institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli

DOCX 7 pages 30.7 KB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 30.7 KB

File type DOCX

Pages 7

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

2-mavzu: institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli asosiy ko‘riladigan masalalar: 1. “institut”, “norma” tushunchalarining mohiyati va mazmuni. 2. rasmiy va norasmiy normalar va ularning shakllanishi 3. rasmiy va norasmiy normalarning o‘ziga xos xususiyatlari. 4. institutsional matritsa. 5. institutsional o‘zgarishlar va institutlarning o‘zaro bog‘liqligi. mavzuga doir tavsiya etiladigan adabiyotlar 1. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2015 yil 4 martdagi “2015-2019 yillarda ishlab chiqarishni modernizasiya va diversifikasiya qilish va tarkibiy o‘zgartirishni ta’minlashning dasturiy chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi pf-4707-sonli farmoni. www.lex.uz 4.03.2015 2. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2015 yil 11 fevraldagi (pp-2298) “2015-2019 yillarda tayyor mahsulotlar butlovchi qismlar va materiallarni mahalliylashtirish davlat dasturi to‘g‘risida”gi qarori. www.lex.uz 11.02.2015 3. berkinov b.b. institutsional iqtisodiyot: o‘quv qo‘llanma. 2-nashr, qayta ishlangan. – t.: iqtisodiyot, 2013. –16-27 b. 4. oleynik a.n. institutsionalnaya ekonomika: uchebno-metodicheskoe posobie. m., 2008. -s 19-24. 5. drozdov n.d. institutsionalnaya ekonomika: ucheb. posobie -tver: tver. gos. un-t, 2006. 12-25 s., 6. lemeщenko p. s. institutsionalnaya ekonomika: ucheb.posobie. – mn.: ooo …

2 / 7

po etiladigan va o‘zaro hamkorlikni tarkiblovchi siyosiy, iqtisodiy hamda ijtimoiy me’yorlar va qoidalar. institut – bu jamiyat a’zolari o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni belgilab beruvchi rasmiy qoidalar va norasmiy normalar tizimi. institut oprovayder – neoinstitutsional nazariya doirasida – ishlab chiqarish institutlari va kelishuvlar ishlab chiquvchisi va tarqatuvchisi rolini, institutlar inkubatori rolini (tegishli institutsional muhitda yangi institutlarni etishtirish), yakka tartibdagi institutsional integrator rolini (ushbu normaga amal qiluvchilar tarkibiga yangi individlarni jalb qilish) bajargan holda neoinstitutsional tarkibga ta’sir ko‘rsatuvchi tashkilot. institutsional matritsa – bu tarixan barqaror shakllangan, dastlabki davlatlarning paydo bo‘lishini va barcha keyingi institutsional tuzilmalarning rivojlanishini belgilab bergan, o‘z navbatida, mohiyati hamon saqlanib qolgan birlamchi modelni takror yaratishga xizmat qiluvchi bazaviy ijtimoiy institutlar tizimi. norma – institutsional muhitda individlarning o‘z tanlovini amalga oshirishda foydalaniladigan asosiy unsur hisoblanadi rasmiy qoidalar – konstitutsiyalar, qonunlar, sud qarorlari, ma’muriy hujjatlar. institutlar – iqtisodiy sub’ektlar xarakatini cheklovchi, ularning o‘zaro munosabatlarini tartibga soluvchi me’yorlar, qoidalar xamda ushbu me’yor va …

3 / 7

eliga muvofiq harakat qiluvchi iste’molchi har kuniumuman bozorda o‘zini qiziqtiruvchi meva navining narxi haqidagi axborotni to‘plashi va ushbu mevalarni ular eng arzon bo‘lgan joyda xarid qilishi lozim. 3–misol.institutsional nazariyaning qaysi yo‘nalishi vakillari “do‘sting kimligini ayt, men esa sening kimligini aytaman” degan iborani ma’qullashgan bo‘lardi? a) "eski" institutsionalizm; b) "yangi" institutsional iqtisodiyot; v) neoinstitutsional iqtisodiyot. javob: a), gap xolizmtamoyili haqida borayapti. 4–misol. institutsional nazariyaning qaysi yo‘nalishi vakillarini navbatdagi seminarga tayyorlanmagan talabaning quyidagi bahonasi qiziqtirmaydi: "universitet kutubxonasi yopiq edi, boshqa kutubxonada kerakli kitob topilmadi va umuman olganda bizda ushbu haftada tayyorgarlik ko‘rish lozim bo‘lgan ikkita test va bitta kurs ishi bor edi"? a) "eski" institutsionalizm; b) "yangi" institutsional iqtisodiyot; v) neoinstitutsional iqtisodiyot. javob: v), metodologik individualizm tamoyiliga ko‘ra faqat talabaning o‘zi o‘z ishining tashkil etilishiga javob beradi, tashqi institutsional omillar esa ikkinchi darajali bo‘lib, talabaning o‘qishga bo‘lgan munosabatini aks ettiradi. keyslar rasmiy va norasmiy institutlar: talabalarning ko‘chirishlariga qarshi qanday kurashish mumkin? talabalarni …

