o’quvchi - yoshlarni kasb-hunarga yo’naltirish istiqbollari

DOCX 6 стр. 22,0 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 22,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

suhrob to’xtayev botir o’g’li termiz davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti talabasi. o’quvchi - yoshlarni kasb - hunarga yo’naltirish istiqbollari annotatsiya: inson hayoti davomida, uning dunyoga kelgan chog’idan to umrining so’nggigacha, har narsasigaki,yurishidan turishigacha tortib, yeyishi, ichishi, yusalishi,komil inson sifatida shakllanishi hamda umrini har ongini go’zal qiladigan narsa – bu ilm.har qanday yutuqqa erishish uchun ilm talab etiladi. xususan o’sib kelayotgan yoshlarni kasbga yo’naltirish hamisha davlatimiz, siyosatimiz va jamiyatimiz oldida turgan ustuvor masalalardan sanalib kelingan. bu masalaga yechim topish uchun aynan, davlatimiz hamda o’sib kelayotgan yoshlarimiz uchun ham ilm juda katta rol o’ynaydi. mazku jarayonni amalga oshirish uchun avvalambor, farzandlarimizning ota – onalari va ta’lim muassasalarining o’rni hamda u yerda faoliyat olib borayotgan o’qituvchilar va shu bilan birgalikda amaliyotchi psixologlarning faoliyati muhim ahamiyat kasb etadi.ushbu maqolada o’quvchi – yoshlarni kasb – hunarga yo’naltirishning prinsiplari, asosiy tamoyillari hamda yoshlarni kasb – hunarga targ’ib qilish va ularni qiziqishini o’rganish haqida yoritilgan. kalit so’zlar: …

2 / 6

i farmoni loyihasi muhokama qilindi. loyihaga ko’ra, umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’quvchi-yoshlarni kasb-hunarga tayyorlash yangi tizimi joriy etildi. bugungi kunda yoshlarni ilm-fan va kasb-hunarga tayyorlashda maktab faoliyatining o’rni beqiyos bo’lib, unda yoshlarni qiziqishidan, psixologik qarashidan hamda ijtimoiy holatidan kelib chiqqan holda ularni o’rganish dastlabki vazifalardan biri hisoblanadi. yana shuni aytish joizki, eng to’g’ri ta’lim tizimida maktabdan boshlab o’quvchilarni kasb-hunarga o’qitish, tayyorlash va zamonaviy kasblarga qiziqtirish jarayonini tashkil etish bugungi kunda juda kerakli tamoyillardan biri sifatida qarasak mubolag’a bo’lmaydi. bu tamoyildan shunday xulosa qilsa bo’ladiki, davlatimizda imkoniyati cheklangan jamiyatlar bor, ularni xuddi shu tamoyil asosida targ’ib qilish,hayotga bo’lgan hissini yanada yorqin qilish, ularni xayolida “men shunday holatda qolaveraman,men to’xtadim”- degan fikridan butkul ozdirish, bunaqa fikrni ularni xayolidan chiqarib tashlash, o’zini dunyoda eng baxtli inson deya ta’riflashga imkon yaratadigan asosiy g’oya va tamoyil ularni kasb-hunarga yo’naltirishdir va bu jamiyatni yuksaltirishga ularni ma’naviy hamda moddiy boyitishga asos bo’lib xizmat qiladi. kasb-hunarga yo’naltirish nima …

3 / 6

da yuksakligini ko’ra bilish; endi yana shuni aytib o’tish joizki, yoshlarni kasb tanlashda ikki omil muhim ahamiyatga ega. birinchisi, ichki omil, ya’ni bunda o’quvchini qiziqishini, uning nimaga moyilligini, qaysi kasbda o’zining kelajagini ko’ra bilish kerakligini va uning ehtiyojlari hisobga olinadi. ikkkinchi omilimiz, tashqi omil hisoblanib, bunda kasb tanlashda jamiyat ehtiyojini hisobga olish ya’ni jamiyatimizda 2000 mingdan ortiq kasb turi bo’ladigan bo’lsa qaysi kasbda ehtiyoj bor ya’ni jamiyat qaysi kasbga muxtojligini ham hisobga olish zarur. kasbga oid reja tuzish ham alohida ahamiyatli bo’lib, insonning kelajagi haqidagi tasavvuri bilan bog’liq. kasbiy reja haqida gapirar ekanmiz, vaqt bilan bog’liq hayot yo’lini nazarda tutamiz. rejalashtirish odatda uch xil bo’ladi:1. uzoq muddatli (bir necha o’n yil); 2. o’rta muddatli (bir necha oy va yil); 3. qisqa muddatli (bir necha kun yoki hafta). to’g’ri qaror qabul qilish – siz izlagan kasb tanlovidir. kasb tanlashda hech ikkilanmaslik kerak. shunday kasb tanlasinki, halol kasb bo’lsin, dunyosi uchun ham, …

