"o’qituvchining pedagogik kompetentligi” moduli bo’yicha test topshiriqlari"

DOCX 11 pages 42.9 KB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 42.9 KB

File type DOCX

Pages 11

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

“o’qituvchining pedagogik kompetentligi” moduli bo’yicha test topshiriqlari i: s: lug’aviy jihatdan “competence” tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi? +: qobiliyat; -: xarakter; -: temperament; -: idrok. i: s: kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi uchun zarur bo’lgan bilim, ko’nikma, malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi? +: kompetentlikni; -: bilimni; -: ko’nikmani; -: malakani. i: s: 1) murakkab jaraenlarda; 2) raqobatchilar bilan kurashishda; 3) noaniq vazifalarni bajarishda; 4) bir-biriga zid ma’lumotlardan foydalanishda; 5) har qanday vaziyatda ham yutuqqa erishishga intilishda; 6) kutilmagan vaziyatda harakat rejasiga ega bo’la olishda. kompetentlik yaqqol namoen bo’ladigan holatlarni belgilang. +: 1; 3; 4; 6; -: 1; 2; 3; 4; -: 2; 3; 5; 6; -: 1; 3; 4; 5. i: s: a.k.markovaning fikriga ko’ra, pedagogda kasbiy kompetentlikning qaysi jihatlari namoen bo’ladi? +: maxsus (kasbiy) kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik. -: maxsus (kasbiy) kompetentlik; axborot kompetentligi; shaxsiy kompetentlik; psixologik kompetentlik; …

2 / 11

tiv, innovatsion va ektremal kompetentlik; -: psixologik, maxsus, shaxsiy, individual va texnologik kompetentlik; -: ijtimoiy, metodik, tashkilotchilik, texnologik va individual kompetentlik. i: s: ijtimoiy munosabatlarda faollik ko’rsatish ko’nikma, malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan mulokotga kirisha olish. bu holatlar pedagogda qanday kompetentlik mavjudligini ifodalaydi? +: ijtimoiy kompetentlik; -: shaxsiy kompetentlik; -: maxsus kompetentlik; -: ekstremal kasbiy kompetentlik. i: s: psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va kommunikativ kompetentlik. ushbu tarkibiy asoslar pedagogga xos kanday kompetentlikka xos? +: maxsus kompetentlikka; -: shaxsiy kompetentlikka; -: ijtimoiy kompetentlikka; -: ekstremal kasbiy kompetentlikka. i: s: izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoen qilish negizida pedagogga xos qanday kompetentlik aks etadi? +: shaxsiy kompetentlik; -: maxsus kompetentlik; -: ijtimoiy kompetentlik; -: ekstremal kasbiy kompetentlik. i: s: kasbiy-pedagogik bkmni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish, zamonaviy vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana olish pedagogga xos kompetentlikning qaysi sifatini ifodalaydi? +: texnologik kompetentlikni; …

3 / 11

qarorga kelishi qaysi bosqichda ro’y beradi? +: 2 bosqichda; -: 1 bosqichda; -: 3 bosqichda; -: 4 bosqichda. i: s: o’z ustida ishlashning 1-bosqichida pedagog tomonidan qanday harakatlar tashkil etiladi? +: o’z faoliyatini tahlil qilish asosida yutuq va kamchiliklarini aniqlash; -: yutuqlarini boyitish va kamchiliklarni bartaraf etish yuzasidan aniq qarorga kelish; -: ushbu qaror bo’yicha amaliy harakatlarni samarali tashkil etish yo’llarini izlash; -: qabul qilingan qarorning izchil bajarilishini doimiy nazorat qilib borish. i: s: pedagog tomonidan kasbiy faoliyatda tashkil etaetgan o’z amaliy harakatlari mohiyatining o’rganilishi - bu ... +: o’zini o’z tahlil qilish; -: o’z-o’zini rivojlantirish; -: o’z-o’zini baholash; -: o’zini o’zi anglash. i: s: shaxsning o’z-o’zini tahlil qilishi orqali o’ziga baho berishi qanday nomlanadi? +: o’z-o’zini baholash; -: o’z-o’zini rivojlantirish; -: o’zini o’zi tahlil qilish; -: o’zini o’zi anglash. i: s: shaxsning o’zini o’zi samarali baholashiga qanday omillar ta’sir ko’rsatadi? +: o’zini tushunish; shaxs sifatida o’z qadr-qimmatini anglash; o’zini-o’zi …