4 / 7

boshlanib, unda 122 nafar talaba va bitiruvchidan iborat ro‘yxat tuzildi. talabalar endi universitetdan haydalishi, bitiruvchilar esa diplomdan mahrum etilishi mumkin, deb xabar beradi «associated press». universitet xodimlari ushbu ibratli jarayon hozircha qo‘lga tushmagan talabalarga oliy ta’limning mohiyati nimadan iborat ekanligini anglab etishga yordam berishiga umid qilmoqda. bundan tashqari, xodimlarning e’tirof etishlaricha, hozirgi vaqtda kompyuter texnikasining rivojlanganligi munosabati bilan o‘zgalar matnlarini o‘zlashtirish jarayoni avvalgi o‘n yillikka qaraganda g‘oyat soddalashdi, chunki ilgari kitoblardan yoki boshqa ishlardan axborotni qo‘lda ko‘chirish yoki bosmalash lozim edi. v.v. radaev bilan suxbatdan bugungi kunda ko‘chirmachilik muammosi barcha o‘quv korxonalarida mavjud. lekin biz universitetimiz (gu vshe) alohida, eng yaxshi bo‘lishini xohlaymiz. shuning uchun hozirda biz ko‘chirmachilikka qarshi kurashishni faollashtirmoqdamiz. biz talabani adabiy o‘g‘irlik, ko‘chirish yoki sohtakorlik ustida ushlagan o‘qituvchilar nima qilishi kerakligi aniq yozib qo‘yilgan shunday hujjatni tayyorladikki, unda talabani universitdan haydashgacha keskin choralar nazarda tutilgan. bunda talaba o‘qituvchining hatosidan kafolatlangan bo‘lishi kerak. o‘quvchilarning huquqlarini ham himoya qilish …

5 / 7

asi uchun qalbaki hujjat bo‘yicha zachyot yoki imtihon topshiradigan holat. ana shunday holatlardan biri bizda ham aniqlandi. biz buning uchun talabani universitdan haydadik. hozircha hech kim buni takrorlashga tavakkal qilgani yo‘q. bunday holatlarning oldini olish choralari ko‘rilmoqda. ko‘chirmachilikka kelsak, yana shuni takrorlaymanki, buning uchun ham ayab o‘timasdan universitdan haydaymiz. engil-elpilik hayotda ham, o‘qishda ham bo‘lmasligi lozim. savollar: nima uchun talabalar rasmiy qoidalarning mavjudligi haqida bila turib, norasmiy qoidalarga amal qilishadi? ushbu misolda rasmiy va norasmiy qoidalar qanday bog‘lanishli? talabalar muhitida mavjudnorasmiy institutni ta’riflang? quyida keltirilgan fikrlar to‘g‘rimi yoki noto‘g‘rimi? tanqid qilma – barcha fikrlar teng qadrli! 1. “kim uchun ishlab chiqarish kerak” muammosini davlat aralashuvisiz hal etib bo‘lmaydi. 2. “ko‘rinmas qo‘l mexanizmi” ni asoslash bilan adam smit, iqtisodiyotni davlat boshqarishi, lekin buni jamiyat sezmasligini nazarda tutgan. 3. amaliyot shuni ko‘rsatmoqdaki, ko‘p holatlarda norasmiy normalar jamiyatda “tartibni” ta’minlashda rasmiy qoidalarga qaraganda g‘oyat katta rol o‘ynaydi. 4. aralash iqtisodyot davlat va xususiy …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli"

2-mavzu: institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli asosiy ko‘riladigan masalalar: 1. “institut”, “norma” tushunchalarining mohiyati va mazmuni. 2. rasmiy va norasmiy normalar va ularning shakllanishi 3. rasmiy va norasmiy normalarning o‘ziga xos xususiyatlari. 4. institutsional matritsa. 5. institutsional o‘zgarishlar va institutlarning o‘zaro bog‘liqligi. mavzuga doir tavsiya etiladigan adabiyotlar 1. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2015 yil 4 martdagi “2015-2019 yillarda ishlab chiqarishni modernizasiya va diversifikasiya qilish va tarkibiy o‘zgartirishni ta’minlashning dasturiy chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi pf-4707-sonli farmoni. www.lex.uz 4.03.2015 2. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2015 yil 11 fevraldagi (pp-2298) “2015-2019 yillarda tayyor mahsulotlar b...

This file contains 7 pages in DOCX format (30.7 KB). To download "institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli", click the Telegram button on the left.

Tags: institutlar va ularning jamiyat… DOCX 7 pages Free download Telegram