4 / 6

a keltiramiz. psixologik manbalardan ma’lumki, sharqning buyuk mutafakkirlari deyarli barcha davrlarda, o’z asarlarida va adabiy meroslarida mehnatni, kasb-hunar egallashni muqaddasligini va zarurligini ta’kidlab o’tganlar. a. navoiy o’z g’azallarida yoshlarni ilm-hunar egallashga chaqiradi: ilm kasbini qildi to joni bor, hunar o’rgandi onga ki imkoni bor. “kasb-hunar fazilati tug’ma bo’lmas ekan, xalqlar va shahar axllarida, axloq-odob, rasm-rusum, kasb-hunar, odat va irodani hosil qilishi uchun insondagi zo’r kuch va qudrat talab qilinadi. bu ikki yo’l bilan hosil qilinadi: ya’ni ta’lim va tarbiya bilan hosil qilinadi. ta’lim degan so’z xalqlar va shaharlar o’rtasida nazariy fazilat va amaliy kasb-hunar fazilatlarini birlashtirish”- degan edi farobiy. kasb-hunar egallashni ahamiyati to’g’risida qomusiy olim abu ali ibn sino (980-1037) ning asarlarida ko’ramiz. uning fikricha bolaga yoshligidan biror kasb-hunarni o’rgatish lozim. bola kasb-hunarni ma’lum darajada o’zlashtirib bo’lgandan so’ng o’z kasb-hunaridan hayotda foydalanish, ya’ni halol mehnat bilan mustaqil hayot kechirishga o’rgatish kerak, ”yoshlarga ilm bera borib, ularga hunar o’rgatmoq muhim ma’suliyatli …

5 / 6

alari asrimiz boshlarida paydo bo’la boshlagan. kasb-hunarga oid bilimlarni egallash, ular xususida o’z ustida ishlash har bir yosh uchun muhimdir. inson o’rgangani sari qiziqishi, itilishi tobora ortishda davom etadi. natijada bu jarayonlar rivojlanish va o’z kasbining mukammalligiga olib keladi. xulosa: har bir jamiyat uchun, har bir inson uchun kasb-hunar juda muhim va zarur bo’lib, tanamizning suvga bo’lgan ehtiyoji qanchalik ko’p bo’lsa, insonning ilm-hunarga bo’lgan ehtiyoji ham xuddi shu darajada ko’p bo’lishi, inson hayoti davomida, kelajagini mukammal qurishiga asos bo’lib xizmat qiladi.ilmga amal – eshitganiga amal qilish bilan bo’ladi. xop, yana bir narsani aytib o’tish joizki, kasb tanlashni moddiyatga bog’lab qo’yish xato hisoblanadi. chunki bu narsa qiyomatda katta zarar bo’lishi mumkin va shu topgan puli bilan farzandlarini boqadi va bu xavflidir. buning oldini olish uchun avvalo ota-onani farzandini yoshligigan kasb tanlashdagi ishtirokida, yoshligidan moddiyatga bog’lamasdan,” mana bu qo’shnimizga qaragin, qancha insoniyatga foydasi tegyapti, sen ham shunaqa shifokor bo’la olasanmi, ulardan ham …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’quvchi - yoshlarni kasb-hunarga yo’naltirish istiqbollari"

suhrob to’xtayev botir o’g’li termiz davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti talabasi. o’quvchi - yoshlarni kasb - hunarga yo’naltirish istiqbollari annotatsiya: inson hayoti davomida, uning dunyoga kelgan chog’idan to umrining so’nggigacha, har narsasigaki,yurishidan turishigacha tortib, yeyishi, ichishi, yusalishi,komil inson sifatida shakllanishi hamda umrini har ongini go’zal qiladigan narsa – bu ilm.har qanday yutuqqa erishish uchun ilm talab etiladi. xususan o’sib kelayotgan yoshlarni kasbga yo’naltirish hamisha davlatimiz, siyosatimiz va jamiyatimiz oldida turgan ustuvor masalalardan sanalib kelingan. bu masalaga yechim topish uchun aynan, davlatimiz hamda o’sib kelayotgan yoshlarimiz uchun ham ilm juda katta rol o’ynaydi. mazku jarayonni amalga oshirish uchun avvalambor, farz...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (22,0 КБ). Чтобы скачать "o’quvchi - yoshlarni kasb-hunarga yo’naltirish istiqbollari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’quvchi - yoshlarni kasb-hunar… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram