nostandart test topshiriqlari

DOC 28 pages 1.4 MB Free download

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇
1 / 28
o'quvchilarning bilishga oid o'quv maqsadiga erishilganlik darajasini nazorat qilish va baholashda foydalaniladigan nostandart test topshiriqlari o'quvchilarning bilish o'quv maqsadiga erishganligini nazorat qilishda ular muayyan mavzu bo'yicha ma'lumot va axborotlarni o'zlashtirganlik darajasini aniqlash maqsadga muvofiq. buning uchun o'quvchi mavzu bo'yicha ob'ektlarni aniqlashi, ularga ta'rif berishi, ma'lumotlarni qayta ishlari, o'z fikrini bayon etishi,muayyan jarayon, ob'ekt yoki voqeaning mohiyatini tushuntirishi, mazkur jarayon, ob'ekt yoki voqeaning o'ziga xos xususiyatlarini ajratib ko'rsatishi kerak bo'ladi. ushbu fikrlarni standart o'quv va test topshirig'i bilan amalga oshirib bo'lmaydi, bilish o'quv maqsadiga erishilganlik darajasini aniqlashda quyidagi rasmli va ko'p javobli nostandart testlardan foydalanish tavsiya etiladi. mazkur test topshiriqlari tahsil oluvchilarning o'zlashtirgan nafaqat bilimlarini balki ob'ekt va uning qismlarini tanish, o'ziga xos xususiyatlarini aniqlash ko'nikmalarini nazorat qilish va baholash jarayonini haqqoniy va odilona amalga oshirish imkonini beradi. 1. to`qimalar turlarini aniqlang va jadvalga har bir rasm ostiga mos raqamlarni yozing. 1) silliq tolali muskul; 2) ko`ndalang yo`lli muskul; 3) kubsimon …
2 / 28
i rasmli va ko'p javobli nostandart test javobi 3. rasmda berilgan yurak qismlariga mos raqamlarni yozing aniqlang. yurak qismlari raqamlar o'ng bo'lmacha 8 o'ng qorincha 9 chap bo'lmacha 6 chap qorincha 7 aorta 1 yuqorigi kovak vena 4 pastki kovak vena 5 o'pka arteriyasi 2 o`pka venasi 3 4. teskari matritsani topish ketma-ketligini mos raqamlarini yozing. hisoblashlar raqamlar determinant noldan farqli transponirlangan matritsani tuzish matritsa elementlarini algebraik to'ldiruvchilarini hisoblash matritsa determinantini hisoblash transponirlangan matritsaning determinantga nisbati olinadi javobi: hisoblashlar raqamlar transponirlangan matritsaning determinantga nisbati olinadi 5 transponirlangan matritsani tuzish 4 matritsa elementlarini algebraik to'ldiruvchilarini hisoblash 3 matritsa determinantini hisoblash 1 determinant noldan farqli 2 5. predikatlar ustida bajariladigan amallarni bajarish ketma-ketligini mos raqamlar bilan belgilang va jadvalga raqamlarni qo'ying. bajariladigan amallar raqamlar ( b(x) ( d(x) a(x) ( ( b(x) ( d(x) ( c(x) . ( b(x) ( d(x) ( c(x) . ( b(x) javobi: bajariladigan amallar raqamlar ( b(x) …
3 / 28
o'ladi. o'quvchilarning ushbu o'quv maqsadiga erishganlik darajasini aniqlash, nazorat qilish va baholashda ular tomonidan o'quv materialidagi fikrlarni umumlashtirish, asosiy g'oyani qayta ishlash, misollar keltirish, o'z fikrini bayon etish va uni himoya qilish talab etiladi. yuqorida qayd etilganidek, ushbu darajalarni standart o'quv va test topshiriqlari vositasida aniqlab bo'lmaydi, ularni faqat ko'p javobli nostandart test topshiriqlari yordamida aniqlash tavsiya etiladi. 1. to`qimalarni ularning xususiyatlari bilan juftlang. 1 epiteliy to`qima a hujayralarida miofibril tolachalar bo‘lib, ular muskul tolasining qisqarish-yozilish xususiyatini ta'minlaydi. 2 biriktiruvchi to`qima b u odam organizmining barcha to‘qima va organlari ishini boshqaradi. 3 nerv to`qimasi c o‘zaro zich joylashgan hujayralardan iborat.bu to`qima hujayralari tez ko‘payish xususiyatiga ega. 4 muskul to`qimasi d bu to‘qimaga suyaklar, qon, limfa, tog‘ay va paylar kiradi. javob: 1- 2 - 3 - 4 - javobi: javob: 1-c 2 -d 3 - b 4 - a 2. to'plamlarga berilgan to'g'ri ta'rif bilan juftlang. 1 chekli to'plam a har …
4 / 28
