игра как ведущий вид деятельности дошкольника

игра как ведущий вид деятельности дошкольника игра как ведущий вид деятельности дошкольника игра – ведущий вид деятельности дошкольников «игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». в.а.сухомлинский из проекта фгос к целевым ориентирам дошкольного образования относятся следующие социальные и психологические характеристики личности ребёнка на этапе завершения дошкольного образования: ● ребёнок проявляет инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании и др. способен выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, обнаруживает способность к воплощению разнообразных за...

This file contains 63 pages in PPTX format (215.2 KB). To download "игра как ведущий вид деятельности дошкольника", click the Telegram button on the left.