4 / 11

amaliy harakatlarni tashkil etishi kanday nomlanadi? +: o’zini o’zi rivojlantirish; -: o’z-o’zini anglash; -: o’z-o’zini baholash; -: o’zini o’zi tahlil kilish. i: s: har bir shaxs yeki mutaxassisning o’zida ma’lum sifat, bkm, kasbiy kompetentlikni shakllantirish va rivojlantirish ehtiejlari asosida ishlab chikilgan shaxsiy xarakterdagi dastur kanday nomlanadi? +: individual rivojlanish dasturi; -: maksadli rivojlanish dasturi; -: istikbolli rivojlanish dasturi; -: majmuaviy rivojlanish dasturi. i: s: biror bir ish yeki faoliyatni yuksak darajada, hech bir qiyinchiliksiz, o’ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi? +: mahorat; -: bilim; -: ko’nikma; -: malaka. i: s: pedagogning pedagogik jaraenni tashkiliy, metodik, ruhiy va sub’ektiv jihatdan o’ta mohirlik, ustalik bilan tashkil etish va boshqarish qobiliyati, ko’nikma-malakasiga egaligi ... deb nomlanadi? +: pedagogik mahorat; -: pedagogik tajriba; -: pedagogik yendoshuv; -: pedagogik bilimdonlik. i: s: pedagogik odob; pedagogik bilimdonlik; pedagogik qobiliyat; pedagogik muloqot madaniyati; pedagogik relaksatsiya; kommunikativ ta’sir ko’rsatish qobiliyati; pedagogik takt (nazokat); pedagogik texnika; nutq texnikasi; pedagogik …

5 / 11

burch; pedagogik qobiliyat; pedagogik texnika; pedagogik obro’. i: s: pedagogning o’quvchilar, ularning ota-onalari, pedagogik jamoa, jamiyat tomonidan e’tirof etilgan axloqiy maqomi qanday nomlanadi? +: pedagogik obro’; -: pedagogik madaniyat; -: pedagogik nazokat; -: pedagogik odob. i: s: pedagogga xos bo’lib, pedagogik faoliyatni oqilona tashkillashtirish va olib borilishiga imkon beradigan, amaliy vazifalarning samarali bajarilishini ta’minlashda ahamiyatli bo’lgan xususiyatlar qanday nomlanadi? +: pedagogik qobiliyat. -: pedagogik malaka; -: pedagogik tajriba; -: pedagogik yendoshuv; i: s: didaktik qobiliyat; akademik qobiliyat; pertseptiv- pedagogik qobiliyat; nutq qobiliyati; tashkilotchilik qobiliyati; avtoritar qobiliyat; kommunikativ qobiliyat; pedagogik xaelot; diqqatni taqsimlay olish qobiliyati. pedagogik qobiliyatning ushbu turlari kim tomonidan guruhlangan? +: v.a.krutetskiy; -: a.k.markova; -: r.dekart; -: j.piaje. i: s: pedagogik muloqot uslublarini ko’rsating. +: avtoritar, demokratik va liberal; -: avtoritar, mukobil va demokratik; -: mukobil, demokratik va insonparvar; -: demokratik, insonparvar va huquqiy. i: s: talabalarning hissiy faoliyati, ruhiy-jismoniy quvvati va ishchanlik qobiliyatini qayta tiklash qanday nomlanadi? +: …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""o’qituvchining pedagogik kompetentligi” moduli bo’yicha test topshiriqlari""

“o’qituvchining pedagogik kompetentligi” moduli bo’yicha test topshiriqlari i: s: lug’aviy jihatdan “competence” tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi? +: qobiliyat; -: xarakter; -: temperament; -: idrok. i: s: kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi uchun zarur bo’lgan bilim, ko’nikma, malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi? +: kompetentlikni; -: bilimni; -: ko’nikmani; -: malakani. i: s: 1) murakkab jaraenlarda; 2) raqobatchilar bilan kurashishda; 3) noaniq vazifalarni bajarishda; 4) bir-biriga zid ma’lumotlardan foydalanishda; 5) har qanday vaziyatda ham yutuqqa erishishga intilishda; 6) kutilmagan vaziyatda harakat rejasiga ega bo’la olishda. kompetentlik yaqqol namoen bo’ladigan holatlarni belgilang. +:...

This file contains 11 pages in DOCX format (42.9 KB). To download ""o’qituvchining pedagogik kompetentligi” moduli bo’yicha test topshiriqlari"", click the Telegram button on the left.

Tags: "o’qituvchining pedagogik kompe… DOCX 11 pages Free download Telegram