kreativ pedagogika fanidan yakuniy nazorat savollari

DOCX 12 стр. 37,3 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 37,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

kreativ pedagogika fanidan yakuniy nazorat savollari 1. “креативлик” тушунчаси қандай маънони англатади? 2. “креатив педагогика”нинг мақсади нимадан иборат ва у қандай вазифаларни ҳал қилади? 3. “креатив пеагогика”нинг объекти ва предметини нима ташкил этади? 4. “креатив педагогика”нинг асосий категориялари қайсилар? 5. “креатив педагогика” қанай фанлар билан ўзаро алоқадорликда ривожланади? 6. креатив шахсни шакллантириш ва ривожлантиришда қандай илмий- тадқиқот методлари қўлланилади? 7. педагогларга хос креатив сифат ва ижодий-педагогик фаолият малакалари. 8. шахсда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг самарали йўллари. 9. педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар ва тамойиллар. 10. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 11. педагогларнинг креативлик имкониятлари ва уларнинг таркибий асослари. 12. педагогларнинг креативлик имкониятини аниқловчи мезонлар ва уларнинг даражалари. 13. педагогик креативликка қандай сифатлар хос? 14. педагогларда қандай ижодий-педагогик фаолият малакалари мавжуд бўлиши зарур? 15. шахсда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг қандай йўллари мавжуд? 16. педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар нималарда акс этади? 17. шахс креативлигини ривожлантиришнинг устувор тамойиллари қайсилар? 18. педагогларнинг креативлик …

2 / 12

фойдаланиш. 27. талабаларнинг креатив фикрлаш кўникмаларига эгаликларини баҳолаш. 28. педагогларнинг креативлик сифатларига эгаликларини қандай метод ва воситалар ёрдамида аниқлаш мумкин? 29. педагогларда креативлик сифатларнинг ривожланиши қандай босқичларда кечади? 30. қандай методни педагогларда креативлик сифатларини ривожлантиришга хизмат қилади? 31. патти драпеау томонидан талабаларда креативлик сифатларини ривожлантиришга хизмат қиладиган қандай восита таклиф этилган? 32. педагогик фаолиятни ташкил этишда ахборот технологиялари ёрдамида қандай ижодий маҳсулотларни яратиш мумкин? 33. креатив ёндашув асосида ўқув дастурлари ва ўқув манбаларини яратиш. 34. ўқув материалларини тайёрлашга креатив ёндашув ва уларни самарали тайёрлаш тамойиллари. 35. ўқув машғулотлар учун дидактик ишланмалар тайёрлашга қўйиладиган замонавий талаблар. 36. ўқув дастурларини яратишга креатив ёндашув ўзида нимани ифодалайди? 37. ўқув манбаларини яратишга креатив ёндашишда нималарга эътибор қаратиш лозим? 38. ўқув материалларини креатив ёндашув асосида тайёрлаш қандай аҳамиятга эга деб ўйлайсиз? 39. ўқув материалларини креатив ёндашув асосида самарали тайёрлашда қандай тамойиллар инобатга олинади? 40. ўқув машғулотлар учун дидактик ишланмалар тайёрлашга қўйиладиган замонавий талаблар нималарда иборат? …

3 / 12

пшириқларни шакллантиришда нималарга эътибор қаратилаи? 49. ўқув топшириқлари учун иш қоғозларини тайёрлаш қандай дидактик аҳамиятга эга? 50. креатив ёндашув асосида ўқув фанлари бўйича назорат-синов- топшириқларини тайёрлашда қандай талаблар инобатга олинади? 51. талабаларнинг ўқув фаоллигини оширишда кейс ва даражали тестлар тўпламини шакллантиришнинг аҳамияти қандай? 1-bilet 1. “креатив педагогика” қанай фанлар билан ўзаро алоқадорликда ривожланади? 2. педагогларнинг креативлик сифатларига эгаликларини қандай метод ва воситалар ёрдамида аниқлаш мумкин? 3. талабаларнинг ўқув фаоллигини оширишда кейс ва даражали тестлар тўпламини шакллантиришнинг аҳамияти қандай? 4. педагогларнинг креативлик имконияти қандай мезонлар ёрдамида аниқланади? 5. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 2-bilet 1.“креатив педагогика”нинг асосий категориялари қайсилар? 2. педагогларда креативлик сифатларнинг ривожланиши қандай босқичларда кечади? 3. креатив ёндашув асосида ўқув фанлари бўйича назорат-синов- топшириқларини тайёрлашда қандай талаблар инобатга олинади? 4. педагоглар креативлик имкониятларининг таркибий асослари нималардан иборат? 5. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 3-bilet 1.“креатив пеагогика”нинг объекти ва предметини нима ташкил …