elementlardan tashkil topgan to'plam a va v to'plamlarning birlashmasi deyiladi d a \ v 5 agar bo'lsa, b\ a to'plam a to'plamning b to'plamgacha to'ldiruvchi to'plam deyiladi e = b \ a. javob: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - javobi: javob: 1 - c; 2 - d; 3 – v; 4 - a; 5 - e; 4. notalar bo`linishini ularning ta`rifi bilan juftlang. № ularning ta`rifi № notalar bo`linishi 1 dumaloq ichi bo`yalgan, tayoqchasi bor a butun nota 2 dumaloq ichi bo`yalgan, tayoqchasi bor, bir bayroqchasi bor b yarim nota 3 dumaloq ichi bo`yalmagan c chorak nota 4 dumaloq ichi bo`yalgan, tayoqchasi bor, ikki bayroqchasi bor d nimchorak nota 5 dumaloq ichi bo`yalmagan, bir tayoqchasi bor e 16 lik nota javob: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - javob: 1 - c 2 - d 3 -a 4 -e 5 -b 5. tovushlarning …
5 / 28
sekunda 11. kvinta 3. diyez 12. diminuendo 4. tersiya 13. dubl bemol 5. forte 14. bekar 6. kreshendo 15. seksta 7. kvarta 16. septima 8. dubl diyez 17. fortissimo 9. bemol 18. oktava javob a - b - c - javob a – 3, 8, 9, 13, 14 b – 5, 6, 10, 12, 17 c – 1, 2, 4, 7, 11, 15, 16, 18 o'quvchilarning bilimlarni amalda qo'llash o'quv maqsadiga erishilganlik darajasini nazorat qilish va baholashda foydalaniladigan nostandart test topshiriqlari ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish printsiplari ichida nazariya va amaliyot birligi muhim o'rin tutadi, shuni hisobga olgan holda o'quv maqsadlaridan o'quvchilarning o'zlashtirgan nazariy bilimlarini amaliyotga qo'llash imkoniyatini yaratish zarur. buning uchun o'qituvchi o'quv topshiriqlarini tuzishda o'quvchilarning o'zlashtirgan nazariy bilimlarini yangi kutilmagan vaziyatda qo'llashini nazarda tutishi lozim. bu topshiriqlarni bajarish jarayonida o'quvchilar o'quv materialini qayta ishlashi, moslashtirishi, loyihalashi, modellashtirishi, qayta aytib berishi talab etiladi. o'quvchilarning o'zlashtirgan nazariy bilimlarini amaliyotga qo'llash o'quv …
6 / 28
; 9) virusli gepatit. kasallik turi javob raqamlar me'da-ichaklarning yallig‘lanish kasalliklari me'da-ichaklarning yuqumli kasalliklari javobi: kasallik turi javob raqamlar me'da-ichaklarning yallig‘lanish kasalliklari 1, 4, 7 me'da-ichaklarning yuqumli kasalliklari 2, 3, 5, 6, 8, 9 3. to'plam va mulohazalar ustida bajariladigan amallarni mos raqamlarini jadvalning o'ng tomoniga yozing. 1) birlashma 3) konyunktsiya 5) to'ldiruvchi 7) inkor 9) kesishma 2) diz'yunktsiya 4) simmetrik ayirma 6) implikatsiya 8) ekvivalentsiya 10) ayirma matematik tushunchalar javob raqamlari mulohazalar to'plamlar javobi: matematik tushunchalar javob raqamlari mulohazalar 2, 3, 6, 7,8 to'plamlar 1, 4, 5, 9, 10. 4. quyida berilagan fikrlarning qaysilari to`g`ri? a. butun nota dumaloq ichi bo`yalgan holda yoziladi. b. sol notasi nota chizig`ining ikkinchi chizig`ida joylashgan c. pauza – dam olish belgisi. d. repriza ikkiga sanaladi. e. forte – dinamik belgi f. ikkita bir xil tovush oralig`i oktava deyiladi. g. oltita nota chizig`i bor. javob: a b c d e f g javob: a …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "nostandart test topshiriqlari"

o'quvchilarning bilishga oid o'quv maqsadiga erishilganlik darajasini nazorat qilish va baholashda foydalaniladigan nostandart test topshiriqlari o'quvchilarning bilish o'quv maqsadiga erishganligini nazorat qilishda ular muayyan mavzu bo'yicha ma'lumot va axborotlarni o'zlashtirganlik darajasini aniqlash maqsadga muvofiq. buning uchun o'quvchi mavzu bo'yicha ob'ektlarni aniqlashi, ularga ta'rif berishi, ma'lumotlarni qayta ishlari, o'z fikrini bayon etishi,muayyan jarayon, ob'ekt yoki voqeaning mohiyatini tushuntirishi, mazkur jarayon, ob'ekt yoki voqeaning o'ziga xos xususiyatlarini ajratib ko'rsatishi kerak bo'ladi. ushbu fikrlarni standart o'quv va test topshirig'i bilan amalga oshirib bo'lmaydi, bilish o'quv maqsadiga erishilganlik darajasini aniqlashda quyidagi rasmli va ko'p javobli...

This file contains 28 pages in DOC format (1.4 MB). To download "nostandart test topshiriqlari", click the Telegram button on the left.

Tags: nostandart test topshiriqlari DOC 28 pages Free download Telegram