pedagogika

DOC 32 стр. 182,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 32
darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish» tuzilishidagi darsning tipini ko’rsating kombinatsion (aralash) dars bilimlarni takrorlash va mustahkamlash darsi yangi bilimlarni o’rganish darsi umumiylashtirish darsi eng qadimgi madaniy boyliklarning o‘rganishdagi manbalar qaysi javobda to‘liq o‘z aksini topgan? xalq og‘zaki ijodi, buyuk adiblar, allomalarning asarlari, arxeo-logik qazilmalar natijasida topilgan ashyolar etnografiya va arxeologiya materiallari xalq og‘zaki ijodi materiallari buyuk adiblar, allomalarning ijodiy merosi «pedagogiya, ya’ni bola tarbiyasining fani demakdir». pedagogikaga bu ta’rif kim tomonidan berilgan? avloniy shakuriy hamza s.ayniy “takrorlash bilimning asosidir” ushbu ibora qaysi pedagog olimga tegishli? ushinskiy shakuriy hamza komenskiy “buyuk didaktika” asarining mullifi? komenskiy ushinskiy suxomlinskiy makarenko individual, individual-guruhli, sinf-dars, leksiya-seminar va sinfdan tashqri, auditoriyadan tashqari, maktabdan tashqari ta’lim. bular ta’limning asosiy … shakllari metodlari tamoyillari turlari “ta’lim beruvchi, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi” tushunchalari didaktikaning qaysi jihatini yoritadi? ta’lim funktsiyalari ta’lim natijasi …
2 / 32
kil etishning darsdan tashqari shakllariga qaysi guruhdagilar kiradi? to‘garak, praktikum, seminar, konferensiya, maslahat, fakultativ mashg‘ulot, o‘quv ekskursiyalari, mustaqil uy ishlari individual, individual-guruhli, sinf-dars, leksiya-seminar va sinfdan tashqari, auditoriyadan tashqari, maktabdan tashqari ta’lim ochiq darslar, interfaol darslar differensiyalangan, individuallashtirilgan ta’lim “men farzand tarbiyasida davlatni boshqarishdan ko‘ra chuqurroq mushohada, undan ham chuqurroq donishmandlik kerakligiga ishonch hosil qildim” – degan ibora muallifi kim? amir temur zahiriddin muhammad bobur abdulla avloniy ulug‘bek o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tekshirish quyidagi funksiyalarni bajaradi nazorat qilish, o‘qitish, tarbiyalash, rivojlantirish umuminsoniy, gumanistik, demokratik bilim berish, tarbiyalash, rivojlantirish o‘qitish, tashkil etish, tizimlash qadim zamonlardan mavjud bo‘lgan o‘qitishning eng qadimgi shakli – bu: individual sinf-dars ma’ruza-seminar laboratoriya o‘quvchilarning mayli, qiziqishi va qobiliyatini hisobga olib tash-kil etiladigan o‘quv faoliyatini tashkil etish shakli ... deb ataladi. tabaqalashgan ta’lim individual ta’lim tushuntiruvchi-namoyish etuvchi ta’lim muammoli ta’lim didaktika – bu ... ta’lim nazariyasi rivojlantirish nazariyasi tarbiya nazariyasi ta’lim va tarbiya nazariyalari didaktika deb nimaga …
3 / 32
kum, seminar, amaliy mashg‘ulot va konsultatsiyalar – bu: ta’limni tashkil etish shakllari ta’lim usullari ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari ta’lim vositalari dtsni bajarish qanday ta’lim muassasalari uchun majburiydir? o’zbekiston respublikasidagi barcha ta’lim muassasalari uchun davlat ta’lim muassasalari uchun nodavlat ta’lim muassasalari uchun xalq ta’limi hamda oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirliklari tasarrufidagi ta’lim muassasalari uchun jalloliddin davoniyning “axloqi jaloliy” asari uch qismdan iborat. uning birinchi qismi qaysi fanga taaluqli? ahloq ilmiga ta’limga oila tarbiyasiga iqtisodiyotga jahon ilmida “muallimi soniy” (“ikkinchi muallim”) nomiga musharraf bo’lgan donishmand kim? abu nasr farobiy konfutsiy imom al-buxoriy imom at-termiziy zardushtiylik axloqining asosi - bu ... ezgu fikr, ezgu kalom, ezgu amal ezgu niyat, ezgu kayfiyat, ezgu amal falsafa, siyosat, e’tiqod saodat, e’tiqod , tafakkur «xalqimiz tayanchi - ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy merosning o‘zi bir hazina. bu hazinadan oqilona foydalanish lozim» - iborasi islom karimovning qaysi asarida ta’kidlangan? buyuk maqsad yo‘lidan og‘ishmaylik tarixiy xotirasiz – kelajak yo‘q amir …