4 / 12

ивожлантиришнинг устувор тамойиллари қайсилар? 5. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 5-bilet 1.“креативлик” тушунчаси қандай маънони англатади? 2. педагогик фаолиятни ташкил этишда ахборот технологиялари ёрдамида қандай ижодий маҳсулотларни яратиш мумкин? 3. ўқув топшириқларининг қандай турлари мавжуд? 4. педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар нималарда акс этади? 5. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 6-bilet 1.креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 2. креатив ёндашув асосида ўқув дастурлари ва ўқув манбаларини яратиш. 3. маъруза машғулоти учун мўлжалланган матннинг визуал хусусият касб этиши қандай аҳамиятга эга? 4. шахсда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг қандай йўллари мавжуд? 5. ўқув топшириқларининг қандай турлари мавжуд? 7-bilet 1.педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар ва тамойиллар. 2. ўқув материалларини тайёрлашга креатив ёндашув ва уларни самарали тайёрлаш тамойиллари. 3. маънавий-маърифий тадбирларни ташкил этишга креатив ёндашиш. ўқув машғулотлари ва маънавий-маърифий тадбирлар учун аудитория (жой)ни жиҳозлашга креатив ёндашиш. 4. педагогларда қандай ижодий-педагогик фаолият малакалари мавжуд бўлиши зарур? 5. …

5 / 12

ниятини аниқловчи мезонлар ва уларнинг даражалари. 5. ўқув топшириқларининг қандай турлари мавжуд? 10-bilet 1.креатив шахсни шакллантириш ва ривожлантиришда қандай илмий- тадқиқот методлари қўлланилади? 2. ўқув манбаларини яратишга креатив ёндашишда нималарга эътибор қаратиш лозим? 3. ўқув топшириқларининг турлари ва ўқув машғулотлар учун ўқув топшириқларини шакллантириш. 4. педагогларнинг креативлик имкониятлари ва уларнинг таркибий асослари. 5. ўқув топшириқларининг қандай турлари мавжуд? 11-bilet 1.“креатив педагогика” қанай фанлар билан ўзаро алоқадорликда ривожланади? 2. ўқув материалларини креатив ёндашув асосида тайёрлаш қандай аҳамиятга эга деб ўйлайсиз? 3. маъруза машғулоти учун мўлжалланган матннинг визуал хусусият касб этиши. 4. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 5. ўқув топшириқларининг қандай турлари мавжуд? 12-bilet 1.шахсда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг қандай йўллари мавжуд? 2. ўқув материалларини креатив ёндашув асосида самарали тайёрлашда қандай тамойиллар инобатга олинади? 3. ўқув машғулотлар учун дидактик ишланмалар тайёрлашга қўйиладиган замонавий талаблар нималарда иборат? 4. педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар ва тамойиллар. 5. “креатив педагогика”нинг асосий категориялари қайсилар? …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kreativ pedagogika fanidan yakuniy nazorat savollari"

kreativ pedagogika fanidan yakuniy nazorat savollari 1. “креативлик” тушунчаси қандай маънони англатади? 2. “креатив педагогика”нинг мақсади нимадан иборат ва у қандай вазифаларни ҳал қилади? 3. “креатив пеагогика”нинг объекти ва предметини нима ташкил этади? 4. “креатив педагогика”нинг асосий категориялари қайсилар? 5. “креатив педагогика” қанай фанлар билан ўзаро алоқадорликда ривожланади? 6. креатив шахсни шакллантириш ва ривожлантиришда қандай илмий- тадқиқот методлари қўлланилади? 7. педагогларга хос креатив сифат ва ижодий-педагогик фаолият малакалари. 8. шахсда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг самарали йўллари. 9. педагогларнинг креативлигини ифодаловчи белгилар ва тамойиллар. 10. креатив кўникмалар ва талабаларда креатив кўникмаларни шакллантириш жараёнининг моҳияти. 11. пе...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (37,3 КБ). Чтобы скачать "kreativ pedagogika fanidan yakuniy nazorat savollari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kreativ pedagogika fanidan yaku… DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram