar; topshiriqni bajaradilar 3-bosqich yakuniy (5 daqiqa) yakunlash. 3.1 o`quvchilarning faoliyatiga baho qo`yiladi va rag`batlantiriladi. uyga vazifa berilishi 3.2. kelgusi mashg`ulotga vazifa: mavzuni o’qib , berilgan hayvonlaming yashash muhitlarini aniqlash.(5-ilova) eshitadi. darslikga qaraydilar vazifani yozib oladilar, konspekt qiladilar. 1-ilova 3-mavzu: organizmlarning yashash muhitlari reja: 1.suv muhiti. 2.quruqlik-havo muhiti. 3.tuproq muhiti. 4.tirik organizmlar yashash muhiti sifatida. tayanch tushunchalar va atamalar:muhit, yashash muhiti, adaptatsiya, …
3 / 11
ni taqqoslang. ular o‘rtasidagi umumiylik va farqni aniqlang. 7. produtsentlarning ekosistemadagi ahamiyatini aytib bering? fototrof va xemotrof organizmlarga misol keltiring. 8. redutsentlarning ekosistemadagi vazifalarini misollar asosida izohlang. 9. biogeotsenozlaming o‘z-o‘zini tiklashi va barqarorligi kabi ko‘rsatkichlarining mohiyatini tushuntiring. 3-ilova mavzuning slaydli taqdimoti. organizm, populatsiya yoki tur yashaydigan, ularga bevosita yoki bilvosita ta’sir etadigan, muhitning biotik va abiotik sharoitlarining majmuasi yashash muhiti deb ataladi yashsh muhiti tirik organizmlar suv quruqlik-havo tuproq 4-ilova mustaqil ishlash uchun topshiriqlar. 1. jadvalni toidiring va hayvonlaming yashash muhitiga moslanishlarini yozing. hayvonlar moslanishlar kasatka beluga manta dengiz toshbaqasi meduzalar aktiniyalar igna baliq 2. biologik diktant. ro‘yxatda berilgan atamalami jadvalga mos ravishda joy- lashtiring. atamalar: muhit, plankton, moslanish, ekologik omillar, yashash muhiti, nekton, gidrobiontlar, bentos. t/r atama ma’nosi atama 1 faol harakatlanuvchi, oqimga qarshi tura oladigan organizmlar 2 organizmlarga to‘g‘ri va bilvosita ta’sir ko‘rsatuvchi elementlar 3 suvda yashovchi organizmlar 4 tabiatning tirik organizmlarga ta’sir ko‘rsatadigan va ularda mosla- nishlaming …
4 / 11
4. tirik organizmlar yashash muhiti sifatida. tayanch tushunchalar va atamalar:muhit, yashash muhiti, adaptatsiya, ckologik omillar, gidrobiontlar, gidrofitlar, plankton, nekton, bentos. tuproq muhiti, tirik organizmlar yashash muhiti sifatida, edafobiontlar,ektoparazitlar, endoparazitlar. har qanday tirik organizm tabiatda muayyan yashash muhitiga ega va muhit ularga doimiy ravishda ta’sir etadi. organizm, populatsiya yoki tur yashaydigan, ularga bevosita yoki bilvosita ta’sir etadigan, muhitning biotik va abiotik sharoitlarining majmuasi yashash muhiti deb ataladi. yashash muhiti tirik organizm bilan uning butun hayoti davomida o‘zaro munosabatda bo’ladigan tabiatning bir qismi hisoblanadi. har bir tirik organizmning yashash muhiti tabiatning biotik va abiotik tarkibiy qismlari- komponentidan tarkib topadi. ekologiyada tabiatning biotik va abiotik komponentlari omillar deyiladi. tabiatning tirik organizmlarga ta’sir ko‘rsatadigan va ularda moslanish reaksiyalari- adaptatsiyalarning hosil bo’lishiga sabab bo’ladigan har qanday tarkibiy qismi yoki komponenti ekologik omillar deb ataladi. shunday qilib, muhit tirik organizmlarni o‘rab turuvchi va ularga bcvosita yoki bilvosita ta’sir etuvchi omillar yigindisidir. organizmlar muhitdan hayotiy jarayonlar uchun …
5 / 11
i belgi yoki belgilar yig‘indisi hisoblanadi. masalan, baliq tanasining suyri shakli ularning suv muhitida harakatlanishini yengillashtirsa, suvsiz muhitda o‘suvchi o‘simliklar barglarida (aloy) yoki poyasida (kaktus) suv to‘plashga moslashgan. ekologik omillar uchta guruhga: abiotik, biotik va antropogen omillarga bo’linadi. muhit va tirik organizmlaming o‘zaro bogiiqligi va o‘zaro ta’sirlari «organizm - muhit» sistemasidagi asosiy qonuniyatlardan hisoblanadi. tirik organizmlar muhitdan o‘zlari uchun kerakli moddalami oladi va muhitga turli darajada ta’sir ko‘rsatadi. natijada muhitning o‘zi ham o‘zgaradi. «organizm - muhit» tizimidagi asosiy qonuniyatlar v.i.vernadskiy tomo- nidan kashf etilgan boiib, organizm va uning yashash muhiti birligi qonuni deb ataladi. hayot tirik organizmlar va yashash muhitining bir butunligi asosida ular o‘rtasidagi moddalar va energiya almashinuvi natijasida rivojlanib boradi. bu qonundan kelib chiqadigan evolutsion-ekologik prinsipga binoan, har bir tuming genetik imkoniyatlari o‘zi yashayotgan muhitga muvofiqdir. tirik organizmlar ham o‘z navbatida muhitga katta ta’sir ko‘rsatadi, bu birinchi navbatda organizmning shu muhitda yashayotgani bilan belgilanadi. tirik organizmlar oziqlanadi, nafas …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "organizmlarning yashash muhitlari"

3-маvzu organizmlarning yashash muhitlari. 3.1. o’quv mashg’ulotining texnologik modeli mashg’ulot vaqti-80 daqiqa o’quvchilar soni- nafar mashg’ulot shakli nazariy- to’liq o’quv mashg’uloti mashg’ulot rejasi 1.suv muhiti. 2.quruqlik-havo muhiti. 3.tuproq muhiti. 4.tirik organizmlar yashash muhiti sifatida. o’quv mashg’ulotining maqsadi: talabalarga organizmlarning yashash muhitlari haqida ma’lumot berish va ularda mavzu bo’yicha nazariy bilimlarni shakllantirish pedagogik vazifalar: · organizmlarning yashash muhitlari bilan tanishtirish; · tuproq muhiti va ularning tarkibiy qismlariga tasnif berish; · yashash muhitiining funksional xususiyatlarini tushintirish; · mavzuning mazmun mohiyatini ochib berish; o’quv faoliyatini natijalari: · organizmlarning yashash muhitlari tushuntirib beradil...

This file contains 11 pages in DOCX format (84.5 KB). To download "organizmlarning yashash muhitlari", click the Telegram button on the left.

Tags: organizmlarning yashash muhitla… DOCX 11 pages Free download Telegram