4 / 32
beh berish, uyaltirish, ogohlantirish o‘z-o‘zini baholash, uyaltirish, musobaqa mashq , pedagoik talab, xayfsan berish ma’ruza, o‘git, etik suhbat ijtimoiylashuv jarayoni nima? ijtimoiylashuv shaxsning ijtimoiy taraqqiyot asosida belgilangan madaniyat, axloq, bilim, dunyoqarashlarni o’zida mujassamlashtirishdir ijtimoiylashuv - bola shaxsini oiladagi tarbiyasini tushunamiz ijtimoiylashuv - oila, mahalla mahallada shakllanish, tarkib topish jarayonidir aniqlash va o‘lchash nima deb ataladi? tekshirish baholash nazorat hisobga olish imom al-buxoriy to’plagan hadislar soni qanchani tashkil etadi? 600 ming 300 ming 500 ming 100 ming “innovatsiya” tushunchasining mazmunini aniqlang. yangilanish, o’zgarishni amalga joriy etish, kiritish jarayoni va faoliyati chambarchas bog’liq, butun yagona fikrlash qobiliyati, tushunish xamkorlikda o’qitish inson kamolotida uch narsa- “irsiyat, muhit, tarbiya” muhim rol o’ynaydi degan fikrni ilk bor ilgari surgan olimning nomi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? beruniy forobiy ibn sino al-motrudiy inson tarbiyasi va rivojlanishi haqidagi fan bu: pedagogika psixologiya tarix filosofiya insonning biologik mohiyatini o’zida aks ettiruvchi tushuncha – bu: individ shaxs sub’yekt inson pedagogik …
5 / 32
ining tarkibiy qismlari to’g’ri ko’rsatilgan? shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan, ishlab chiqarish davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan, madaniyat oila, uzluksiz ta’lim, fan, madaniya, ishlab chiqarish madaniyat, shaxs, davlat va jamiyat, ishlab chiqarish qaysi olim o’qitishni jismoniy mashqlar bilan qo’shib olib borish zarurligini ta’kidlaydi? ibn sino beruniy al-farg’oniy mahmud qoshg’ariy qaysi olimning asarida pedagogika alohida fan maqomiga ega bo’ldi? yan amos komenskiy «buyuk didaktika» k.d.ushinskiy “xalqichilik g’oyasi” yusuf xos hojib «qutadg’u bilig.» a.navoiy “mahbub ul-qulub” qanday ta’lim turlari uchun dts joriy etiladi? umumiy o’rta, o’rta maxsus, kasb-xunar, oliy ta’lim maktabgacha, umumiy o’rta, o’rta maxsus, kasb-xunar, oliy ta’lim umumiy o’rta, maktabdan tashqari ta’lim, oliy ta’lim ta’lim turlarining barchasi uchun quyidagilardan qaysi biri maktabda o’z-o’zini boshqarishning yuqori organi hisoblanadi? maktab jamoasining konferentsiyasi metodik kengash maktab kengashi pedagogik kengash quyidagilardan qaysi biri pedagogikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalari) hisoblanadi? tarbiya, ta’lim, ma’lumot bilim, ko’nikma, malaka irsiyat, muhit, tarbiya etuklik, rivojlanish, tarbiya ko’nikma va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika"

darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish» tuzilishidagi darsning tipini ko’rsating kombinatsion (aralash) dars bilimlarni takrorlash va mustahkamlash darsi yangi bilimlarni o’rganish darsi umumiylashtirish darsi eng qadimgi madaniy boyliklarning o‘rganishdagi manbalar qaysi javobda to‘liq o‘z aksini topgan? xalq og‘zaki ijodi, buyuk adiblar, allomalarning asarlari, arxeo-logik qazilmalar natijasida topilgan ashyolar etnografiya va arxeologiya materiallari xalq og‘zaki ijodi materiallari buyuk adiblar, allomalarning ijodiy merosi «pedagogiya, ya’ni bola tarbiyasining fani demakdir». pedagogikaga bu ta’rif kim tomonidan berilgan? avloni...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOC (182,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika DOC 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram