ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести

DOCX 4 стр. 48,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести ушбу мақсадларда ж. пиаже ва и.с. кон томонидан ўсмирлик ва ўспиринлик ёшларининг ўзига хос хусусиятларини инобатга олган тест методикасини қўллаш мумкин. методиканинг мазмуни ва ўрта макатабларнинг педагоглари томонидан қўлга киритилган натижалар муаллифнинг ленинград давлат университетида 1986 йилда ҳимоя қилган номзодлик диссертациясида келтирилган. тавсия этилаётган тест фақат бир саволга : «катталар ўсмирлик ва ўспиринлик ёши психологиясини биладиларми?» деган саволга жавоб олишга имкон беради. бу ўринда «катталар» ибораси кенг маънода ишлатилади, бу ота-оналардан ташқари, ўқитувчилар, мураббийлар ва бошқалардир. методикага қуйидаги йўриқнома берилади: «сизга ҳавола этилаётган сўровномадаги саволларга қўшилишингиз ёки қўшилмаслигингиз, ёҳуд нейтрал муносабат билдиришингиз мумкин.» агар сиз берилган фикрга қўшилсангиз, ўша жумланинг охирига «+» белгисини; норози бўлсангиз ёки қўшилмасангиз - «-» белгисини; аниқ жавоб беришга қийналсангиз - «?» белгисини қўйинг. изоҳ: таклиф этилаётган фикр-жумлаларда «бола», «ўсмир» ва «катталар» иборалари учрайди. «бола» деганда, ўрта мактабнинг бошланғич синфлари ўқувчилари назарда тутилади; «ўсмирлар» деганда - 14-15 ёшдан 21 ёшгача …
2 / 4
дуал ёндашув зарур бўлади. 8. ҳиссиётларга берилувчанлик ва эмоционал танглик - ўсмирлик даврининг ўзига хос томонидир. 9. юмор ҳисси ўсмирлик давридан кўра кўпроқ болаликда пайдо бўлиб, намоён бўлади. 10. болаларга нисбатан олиб қаралганда, болаликда мавҳум нарсалар тўғрисидаги суҳбатлар ва тортишувлар кўпроқ бўлиб туради. 11. катталар орасида ўсмирларга нисбатан бўшашган - меланхоликлар кўпроқ учрайди. 12. бадиий асарларда ўсмирларни кўпроқ қаҳрамонларнинг хатти-ҳаракатлари ва ходисаларга алоқадор ўй-фикрларидан кўра, уларнинг аниқ хатти-ҳаракатлари ва жараёнлар қизиқтиради. 233 13. болаларга ўсмирларга нисбатан ўзларини кўрсатиш, бошқалардан фарқли томонларини намоён этиш хосдир. 14. «ёлғизлик ҳисси» - ўсмирлик даврига хос ҳиссиётдир. 15. вақт ўтишини субъектив тарзда ҳис этиш аниқлиги ёш ўтган сари пастлаб боради. 16. ташқи қиёфа ва ўининг жисмонан ривожланиши болаларга нисбатан ўсмирларни кўпроқ ўйлантиради. 17. ўсмирнинг ақлий салоҳияти паст бўлса, унинг ўзидан норозилиги ҳам ортиқ бўлади. 18. иродавий сифатларнинг (берилувчанлик, қатъиятсизлик ва б.) етарли даражада ривожланмаганлиги ўсмирнинг ўзига баҳосини белгиловчи хусусиятдир. 19. усмирлар педагоглардаги инсонийликни (самимият, ўзгаларни …
3 / 4
____ маълумотларни қайта ишлаш учун калит савол № жавоб савол № жавоб 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 + + - + - + - + - - - - 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 - + - + - + + + - + - - 234 йўриқномага кўра, агар жавоб берувчи шахс у ёки бу саволга жавоб беришга қийналса, «?» белгисини қўйиши мумкин, бундай холатларда ушбу жавоб «калит»га мос келмаган тарзда шарҳланади. натижалар ҳисобланаётган пайтда ҳар бир калитга мос келган жавобга 1 балл, ва мос келамаганига 0 балл берилади. ҳар бир текширилувчининг тест натижалари («хом» бирликлар) сўнгра стандарт (т-бирликлар) натижаларга кўчирилади. «ҳомаки» бирликларни стандарт бирликларга кўчириш жадвали «ҳомаки» бирликлар т-бирликлар «ҳомаки» бирликлар т-бирликлар 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 17 20 23 27 30 34 37 40 43 …
4 / 4
ш болаларга кўпроқ ғамҳўрлик лозимлигидан келиб чиққан, чунки ўсмирлар уларга нисбатан камроқ ғамҳўрликка муҳтождирлар. яна нотўғри (эътироф этиладиган) жавоб 9 саволга бўлиши мумкин, яъни, «юмор ҳисси ўсмирлик давридан кўра кўпроқ болаликда пайдо бўлиб, намоён бўлади» деганда, шу нарса назарда тутилганки, болаларда ўсмир ёки ўспиринларга нисбатан ажабтовур ходисалар кўпроқ учрайди, чунки улар шўхроқ ва ҳар нарсага қизиқадиганроқ. бу ўринда юмор ҳисси ташқи кўзатиб кўриладиган хатти-ҳаракат эмас, балки шахснинг фазилати сифатидаги қаралади. шундай қилиб, жавобнинг ўзидан ҳам кўра, жавобга асос бўлувчи омилни билиш бу ерда муҳимдир. мазкур тест ота-оналарнинг ўз фарзандлари ёшига мос бўлган хусусиятларни нечоғли билишларини англашга имкон беради. нотўғри жавобларни таҳлил қилиш эса улар билан олиб бориладиган тарбиявий ишларнинг йўналишини белгилашга имкон беради. ота - оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести ушбу ма ? садларда ж. пиаже ва и.с. кон томонидан ўсмирлик ва ўспиринлик ёшларининг ўзига хос хусусиятларини инобатга олган тест методикасини ? ўллаш мумкин. методиканинг мазмуни ва ўрта макатабларнинг …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести"

ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести ушбу мақсадларда ж. пиаже ва и.с. кон томонидан ўсмирлик ва ўспиринлик ёшларининг ўзига хос хусусиятларини инобатга олган тест методикасини қўллаш мумкин. методиканинг мазмуни ва ўрта макатабларнинг педагоглари томонидан қўлга киритилган натижалар муаллифнинг ленинград давлат университетида 1986 йилда ҳимоя қилган номзодлик диссертациясида келтирилган. тавсия этилаётган тест фақат бир саволга : «катталар ўсмирлик ва ўспиринлик ёши психологиясини биладиларми?» деган саволга жавоб олишга имкон беради. бу ўринда «катталар» ибораси кенг маънода ишлатилади, бу ота-оналардан ташқари, ўқитувчилар, мураббийлар ва бошқалардир. методикага қуйидаги йўриқнома берилади: «сизга ҳавола этилаётган сўровномадаги саволларга қўшилишингиз ёки қўшилмаслигингиз...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (48,6 КБ). Чтобы скачать "ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарзандини тушуниш тести", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ота-оналарнинг ўсмир ёшли фарза… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram